空洞騎士是一款優(yōu)秀的2D類銀河惡魔城游戲，其關(guān)卡設(shè)計相當精妙。新手教學關(guān)卡往往給玩家?guī)碓谟螒蛑械淖畛跤∠?，因此一個游戲中出色的新手教學至關(guān)重要，故嘗試拆解空洞騎士教學關(guān)卡。

關(guān)卡目的：

介紹游戲背景

游戲基礎(chǔ)規(guī)則教學

關(guān)卡類型：

新手教學關(guān)卡

關(guān)卡時長：

5分鐘

關(guān)卡節(jié)奏：

關(guān)卡曲線：

難度曲線：

情緒曲線：

關(guān)卡流程：

在經(jīng)過一段動畫后，主角（玩家操作的小騎士）從空中落下

功能層：從天而降、落到屏幕中央，環(huán)境敘事

表現(xiàn)層：背景昏暗、主角自發(fā)光

分析：

讓玩家快速聚焦主角，確立身份

交代圣巢即故事背景是在一個陰暗的環(huán)境，游戲整體美術(shù)風格，背景中扭曲的東西（樹根）在最開始玩家并不知道，勾起好奇心

UI提示操作按鍵，玩家向右走，遇到第一個門

功能層：移動、攻擊機制教學

表現(xiàn)層：頭頂空間收縮

分析：

移動是個比較基礎(chǔ)的機制，這里并沒有過多的教學，但玩家在移動中可以知道是即松即停

頭頂空間收縮，設(shè)置障礙的同時視覺引導玩家來到第一扇門

在經(jīng)過第一扇門后是連續(xù)兩道相同的門

功能層：重復練習攻擊

表現(xiàn)層：狹窄陰暗，有前景阻擋視野

分析：

玩家在第一扇門學會攻擊，銜接第二三扇門提供給玩家練習、強化

通過第三道門會遇到第一個敵人

功能層：玩家泛化攻擊概念，引入敵人

表現(xiàn)層：頂部拱形設(shè)計，視覺引導

分析：

將攻擊的目標從不動的門轉(zhuǎn)移到移動的敵人上，是對攻擊教學成果的一個小挑戰(zhàn)

拱頂設(shè)計引導玩家進行跳躍

在同一時刻給出兩種通過方式的引導，是類銀河惡魔城類型的一次管中窺豹，在后面的教學關(guān)卡中同樣多次運用

通過前門后會遇到相同的情況，但是地面多個坑

功能層：強引導教學跳躍機制

表現(xiàn)層：同樣的拱頂設(shè)計

分析：

門到坑有一處短暫的距離，在這里玩家是安全的，即安全區(qū)

坑可以強制玩家學會跳躍，同時拱頂設(shè)計也可以讓熟練的玩家直接越過坑

坑高度讓玩家點按是不夠跳上去和跳過的，讓玩家理解“按鍵時間越長，跳躍高度越高，但不是無限高”這一機制

坑后有一只往返移動的小敵人，危險性低，既讓玩家足夠安全的去學習跳躍，又能將跳躍和攻擊的結(jié)合形成挑戰(zhàn)

通過門后，來到一片開闊地

功能層：一系列挑戰(zhàn)后給予獎勵，并將方向從X軸移到Y(jié)軸

表現(xiàn)層：光點變大

分析：

從狹窄變寬闊，能引導玩家情緒從緊張到舒緩

底部沒有敵人和陷阱，是一片安全區(qū)，可以給玩家提供一個充分的練習挑戰(zhàn)安全區(qū)

此時玩家有兩條路可以走：

向右：一個金幣堆作為獎勵，然后是死路

向上：平臺跳躍，跳躍教學挑戰(zhàn)，平臺會逐漸變狹窄，難度提高

跳躍完成后還有一道石刺陷阱

功能層：告訴玩家環(huán)境中有陷阱，可以讓玩家受到傷害

表現(xiàn)層：陷阱渾然一體，前方有巨大橢圓，勾起玩家好奇心

分析：

這里的石刺玩家大概率中招

引導玩家交互

功能層：交互教學

表現(xiàn)層：巨大的橢圓形

分析：

補充劇情

緩和剛才緊張的節(jié)奏

遇到第一只飛行怪

功能層：增加敵人種類

表現(xiàn)層：三個空中平臺從左到右逐漸遞增

分析：

平緩的節(jié)奏后又是新的挑戰(zhàn)，由一只新種類的怪物開始

將新敵人與舊機制（三個平臺）結(jié)合，讓教學不單是簡單的重復，同時給玩家多種擊殺選擇

從左到右逐漸增高，弱引導玩家到最左邊，為左面的暗門做鋪墊

玩家進入暗門（支線）

功能層：獨特的感情設(shè)計展示類銀河惡魔城玩法：探索是重要一環(huán)

表現(xiàn)層：豎向關(guān)卡結(jié)構(gòu)

分析：

此處暗門最重要的作用為教會玩家“探索”，同時挑戰(zhàn)與獎勵并行

回到主線，經(jīng)過一系列平臺跳躍后，來到此處重點，發(fā)現(xiàn)一只小飛行怪

功能層：強化挑戰(zhàn)

表現(xiàn)層：

分析：

不同于剛才在地面的面對飛行怪，此處位于空中的平臺，稍有不慎就會掉下去，是對剛才教學的一次小總結(jié)

通過后來到藍血處

功能層：藍血（護盾）教學

表現(xiàn)層：首次出現(xiàn)的、與周圍顏色不同的藍色

分析：

安全區(qū)，沒有威脅，平復玩家心情

突遇陷阱

功能層：地形可變化教學

表現(xiàn)層：

向下突出的頂部，保證玩家一定跳過不去

屏幕震動+特效+音效

分析：

屏幕震動+特效+音效

掉落后

功能層：類銀河惡魔城玩法：重復探索

表現(xiàn)層：左側(cè)高度明顯跳不過去，依稀可見一堆吉歐

分析：

把玩家置于一個只能走右邊的安全區(qū)，玩家可以平復情緒觀察周圍

左側(cè)吉歐一目前的能力并不能拿到，玩家試探后會放棄，不會有游戲開發(fā)者放一堆獎勵卻讓玩家永遠拿不到，所以玩家只能等日后拿到新能力在返回重新探索

最終考驗

功能層：對教學成果的最終測試

表現(xiàn)層：上下都是尖刺，表示危險

分析：

整個教學關(guān)的總結(jié)，教學關(guān)的核心教學機制是跳躍

玩家站在安全區(qū)時就已經(jīng)開始調(diào)動情緒和注意力

伴隨陷阱，增加難度

通過之后

功能層：

表現(xiàn)層：

分析：

吉歐堆：挑戰(zhàn)與獎勵并行

右側(cè)尖刺距離太遠，需要玩家重復探索

向上來到機關(guān)

功能層：

表現(xiàn)層：

分析：

攻擊機制總結(jié)

單向門的運用開始讓玩家習慣

來到終點

功能層：

表現(xiàn)層：橢圓蟲卵，巨大的門

分析：

一段平攤的路后，玩家來到終點

用一扇巨大的門，玩家需要攻擊多次才能打開，調(diào)動玩家情緒，玩家不知道巨大的門的背后是什么，是更廣闊的、更難的世界在等著玩家，讓玩家有一種使命感和激動感