高考后出國(guó)留學(xué)還值得嗎?
出國(guó)留學(xué)還未進(jìn)入國(guó)人視野之前,“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的高考是通往名校本科的唯一道路,而經(jīng)濟(jì)水平提升之后,許多家庭在另一條升學(xué)途徑——出國(guó)留學(xué)上,看到了更多可能性。
6月份即將到來,萬眾矚目的高考又將再次拉開帷幕。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年高考報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,達(dá)到了1193萬人。然而截至去年9月底,我國(guó)高校數(shù)量共計(jì)3012所,其中本科1270所,雙一流建設(shè)高校只有不到150所,升學(xué)壓力可想而知。
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自1977年恢復(fù)高考以來,每年一度的高考成為國(guó)內(nèi)莘莘學(xué)子的人生必經(jīng)之路,也是很多過來人的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定了未來的命運(yùn)走向,因此有了“一考定終身”的說法。
最近幾年,我國(guó)一直在推進(jìn)高考制度改革,努力破除一考定終身的弊端,“新高考”也已在多個(gè)省份實(shí)施,考生在考試科目方面有了可選擇的余地,部分省市的外語聽力考試也擁有兩次機(jī)會(huì),但是對(duì)于分?jǐn)?shù)占比較重的主要科目,目前仍然只有一次機(jī)會(huì),一旦發(fā)揮失常就意味著與機(jī)會(huì)失之交臂,因此高考的容錯(cuò)率還是很低的。
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而出國(guó)留學(xué)可選擇的范圍要寬廣得多,國(guó)家、院校、專業(yè)都可以自由申請(qǐng),即便一所學(xué)校申請(qǐng)不成功,還可以有多所“備胎”保底院校,這對(duì)于國(guó)內(nèi)無法升讀重本院校,又不愿屈就一般大學(xué)或者??频膶W(xué)生和家庭無疑是一道“福音”。
現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)也非常多樣,能選擇的留學(xué)國(guó)家也有很多,家長(zhǎng)們可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況理性選擇留學(xué)國(guó)家,若是難以承擔(dān)歐美國(guó)家高昂的留學(xué)費(fèi)用,工薪家庭其實(shí)可以考慮同為發(fā)達(dá)國(guó)家、性價(jià)比更高的韓國(guó)。
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再者,國(guó)外院校的教育模式與國(guó)內(nèi)的還是有很大差別。以韓國(guó)為例,韓國(guó)大學(xué)很流行發(fā)表文化,這通常需要大量查閱資料、認(rèn)真思考總結(jié)之后在班級(jí)面前進(jìn)行演講展示,非常鍛煉獨(dú)立性、自律性、學(xué)習(xí)和思維能力以及獨(dú)立解決問題的能力。
在專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)上,國(guó)內(nèi)大學(xué)目前還是有所欠缺,這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在畢業(yè)后的學(xué)生就業(yè)方面。相信很多過來人都有同樣的感受:大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中很難用上。很多人可能會(huì)說,大學(xué)更注重培養(yǎng)思維方式,那么如果在讀大學(xué)的過程中就能提升相關(guān)技能,而不是等進(jìn)入社會(huì)和工作崗位上再花時(shí)間去適應(yīng),不是更高效的事情嗎?
所以像韓國(guó)的很多院校為了幫助學(xué)生在畢業(yè)后順利進(jìn)入社會(huì),都會(huì)和很多企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,韓國(guó)白石大學(xué)就與多所世界百強(qiáng)企業(yè)開展了廣泛的產(chǎn)學(xué)研合作,畢業(yè)生就業(yè)率也因此排在韓國(guó)前列,進(jìn)入工作崗位后也能更快地適應(yīng)社會(huì)節(jié)奏,對(duì)于職業(yè)發(fā)展是十分有益的。
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通過出國(guó)留學(xué),孩子們可以看見更廣闊的世界,接觸新鮮的人事物,提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,并且憑借海歸身份收獲落戶一線城市、免稅購車等一系列福利……不知道家長(zhǎng)們會(huì)作何選擇呢?
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