生而優(yōu)則學(xué)。

畢業(yè)后才真正意識到學(xué)習(xí)是一件奢侈的事。

只有在現(xiàn)實生活中游刃有余的人才有機會學(xué)習(xí)。（包括被其他人和社會力量供養(yǎng)的學(xué)生，只是代價不由他本人承擔(dān)）

什么才能決定命運呢？

經(jīng)過消費主義虛無主義之流的轟炸，你相信或者選擇何物來把命運這個宏大的題材縫合？

我覺得還是知識。

曾經(jīng)給一個據(jù)本人說現(xiàn)實很不如意的網(wǎng)友寄去了一本我很喜歡的基督山伯爵。

后來我知道他表示看書屁用沒有。

現(xiàn)在用一種抽離的視角看，我對他這番態(tài)度其實沒有什么惡感。

因為與現(xiàn)實環(huán)境趨勢走向割裂的文藝作品對改造世界起到的作用微乎其微，更何況是“過時”的名著。

然而，連吸收文學(xué)作品的能力都沒有，也就注定和政經(jīng)法哲這些無緣了。

綜合他的情況來看，他如今大概依然“不如意”，我對此感到惋惜。