導(dǎo)讀：如果你不相信愛情了，回來看看這篇文章

一生所愛

——靈遁者

也許我到現(xiàn)在才意識到?jīng)]有人能教會我們愛，也許我們本來就會愛，這是高智商動物的一項技能，其實我更愿意把高智商動物的愛稱為本能，應(yīng)該和吃飯混為一談，但我好像沒有資格這樣去說，因為我自己大概沒有把愛當(dāng)作吃飯一樣的本能。

你一生所愛是什么？你一生所愛是誰？你一生所愛為什么？周星馳在電影的那個橋段：

曾經(jīng)有一份真誠的愛情擺在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此……如果上天能夠給我一個再來一次的機(jī)會，我會對那個女孩子說三個字：“我愛你”。 如果非要在這份愛上加上一個期限， 我希望是一萬年！

西方有羅密歐與朱麗葉，愛德華八世和辛普森夫人，中國有四大悲情故事《梁山伯與祝英臺》、《白蛇傳》、《孟姜女》和《牛郎與織女》。但最近我看了三個不一樣的故事，讓我對愛有了新的理解。

在克羅地亞有兩只白鸛的愛情轟動一時，也讓更多的人為之振奮。一個叫司德班·沃克奇的老人，收養(yǎng)了一只受槍傷的母白鸛，老人細(xì)心呵護(hù)，白鸛恢復(fù)健康，但再也無法飛翔。沃克奇老人非常喜歡電影《西西里的美麗傳說》，所以就用電影女主角的名字馬琳娜作為這只白鸛的名字。

有一天，老人起床后，驚訝地發(fā)現(xiàn)他給馬琳娜做的鳥窩里面，來了一只體型彪悍的雄性白鸛。這只白鸛并沒有要占據(jù)馬琳娜的鳥巢的意思，反而和馬琳娜非常友好。老人給這只雄性白鸛也起了個名字，叫做克雷貝旦。馬琳娜每天和克雷貝旦出雙入對，卿卿我我，很是愜意。

可是你知道嗎？天冷了之后，克雷貝旦不見了，他的本能使他離開馬琳娜，飛往南方。馬琳娜一直望著南方，連魚都不吃了。老人很著急，不得不強(qiáng)行把魚兒塞進(jìn)馬麗娜的嘴里。

來年春天克雷貝旦又回來了，馬琳娜非常高興，不停地“嘎嘎”叫，立刻和克雷貝旦纏綿了起來。這個消息驚動了很多人，一些歐洲知名的鳥類問題專家甚至專程趕來，對克雷貝旦的遷徙路線進(jìn)行了研究，最后得出結(jié)論，克雷貝旦是去南非過冬了。

南非距離克羅地亞8000公里，也就是說克雷貝旦飛過了地中海，跨過了整個非洲大陸，來回飛了16000公里，最終還是回到了“愛人”的身邊。如此往復(fù)持續(xù)了15年之久，你能想象嗎？

一直到2017年3月，老人和馬琳娜都焦急地等待著克雷貝旦的再次歸來，可是克雷貝旦黑色的身影卻一直沒有出現(xiàn)。經(jīng)過對克雷貝旦以往遷徙路線的查詢，老人發(fā)現(xiàn)這條路線要經(jīng)過黎巴嫩。而黎巴嫩對成年白鸛的盜獵非常多，老人心急如焚，他用克雷貝旦的羽毛做成了一支筆，寫信給黎巴嫩總統(tǒng)。這件事引發(fā)了世界媒體的關(guān)注，成了當(dāng)時的頭條新聞。黎巴嫩總統(tǒng)也當(dāng)即表示將嚴(yán)厲打擊鳥類盜獵者。

為了等待克雷貝旦的歸來，人們還在馬琳娜的鳥巢邊架上了攝像機(jī)，在克羅地亞很多地方實時播放，就連克羅地亞首都薩格勒布市中心的大屏幕上也每天更新克雷貝旦的消息。全世界的人們都關(guān)注著克雷貝旦的命運，等待他的歸來?？墒且惶煲惶爝^去了，克雷貝旦始終沒有回來。

終于，奇跡發(fā)生了！4月12日的一個白天， 正當(dāng)大家覺得克雷貝旦肯定已經(jīng)遇難了的時候，一個熟悉的黑色身影映入了屏幕！克雷貝旦回來了！現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！每個在場的人都哭了! 所有看到這一幕的人們都認(rèn)為自己在冥冥之中受到了祝福，感受到了什么叫愛。

克雷貝旦渾身血污，雖然不知道它經(jīng)歷過什么，但他歷盡千辛萬苦還是再次回到了“妻子”身邊，這樣的愛情足夠打動所有的人。

我們對愛情的踐行似乎不如這只白鸛，他經(jīng)受住了誘惑，跨越了距離，也許有人會想，它不夠聰明，只知道找這只叫馬琳娜白鸛。

還有一個故事很多人應(yīng)該聽過，那就是50多年前關(guān)于海豚的研究。海豚非常聰明，是僅次于人類聰明的動物。它們在出生不到4個月時間內(nèi)，就能通過鏡子認(rèn)識自我，而人類還要比這晚點。實驗的目的自然是研究海豚到底有多聰明，是不是可以聰明到學(xué)會人類語言。

實驗是讓一個叫Margaret的女士與一只叫Peter的寬吻海豚24小時呆在一起。他們當(dāng)時在一個特殊改造全是水的房間里，一起吃飯，娛樂，洗澡，睡覺，24小時不分離。實驗持續(xù)了10周時間，因為倫理問題而被迫停止。

