如何訓練自己的寫作能力。為什么寫作的前期要學偵探,而后期要學律師?

寫作本質(zhì)
- 1,寫作的本質(zhì)是完善我們思考的過程。寫作不是思考的結果而是思考本身。寫作的過程就是我們完善思考的過程。
- 很多事情沒有想清楚,所以無法下筆。但其實深度思考必須依賴寫作來完成。
- 網(wǎng)狀的世界,樹形的思考,線性的文字。
- 世界萬物是互聯(lián)的,因此我們的思考應該是網(wǎng)狀的。但寫作往往都有一個主題,因此寫作通常應呈現(xiàn)一個樹形的結構。一篇論述文圍繞主題通常包含三個要素:論點、理由和證據(jù)。如果把寫作比喻成一棵樹,那么寫作的主題是樹根,論點是樹干,理由是樹枝,而證據(jù)則是樹葉。一篇好文章就像一顆枝繁葉茂的大樹。每個論點都有足夠多的理由,每個理由都有足夠多的證據(jù)。而文章的選題則決定了文章的格局,就像樹根決定了樹的高度。我們寫作的過程,往往就是把我們網(wǎng)狀的思考,納入一個樹形的體系,最后用文字線性輸出的過程。
- 一個系統(tǒng)的寫作過程,很像一個雕刻機塑造模型的過程。
- 先搭骨架,骨架搭好以后,才上大泥,堆大形。這個時候切記縮手縮腳,陷于局部。最后一部才是深入的塑造,不斷把握主題與局部,局部與細部的關系。寫作也是,第一步,先建立邏輯框架,第二步,然后梳理堆砌,第三步,然后才是細節(jié)刪減。
- 2,如何克服拖延癥
- 很多人覺得寫作是一件耗費腦力,痛苦的事情。很多人有完美主義,害怕寫的不好,害怕出丑。要等寫清楚以后再寫。但其實寫作才是思考,它不是思考的結果,它是思考本身。應該學會在寫作的過程中才能理清思路。只有寫起來才能有更高效率的思考。
- 初稿注定是不完美的,一旦開始寫,寫作過程本身往往會觸發(fā)新的靈感。把大腦中的想法寫下來以后,一方面大腦減負了。這更可以促進思考。另一方面,紙面上的思路即使不完美,但是哪里有缺陷,哪里有問題一目了然。所以通常會越寫越順,頭腦越寫越清晰,有時候能進入心靈狀態(tài)讓我們沉侵其中,高效運轉(zhuǎn),廢寢忘食。
- 養(yǎng)成隨時寫,隨地寫的習慣。講片段的思路和靈感記下來。有空再修改和整合。
- 停在有靈感。清晰知道下面該怎么寫的時候,停止,下一次就可以無痛啟動了。
- 3,如何應對卡文
- 1,首先寫作就像推車,啟動時最吃力,最難。但是車輪一旦轉(zhuǎn)起來,我們一般會輕松很多。寫作者都知道要珍惜慣性,一旦進入好的寫作狀態(tài),不要輕易停下來。
- 2,分版塊輪流推進。沒必要按照順序來寫,可以分版塊,哪個版塊有靈感就先推進哪個版塊,每次可以只推進一點點,遇到困難就停下來,先去推進別版塊,等別的版塊推進了,再回頭就會有新的靈感。這種版塊推動寫法會極大提高寫作效率。
- 3,閱讀或者散步曬太陽。
- 4,提高效率的具體技巧
- 1,寫作猶如雕塑
- 米開朗基羅說,每一塊大理石都蘊藏著一個靈魂,雕塑家講靈魂從石頭中解放出來。去除不需要的部分。
- 2, 去除不需要的部分有三個技巧
- 1,總結出三個核心觀點
- 思考時,要從所有與主題相關的寫作素材中,把有價值的思想提煉總結出,與主題有關的核心觀點。然后再嘗試梳理他們之間的邏輯。針對一個主題進行頭腦風暴,最初可能會帶給我們很多觀點,但是下一步,我們就應該去除那些一望而知的,平庸觀點。復雜的事情提煉出三個點能夠體現(xiàn)出你的總結能力。簡單的事情分三個點來說,能體現(xiàn)你的分析能力。三是一個神奇的數(shù)字,寫太多會失去重點,讀者記不住。
- 2,結論→觀點→論據(jù)的思考順序(金字塔原理)
- 不能納入這個邏輯鏈條的都是多余的。多余的信息會減弱整體邏輯,即使單個看起來很精彩。
- 3,最后的刪減
- 最好在寫完不同的時間來做最后的修飾。(寫完晾幾天)有利于從旁觀者角度進行更有力的審查。
- 3,寫作的本質(zhì)是對輸入進行思考以后的輸出。所以要想真正提高寫作水平,我們不僅要有一個穩(wěn)定輸出的習慣,還要養(yǎng)成持續(xù)輸入的習慣。大量讀,隨時想,每天寫!就會做到下筆有神出口成章。
- 5,寫作那么難,為啥還要寫
- 1,寫作訓練思維能力。寫作是整理思路最好的方法。使我們的思維豐富,并且具象化。想法靠不靠譜,往往只有寫出來才真的知道。就像費曼學習法,學會了,才能教別人,才能輸出。
- 2,寫作倒逼自己成長。寫作是養(yǎng)成深度思考習慣的重要手段。寫作所考驗的是一個人獲取信息,從信息中獲取知識,并把自己的知識體系化的綜合能力。通過寫作一個會更快的獲得綜合素質(zhì)的提高。會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)更讓自己喜歡的自己。
- 3,探索世界,獲取助力。寫下來就有更多的機會被看到。寫作不僅僅是靠寫字為生的人的技能。寫下既是永恒。依靠寫作可以讓我們的人生參與永恒。擁有永恒的亮點。
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