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到底要不要讓孩子對錢有明確認(rèn)知?如果想要孩子高財商,要這么做

2022-06-30 09:57 作者:親子生活大壯哥  | 我要投稿

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大家好,我是大壯哥!最近有家長和大壯哥抱怨,孩子對錢沒有概念,看見什么都要買,覺得只要用手機一掃,什么東西都可以換來。一旦不給買,就撒潑打滾的哭鬧。我想這也是很多家長比較頭疼的問題,既想讓滿足孩子的需求,有讓孩子明白金錢的價值和來之不易,同時有不希望孩子被金錢所壓抑,那么怎么辦才好呢?今天大壯哥就和各位聊聊這個問題。

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要正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識“錢從哪兒來”。

現(xiàn)在由于移動支付的普及,很多孩子認(rèn)為手機就是錢,只要掃一下就行,跟不知道錢是怎么來的,如果你的孩子是這樣,建議家長可以告訴孩子錢是通過勞動換來的,在日常生活中可讓孩子“掙錢”:一是勞動換取收入,家長可以把家務(wù)勞動進行明碼標(biāo)價,孩子付出勞動就可以獲得報酬;二是“擺地攤”,和孩子一起去“跳蚤市場”擺地攤,讓孩子在一次一次的實踐中獲得金錢,從而更加深入地感受付出與金錢之間的關(guān)系。

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家長們最關(guān)心的是:零用錢給不給?

大壯哥的建議是給。當(dāng)孩子上幼兒園后,有金錢和數(shù)字的概念之后,就可以給。那么給多少?家長可以把我這樣的原則:先估算孩子會有哪些必要的購物項目,比如像零食、玩具等等。把大概金額加起來在多20%左右,零用錢的金額可以隨年齡增長而變化。

通過零用錢不僅可以培養(yǎng)孩子的金錢觀、消費觀,還能培養(yǎng)孩子的耐性、在有限范圍內(nèi)的控制力和做出最佳選擇的決判力。

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家長需要從小和孩子講述金錢的概念,幫助孩子養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,等孩子長大時,也會更加懂得對財產(chǎn)的使用與管理,從而形成健全的人格。

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