在很多考生的眼中，有一類題目看起來特別頭疼，看起來無從下手，這就是我今天要分享的綜合分析題，這種題目的題干部分內(nèi)容經(jīng)常問考生，“請(qǐng)你談?wù)勅绾卫斫狻薄罢?qǐng)你談?wù)勀愕挠^點(diǎn)”“請(qǐng)你談?wù)勀惬@得的啟示”……這樣的考題對(duì)于很多備考的考生而言根本抓不住重點(diǎn)，不知道考察要素到底是什么?

• 1、主觀題目客觀化

申論的題目雖然是主觀題目，但是評(píng)分要素都是客觀關(guān)鍵詞，采詞得分是關(guān)鍵。申論要想得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確把握命題人的期望的重點(diǎn)。綜合分析題同樣符合這個(gè)特點(diǎn)，雖然它的題目問法比其他題目看起來都開放，但是本質(zhì)上依然是在考察材料整合的能力。

• 2、要點(diǎn)類型多樣化

綜合分析題目的要點(diǎn)其實(shí)是將材料中與題干關(guān)鍵詞有關(guān)的所有要點(diǎn)進(jìn)行尋找，并完成羅列的過程，這些要點(diǎn)類型包括：原因、問題、意義、危害、對(duì)策、觀點(diǎn)、解釋等等，這就要求考生精準(zhǔn)梳理材料所有信息，提煉所有相關(guān)要素。特別注意：部分情況下題干可能會(huì)指示主要作答對(duì)象類型。

• 3、材料梳理技巧化

材料多要素全面梳理的難度相對(duì)較大，很多考生在考場(chǎng)上如果缺乏閱讀技巧，經(jīng)常完成一次閱讀后腦海中空空如也，留不下印象，材料也勾畫得亂七八糟，最后白白浪費(fèi)作答時(shí)間，這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)中公教育幫忙整理的符號(hào)批注法和詞句段閱讀法快速高效的完成要點(diǎn)的篩選了。特別注意：重點(diǎn)關(guān)注題干中出現(xiàn)“劃線句子”等表述時(shí)，一定要優(yōu)先尋找題干信息出處，聯(lián)系上下文完成對(duì)句子的理解，這有可能直接獲得答案解釋。

• 4、答案呈現(xiàn)邏輯化

完成要點(diǎn)篩選后，接下來就要考慮答案以什么形式書寫為好，從考試大綱分析，考官比較側(cè)重總分總的作答結(jié)構(gòu)，考生可以以“是什么-為什么-怎么辦”或者“簡(jiǎn)單介紹-多角度分析-總結(jié)”的邏輯完成整理，注意恰當(dāng)把握字?jǐn)?shù)，用好邏輯關(guān)聯(lián)詞完成要點(diǎn)之間的銜接。

當(dāng)梳理清楚這些部分的具體要點(diǎn)內(nèi)容后，相信考生就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)實(shí)質(zhì)。其實(shí)，申論中的綜合分析題就是在原先歸納概括題的基礎(chǔ)上多了一些答案邏輯的整理，本質(zhì)上還是在尋找要點(diǎn)，這是在鍛煉考生今后對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)文件的領(lǐng)會(huì)貫徹能力，希望大家都能具備這種能力