代小影的阿云醬（西爾維婭·西爾斯）發(fā)！

那是一個(gè)寒冷的冬天，大概是我上二年級(jí)的時(shí)候吧。我的小姨把我送到一個(gè)書(shū)店的下面，對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)去二樓，210教室?？禳c(diǎn)，你已經(jīng)遲到了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，和她告別后，便上去了。我來(lái)到教室門(mén)口，敲了敲們?！斑M(jìn)來(lái)?！崩锩?zhèn)鱽?lái)一句不太真宗的英語(yǔ)。我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)去后找了個(gè)位置坐下。老師繼續(xù)講課，她的語(yǔ)速很快，說(shuō)的英語(yǔ)也不太標(biāo)準(zhǔn)，我并不知道她在講什么。迷迷糊糊的聽(tīng)了一節(jié)課，終于結(jié)束了。我系上母親留給我的黃圍巾，背上書(shū)包下了樓。后來(lái)，老師找到我的小姨，對(duì)她說(shuō)：“西爾維婭太差了，她跟不上我的課，給她換個(gè)老師吧?！痹俅紊险n時(shí)，我的小姨帶我來(lái)到一個(gè)大樓下面。這里的環(huán)境比以前的好多了，周?chē)际琴u(mài)吃的地方。教室在四樓，我到的時(shí)候，已經(jīng)快要上課了。老師說(shuō)：“我叫艾薇，艾薇·莎利文，以后就是你們的老師了，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課?！彼兄鹱厣念^發(fā)和綠色眼睛。莎利文老師講的也很快，我只抄她在黑板上的筆記。“現(xiàn)在基本的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)講完了，翻開(kāi)講義看第一題，可以開(kāi)始做了?！彼f(shuō)。這是一道簡(jiǎn)單的計(jì)算體，我卻做的很慢?！岸甲鐾炅税?？我要開(kāi)始講了?！吧睦蠋熣f(shuō)。我努力的去理解她講的內(nèi)容，然后發(fā)現(xiàn)這題其實(shí)很簡(jiǎn)單。老師給了我們幾分鐘的時(shí)間，去做后面的題。我充滿信心，做的很快。莎利文老師來(lái)到我身邊，看了看我做的題，用紅筆打了幾個(gè)對(duì)勾，然后大聲說(shuō)：“西爾維婭做的很好。”下課了，莎利文老師說(shuō)：“可以走了，西爾維婭留一下。”我停止了手中的動(dòng)作，走到老師面前，“這節(jié)課中你表現(xiàn)的很好，我知道我上課的節(jié)奏很快，但你要努力跟上我的腳步。你要記住，你并不比別人差?！彼f(shuō)。我看著她綠色眼睛，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從上了莎利文老師的課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就在一步一步的提升。每周她都會(huì)給我們留一些計(jì)算題，但是不是強(qiáng)制性的，可做可不做。每次，我都只做四道題?？墒怯幸淮紊险n的時(shí)候，我計(jì)算錯(cuò)了很多，莎利文老師對(duì)我說(shuō)：“計(jì)算要多多練啦?！彼恼Z(yǔ)氣很溫柔，我卻感到很羞愧。莎利文老師的課是很有趣的。比如在講去括號(hào)，她會(huì)說(shuō)：“牙簽扎肉肉，不能吃不衛(wèi)生的肉。”在做題時(shí)，她看見(jiàn)有人看別人的題，就會(huì)說(shuō)：“你們都是長(zhǎng)頸鹿嗎？把脖子收回去！”我非常喜歡她這種幽默風(fēng)趣的老師。六年級(jí)下學(xué)期，我即將和莎利文老師告別。最后一節(jié)課上，她給我們每個(gè)人一個(gè)錯(cuò)題本，“大家可以用這個(gè)本子積累錯(cuò)題，養(yǎng)成好習(xí)慣?！彼f(shuō)。最后，我們一起拍了合照。“如果有什么問(wèn)題，同學(xué)們也可以來(lái)問(wèn)我，我都會(huì)抽時(shí)間回復(fù)的?！鄙睦蠋煹穆曇粞b滿了不舍，我的她要了聯(lián)系方式，她對(duì)我說(shuō)：“一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我的期望，相信你可以的?！比松袝?huì)有許多老師，但是好老師少之又少。我想，我有艾薇·莎利文這樣的老師，真是太幸運(yùn)了。