ZH育人能力：

1【多選題】中國3H校園欺凌預(yù)防干預(yù)方案強(qiáng)調(diào)的三個(gè)“健康”包括：

A.健康的發(fā)展結(jié)果

B.健康的人際關(guān)系

C.健康的校園氛圍

D.健康的社會(huì)文化

答案：abc

2【多選題】以下哪些屬于校園欺凌的影響因素？

A.受欺凌者自身的身體缺陷、社交技能欠缺等

B.欺凌者冷漠、缺乏同理心

C.家庭中缺乏對孩子的必要的規(guī)則和約束

D.教師的反欺凌態(tài)度

答案：abcd

3【多選題】以下說法正確的是：

A.校園欺凌是偶然現(xiàn)象，并不是個(gè)普遍存在的問題

B.受欺凌者往往會(huì)面臨情緒、行為、學(xué)業(yè)等多方面的適應(yīng)困難

C.欺凌者并非是校園欺凌的受益者，他們也面臨行為、學(xué)業(yè)等多方面的適應(yīng)困難

D.校園欺凌的消極影響是暫時(shí)的、短期的，不會(huì)持續(xù)至成年期

答案：bc

4【多選題】以下哪些是校園欺凌的典型特征？

A.蓄意傷害性

B.力量不平衡性

C.重復(fù)發(fā)生性

D.不可避免性

答案：abc