2022年高考日語(yǔ)已經(jīng)告一段落，有同學(xué)反饋說(shuō)今年題比預(yù)想的簡(jiǎn)單，有同學(xué)反饋說(shuō)比預(yù)想的難，那今年題型相比往年來(lái)說(shuō)到底怎么樣呢？有什么樣的變化呢？接下來(lái)請(qǐng)跟隨第六時(shí)限一起來(lái)看看2022年高考日語(yǔ)試卷特點(diǎn)。

一、聽(tīng)力部分

2022年高考日語(yǔ)聽(tīng)力部分第一節(jié)難度與往年大同小異，語(yǔ)速也和去年差不多。聽(tīng)力原文字?jǐn)?shù)也未加長(zhǎng)?？己穗y度的變化主要在聽(tīng)力第二節(jié)，授受和敬語(yǔ)加入了聽(tīng)力第二部分的考核，導(dǎo)致難度增加。另外對(duì)話的情景考察范圍更廣泛，出現(xiàn)了商務(wù)情景等。

以下是第六時(shí)限老師為大家分析的2022高考日語(yǔ)聽(tīng)力考題類型：

二、知識(shí)運(yùn)用部分

高考日語(yǔ)知識(shí)與運(yùn)用歷年必考的題型有助詞，形容詞，副詞，副助詞，被動(dòng)，樣態(tài)助動(dòng)詞，補(bǔ)助動(dòng)詞，授受關(guān)系動(dòng)詞，動(dòng)詞的活用，敬語(yǔ)，外來(lái)語(yǔ)，文化常識(shí)題等。

與歷年必考題型相比較，2022年整體題型變化不大，句型結(jié)構(gòu)也不是很復(fù)雜，比較重視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察，難度介于N2-N3之間。所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該比較容易取得高分。

2022年高考日語(yǔ)知識(shí)與運(yùn)用考察題型的總結(jié)如下：

1.助詞題考察的用法都比較基礎(chǔ)，都是常用日語(yǔ)助詞的常見(jiàn)表達(dá)方式，難度不高。

2.日語(yǔ)補(bǔ)助動(dòng)詞及助動(dòng)詞考察方式偏向含義，接續(xù)問(wèn)題。

3.授受，被動(dòng)，敬語(yǔ)模塊句子結(jié)構(gòu)還是比較簡(jiǎn)單，因此只要學(xué)生掌握住基礎(chǔ)句型結(jié)構(gòu)及理解出相對(duì)應(yīng)含義即能答對(duì)。

4.詞匯類的題目，主要考察學(xué)生詞匯量的積累，需要掌握常用詞匯固定搭配，該詞匯的詞性，接續(xù)方式等。

5.歷年知識(shí)運(yùn)用考題最后一題，對(duì)日本文化常識(shí)的查考。歷年真題中曾考察過(guò)日本年號(hào)知識(shí)，因此難度不算大。學(xué)生們要了解從2019年開(kāi)始即是令和元年。

三、閱讀理解

整體從高考日語(yǔ)閱讀文章長(zhǎng)度來(lái)看，除了第二篇字?jǐn)?shù)在500字左右外，另外三篇閱讀的字?jǐn)?shù)都在600-700字之間，整體難度變化不是很大，但由于文章長(zhǎng)度變長(zhǎng)導(dǎo)致了整體理解上難度的增加，此外閱讀理解中還出現(xiàn)了一些較難并且沒(méi)有注釋的詞匯，及難懂的句子，導(dǎo)致一些心里素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生恐慌。

整體來(lái)看今年閱讀理解部分難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于N3，但整體也未超過(guò)N2水平，介于N2-N3水平中等偏上的水平。

以下是第六時(shí)限老師為大家分析的2022高考日語(yǔ)閱讀考題類型：

從圖中表中可以看出2022年日語(yǔ)高考閱讀題型中因果關(guān)系和細(xì)節(jié)理解題均考察了6~7題，占總閱讀題的一半。因果關(guān)系主要考察對(duì)文章劃線處或者重點(diǎn)句子的原因考察等，細(xì)節(jié)理解題多是考察該詞所在句子前后內(nèi)容的理解等。

四、作文部分

先說(shuō)一下，高考日語(yǔ)作文的?？碱}型有以下五大類：議論文，應(yīng)用文，記敘文，說(shuō)明文，其他類（圖表分析，信件等）。

今年考題是上面總結(jié)的其他類圖表分析作文，本身圖表類分析作文其實(shí)不難，但圖表類作文已經(jīng)在高考日語(yǔ)中已有10多年未出現(xiàn)過(guò)，有部分同學(xué)一看見(jiàn)突然出現(xiàn)此類題目就開(kāi)始緊張發(fā)慌。第六時(shí)限老師在此提醒同學(xué)們，在考場(chǎng)上一定要穩(wěn)住，靜下心來(lái)思考，因?yàn)槭冀K知識(shí)點(diǎn)變化不會(huì)大。

去年的作文題目是電子郵件，今年是圖表類分析，前些年大多是議論文，記敘文等，這兩年相繼素材出其不意，更是提醒同學(xué)們?cè)诰毩?xí)作文的時(shí)候，任何素材題型都要練習(xí)到，不要嫌麻煩。

另外，圖表類分析日語(yǔ)作文除了語(yǔ)法之外，寫作之前我們需要看圖總結(jié)圖表的主要觀點(diǎn)。

比如今年圖表作文，我們簡(jiǎn)單分析，從圖表中數(shù)據(jù)可以看出來(lái)，“孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，和父母交流呈現(xiàn)減少的傾向?！彼夭倪€要求結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约汉透改傅慕徽劮绞?，這時(shí)候大家可以根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)寫，比如：“高中住校，比較忙，和父母溝通變少。”“無(wú)論多忙，我認(rèn)為高中生應(yīng)該常和父母溝通交流等等?！?/p>

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以上是第六時(shí)限老師總結(jié)的今年2022年高考日語(yǔ)試卷特點(diǎn)，4個(gè)題項(xiàng)都涉及到了，希望能夠幫助到同學(xué)們。也希望大家認(rèn)真對(duì)待每一次考試，熟悉掌握每一個(gè)考點(diǎn)！