在這個實驗里，他們要教海豚說話。海豚可以用氣孔發(fā)聲。每天早上8點，他們的英語課開始。逐漸Peter學(xué)會了‘one’, ‘we’, ‘triangle’, ‘hello’到了后來，Margaret說‘work, work, work’的時候，Peter就會馬上回答‘play, play, play’。顯然它是頑皮的，顯然它完全懂Margaret。

可是，當(dāng)實驗繼續(xù)進(jìn)行下去的時候，一些意想不到的事情發(fā)生了。

Peter開始變得越來越想跟Margaret親近，不好好上課，任何時候都想跟她玩耍。Peter每天用各種方法來吸引Margaret的注意力。他開始每天不停地在鏡子里注視他自己的樣子，可能它在展示自己，也可能在對照自己的身體和Margaret有和不同。

在Margaret打電話的時候，Peter會在旁邊對著電話聽筒大聲叫喊。顯然他吃醋了。

在實驗第四周的時候，Margaret在她自己的日記里寫到：“這一周，Peter對著我硬了好幾次?！?/p>

“我覺得他的欲望阻礙了我們這段關(guān)系，他開始把他自己擠進(jìn)我的兩腿之間，繞著我游泳，輕咬我身體的各個部分?！?/p>

靈遁者油畫

“Peter大概在對我求愛，他把他的肚子和丁丁對著我抽動，這是在教我跟他一起玩這個么？”

后來，Margaret承認(rèn)她當(dāng)時開始對他有感覺，她享受他們在一起玩耍的時光。當(dāng)他不在身邊時就會想念他。甚至到了現(xiàn)在她都無法稱他為“海豚”。他是Peter，在她眼里他永遠(yuǎn)是Peter。

正當(dāng)她想跟Peter進(jìn)一步發(fā)展關(guān)系時。實驗被突然終止了?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，實驗開始向他們不可控的方向發(fā)展。于是Peter被帶離了實驗室，被送到了另外一個機(jī)構(gòu)的海豚池里。

幾個星期以后，Margaret聽到了一個傷心的消息。Peter死了，死于自殺。

它潛在池子底下，拒絕上來呼吸，生生把自己憋死了。一只海豚本能會游泳，選擇將自己溺死，是多么悲傷的事情啊。

靈遁者作品

動物學(xué)家在后來的報告里說，“Margaret的智力，能足以讓她理性的思考著一切?？墒菍τ诤ｋ鄟碚f，如何能承受這種失去一生至愛的痛呢？”

50年后，這段實驗被解密。在保持了50年的沉默之后，Margaret終于對BBC說出了這一切。拍成了一部BBC紀(jì)錄片：The Girl Who Talked To Dolphins。

這就是Peter和Margret的愛情故事，準(zhǔn)確來說是Peter一廂情愿。如果站在Peter的角度，我想到了一個問題，它對人就沒有偏見嗎？我的意思是人總是認(rèn)為自己是高貴的，不可能和“低等生命”有染。

當(dāng)然從生物學(xué)角度來講，跨種族的生物結(jié)合是違背自然屬性的，應(yīng)該杜絕，實驗終止的目的應(yīng)該是想著對海豚和Margret都好。

人類對于愛，其實一直是帶有偏見的。就拿人與人來說，我刷到這樣一個抖音，一個黑人和中國女孩結(jié)婚了。下面的評論幾十萬條，基本都是不贊同這樣的結(jié)合。這是根深蒂固的思維，就像有人說我寧愿一輩子單著，也不會和黑人結(jié)婚；也有人為人父母的說，我女兒敢這樣，絕對斷絕父女關(guān)系。

《愛的綠洲》這個電影看過嗎？一個是坐過牢的男人，一個是身體殘疾，且說話不利索的女人?？戳诉@部片子，你會明白什么叫因愛犯錯，因愛而瘋狂，因愛而勇敢。勇敢到逃獄，只為了替她砍掉窗戶下的樹枝，讓她不再害怕樹影，讓“綠洲”成為真正的綠洲。

肯定有很多觀看的人說：“為什么這個女的沒有發(fā)聲，沒有說自己的是自愿的?！蔽业褂X得導(dǎo)演這樣安排，沒有什么不好。因為有些人真的說不出話來，也無法用手寫字，那么她如何為愛發(fā)聲？還有一部類似的電影叫《喊山》，女主忘記了一些記憶，如何為自己發(fā)聲伸冤？很多愛即使你可以開口說話，也是說不清的。這就是為什么在“綠洲”中男主角始終沒有為自己辯護(hù)，從來都沒有聽他說過一句：“我們是互相自愿的。”因為沒有人相信他，人們的偏見似乎不會相信那種愛情。至于是“哪種”愛情，其實我也說不清楚。

但是女主她卻對那個男人說：“我想讓你睡我，因為你說我漂亮。”她說出來了，這就是愛的力量吧。愛有時候無所不能，有時候又一文不值，讓人悲傷。

有一點我要提醒你，如果你覺得世界上沒有真愛，那么你真的很難得到愛。你一生所愛不是愛的話，是什么？

牛頓沒有結(jié)過婚，但我相信他應(yīng)該愛過某個女人，不然他就是帶著遺憾離開的；梅妻鶴子的林逋我們不懂，是因為我們不知道他曾經(jīng)如何去愛過一個人。

兩只白鸛像動物界的牛郎織女，海豚Peter溺亡了，綠洲中的主人公去坐牢了，但這都是愛，都是需要用生命去捍衛(wèi)的，這些愛還不夠偉大嗎？愿你一生所愛的人也愛你，愿你一生所愛的事值得你去愛。

獨立學(xué)者，藝術(shù)家，作家靈遁者作品。