野外地質(zhì)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐是一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，需要地質(zhì)學(xué)、資源勘探技術(shù)等地學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的積累實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳統(tǒng)的野外地質(zhì)教學(xué)花費(fèi)高，投入大、效率較低，虛擬仿真教學(xué)可以彌補(bǔ)其中不足。

在實(shí)地實(shí)踐過(guò)程中，為了讓學(xué)生可以更好地預(yù)習(xí)和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)生可以通過(guò)電腦、手機(jī)等設(shè)備輕松連接本項(xiàng)目網(wǎng)站，打破時(shí)間和空間的限制，不受天氣和地區(qū)的影響，了解所開(kāi)發(fā)的地層、巖石和構(gòu)造特征。這種方法可以極大地?cái)U(kuò)展學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，收集豐富的野外信息，了解豐富多樣的地質(zhì)環(huán)境，有效提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

虛擬野外地質(zhì)環(huán)境以20萬(wàn)多張無(wú)人機(jī)航拍照片和手拍照片為基礎(chǔ)，采用斜向成像技術(shù)合成的真實(shí)3D模型，這些真實(shí)的3D模型不僅包含路線(xiàn)地質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，而且在這方面也非常豐富虛擬仿真環(huán)境，學(xué)生身臨其境，可以從不同的角度和位置觀察地質(zhì)現(xiàn)象，了解地質(zhì)現(xiàn)象的全貌和細(xì)節(jié)，加深對(duì)地質(zhì)知識(shí)的理解，提高野外地質(zhì)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。