這里要分兩方面來講，一是家長不專業(yè)，去哪里提升孩子的語言能力？二是怎樣提升孩子的語言能力。

去哪里提升孩子的語言能力？

天津自閉癥機構提示：帶孩子到師資力量雄厚及有經驗的語言康復訓練機構進行康復訓練，做全面的語言能力評估，制定詳細的個性化訓練計劃，盡早干預。

怎樣提升孩子的語言能力？

（1）兒童的聽覺訓練：對聲音機警度練習，找到音源。

（2）對事物注視及追蹤訓練：目光對視，視覺追蹤能力。

（3）對物品的功能性操作訓練：筆可以寫字，球可以拍等。

（4）手勢符號訓練：“揮手”再見，“握手”問好等。

（5）詞匯訓練：（以蘋果為例）

①蘋果感知練習：看、摸、聞、嘗蘋果。

②蘋果配對練習：將蘋果實物與蘋果實物配對、蘋果實物與蘋果卡片配對、蘋果卡片與蘋果卡片配對。

③識別蘋果練習：在2-6種物品中辨別、選擇蘋果。

④互動語言練習：這是什么？——蘋果。

⑤主動表達練習：蘋果。或：我要吃蘋果。

（6）短語練習：紅色的蘋果、圓圓的蘋果、媽媽的蘋果。

（7）簡單單句練習：媽媽吃蘋果。爸爸切蘋果。

（8）復雜單句練習：媽媽坐在沙發(fā)上吃蘋果。

（9）復句練習：因為媽媽肚子餓了，所以吃了一個蘋果。

（10）文字練習：指讀文字“蘋果”，寫出文字“蘋果”。

語言發(fā)育遲緩兒童的干預訓練要因人而異，家校配合。語言的訓練是長線的，需要每天堅持練習，因此除了在天津自閉癥機構每天接受訓練以外，家庭中的居家干預訓練也尤為重要，去除影響兒童語言發(fā)展的相關因素，給兒童創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境。適量的室外活動有助于對兒童的語言能力的應用與泛化，也會達到人際溝通交流的目的。