眾所周知，我們的學習水平是不一樣的，不同的人之間有一定的差距。對于成績差的學生和成績好的學生，無論是學習方法還是學習方面都有一些差異。如果要改進，需要根據(jù)我們的實際情況進行改進。那么泰安私立高中魯師學校不同水平的學生在高中三年是如何提升自己的呢?

　　1.抓住課堂的45分鐘

　　學理科重在日常的努力，不適合突擊復習。工作日學習最重要的是花45分鐘上課。認真聽講，和老師一起仔細思考。同時需要指出的是，很多學生傾向于忽略老師傳授的數(shù)學思想和方法，而注重問題的答案。其實“歸”“數(shù)形結合”之類的思路和方法遠比某些問題的答案重要。

　　2.高質量完成作業(yè)。

　　高質量意味著高精度和高速度。寫作業(yè)的時候，有時候會重復同一類型的題。這時候就要有意識地考察速度和準確性，每做完一遍就可以對這類題有更深層次的思考，比如它考查的內容，使用的數(shù)學思維方法，解題的規(guī)律和技巧等等。另外，老師布置的思考題也要認真完成。如果不能輕易放棄，就要發(fā)揚“釘子”精神，一有時間就打坐。靈感總是突然出現(xiàn)在你面前。最重要的是，這是一個挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，自信對學理科很重要;即使你失敗了，這個問題也會給你留下深刻的印象。

　　3.好好思考，多問問題。

　　首先，對于老師給出的定律和定理，不僅要知道它們是什么，還要知道它們?yōu)槭裁词牵@是理解它們的最好方法。其次，學習任何學科都要持懷疑態(tài)度，尤其是理科，和老師討論。總之，思考和提問是消除學習隱患的最好方法。