1.教育要摒棄壓抑，阻礙兒童自由發(fā)展之物，杜威“反對(duì)遠(yuǎn)離兒童需要，興趣和理解力的抽象的，遙遠(yuǎn)的目的”（摒棄阻礙自由） 2.教育的目的就是促進(jìn)這種內(nèi)在本能的生長(zhǎng)，滿足內(nèi)在生長(zhǎng)的各種需要（促內(nèi)在生長(zhǎng)需要） 3.兒童的生長(zhǎng)是持續(xù)不斷的社會(huì)化過(guò)程，是內(nèi)部條件和外部條件相互作用的結(jié)果（兒童的內(nèi)在生長(zhǎng)包含了社會(huì)化過(guò)程） 4.尊重兒童，但不同意放縱兒童（尊重不放縱）