? ? ? ? 大家想一想，楷書的“人”字為什么這樣寫？為什么說(shuō)只有它最能夠代表人呢？因?yàn)樵谌祟惖倪M(jìn)化過(guò)程中，雙手逐漸騰出來(lái)了，不用在地上行走了。雙手騰出來(lái)以后，能干些什么呢?你看我們的這雙手，它能拿，能捏，能把，能控，還能緊握拳頭……是不是這樣？我們的手能做很多事情。所以說(shuō)，人的身體上面最能代表人的，就是我們的這雙手。

? ? ? ??為什么我們的手能做這么多事情？你看我們這雙手的結(jié)構(gòu)，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，它已經(jīng)不再是用來(lái)走路的前肢了，并且手的五指的各項(xiàng)功能也已經(jīng)開發(fā)出來(lái)了。我們把自己的手掌伸開，再把大拇指張開，拇指與食指中間這個(gè)凹的地方叫什么？叫虎口。這個(gè)虎口像不像一個(gè)“人”字形？

? ? ? ?? 拇指的“拇”字是什么意思？《說(shuō)文解字》對(duì)“拇”字的解釋是：“拇，將指也?！币簿褪钦f(shuō)，我們手上的這個(gè)大拇指就像一個(gè)將軍，而其他的四指呢？就像普通的士兵。你瞧，這個(gè)四指排列得非常整齊，而將軍在發(fā)號(hào)司令。將指與這個(gè)普通四指之間，它們是既協(xié)力，又同心，中間是虎口，這樣拇指與四指之間就可以形成合力。所以，我們這雙手就能拿，能捏，能把，能握，能掌，能控……只要我們一出手，那就無(wú)所不能，是不是這樣呀？譬如：時(shí)機(jī)，我們能把握；分寸，我們能拿捏；局勢(shì)，我們能掌控……五指之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，就形成了強(qiáng)大的合力，可謂是五指一心，眾志成城。

? ? ? ? 手的功能開發(fā)出來(lái)了，古猿慢慢地演變成了類人猿，并最終演變成為我們現(xiàn)在能夠直立行走的人。

? ? ? ??人是一種群居性的動(dòng)物，人與人之間免不了要相互交往。那么，當(dāng)兩個(gè)人走到一起的時(shí)候，通常情況下我們會(huì)怎么做呢？我們會(huì)各自伸出自己的一只手，然后兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。也就是說(shuō)，當(dāng)兩個(gè)人的手握在一起的時(shí)候，表明雙方之間沒(méi)有敵意，是友好的，是可以交往的朋友。那么，朋友的“友”字又是怎么寫的呢？我們可以來(lái)看一下“友”字的篆體字形—— ，它實(shí)際上是由上、下兩只手共同組合而成的——兩只手緊緊緊在一起，這就是友。

? ? ? ??我們常說(shuō)：某個(gè)人是我的朋友。那么，什么叫朋友？朋友表達(dá)的是什么意思？現(xiàn)代社會(huì)里，朋友是指相互之間有交情的人。但是在中國(guó)古代，朋和友卻是兩種不同類型的人，他們之間是有區(qū)別的。古人說(shuō)：同門曰朋，同志曰友。什么叫同門？就在同一個(gè)老師門下學(xué)習(xí)的人，這樣的人稱為同門，也稱為朋。今天呢？我們稱之為“同學(xué)”；什么叫同志？具有相同志趣的人，這樣的人稱為同志，也稱為友。