Part1：我的清華初印象

滂沱的大雨沖散了暑氣，卻沒能澆滅滿腔的熱情。

2023年7月30日，滿懷憧憬與向往，我在雨中乘車駛?cè)肭迦A，于此，緣起。

匆匆數(shù)日，不過是驚鴻一瞥，卻似洞天石扉，訇然中開。

清華初印象，關(guān)鍵詞有二，“大氣”與“可能性”。

大氣。清華的校訓(xùn)，厚德載物，所言非虛。這是一所大氣的學(xué)校。開闊敞亮的風(fēng)景，郁郁蔥蔥的草木，樓閣間熙熙攘攘的人流，食堂內(nèi)天南海北的菜品，無不使我深感學(xué)校之“大氣”。正所謂“海納百川，有容乃大”，此地讓還是高三生的我領(lǐng)略了大學(xué)之道，也領(lǐng)悟到生活不止眼前的茍且，還應(yīng)有夢與遠(yuǎn)方。清華的人，也大氣，很難想象，如今熱情活潑又成熟穩(wěn)重的導(dǎo)員在幾年也曾是像我們一樣略顯青澀與拘謹(jǐn)?shù)纳倌辏聯(lián)ぷ?，雨中等候，查寢探訪，幾天勞累下來毫無怨言。獨(dú)具匠心和創(chuàng)意，為暑校學(xué)員舉辦聯(lián)合生日會，安排“突襲活動”，會想也會玩。他們的今天，會否也成為我的明天呢？聆聽由清華教授帶來的學(xué)術(shù)領(lǐng)域前沿報告則又是另一種享受。他們不是高高在上、遙不可及的“星”，而是幽默詼諧、平易和藹的“人”。學(xué)富五車卻不鋒芒畢露，滿腹經(jīng)綸卻不死氣沉沉，而是以一身熱情、一腔熱血、數(shù)十載光陰投身教壇，躬耕不怠。博大的胸懷，不凡的眼光，包容的態(tài)度…凡此種種，都是我眼中所見的那份清華之“大氣”。

可能性。在清華的一周里，我看到無限的可能性。首先是人的可能?！白鲆涣７N子，就長成最好的你自己?！辈辉偈欠谴思幢说膶﹀e，不再是一板一眼的分?jǐn)?shù)，而是尊重每一位學(xué)員的個性，為其成長與發(fā)展搭建廣闊舞臺，進(jìn)而激發(fā)潛能，開啟無限的可能性。以清華的眼光孕育出的大師，不僅是滿腦子概念的scholar，更是敢于探索的researcher。清華人口中的“創(chuàng)新”不是大而無當(dāng)?shù)母拍?，而是勇于突破的嘗試。一次次碰壁，僅僅能知道“此路不通”，確并不知道“何路可通”，就這樣一步步在人類認(rèn)知的邊界踱步徘徊，等待突破。一條冷板凳，可能一坐就是幾十年，可他們能做到不計(jì)較功利，只是單純地投身所愛的領(lǐng)域，為其燃燒，釋放光亮。找到自己的方向，成為最好的你自己。正是這樣一群人，方才引領(lǐng)著“發(fā)展”的方向，定義著“未來”的模樣。歐陽證老師的一句“器識為先，文藝其從，立德立言，無問西東”言猶在耳。無論來年是否圓夢于此，我都會將這些錚錚話語謹(jǐn)記于心，并時時加以自勉。

Part2：個人體驗(yàn)雜談

毋庸置疑，此次暑校行的一大收獲是結(jié)實(shí)了一批來自全國各地的最優(yōu)秀的同學(xué)。辯論對手、京劇達(dá)人、競賽大神、學(xué)生會主席…滿天星光，熠熠生輝。坦率而言，超強(qiáng)的星光起初有些晃得人睜不開眼，作為一個教育弱省來的普通學(xué)子，看到地域的差距，看到實(shí)力的懸殊，迷茫、自卑和落差感不免涌上心頭。但也正是這樣一群人，在破冰活動中大膽展示自我，在趣味運(yùn)動會上盡力奮勇拼搏，在休閑時刻中一同約球，一同桌游…大家一齊留下了彌足珍貴的回憶。希望明年的我，能以更好的姿態(tài)與更好的你們重逢。

交到了一個新朋友，在幾天中一同打卡各大食堂，一同夜游學(xué)校，又是一段美妙的緣分。

當(dāng)了一個小體委，為小班盡到了自己的一份綿薄之力。

以單車跬步丈量了清華校園，所見的一草一木，所聽的鳥語蟬鳴，皆為樂章，皆為詩篇：那雨中禮堂前低飛的蜻蜓，那“紅區(qū)”朱樓間斑駁的夕陽，還有那深夜荷塘畔似水的月色。

以觀閱尺牘回憶悠長歷史，從戰(zhàn)火紛飛到改革開放，從民國挽聯(lián)到科研資料，于泛黃的紙頁間，一筆一劃、字里行間鐫刻著濃厚的清華記憶，記錄著先輩的情思和功績。

以謙卑之心聆聽前沿宣講，觀望時代發(fā)展之浪潮，把握技術(shù)進(jìn)步之方向

…

我所想寫的，還有很多很多。

Part3：總結(jié)

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！扒迦A”絕非僅是一個響亮的名頭，它是一片土地，一群人，一種精神偉力的匯聚，是與國家的前途命運(yùn)休戚相關(guān)的，我國高等教育的一面旗幟。

今天，清華在我心里播下了一粒種子，它能否生根發(fā)芽，開花結(jié)果，直至有一天，生長為郁郁蔥蔥的參天大樹呢？

這個問題，我將鄭重地交給時間來回答。