為進一步學習和借鑒兄弟學校先進的教育教學經驗，有效推進學校教育高質量發(fā)展，加快實現“人人上本科”的發(fā)展目標，3月23日—24日，由許昌市第三高級中學校黨委書記何軍卿帶隊，校領導班子副職成員、中層干部、班主任老師、教研組長、各年級備課組長一行48人，再次赴濟源市第四中學開展考察、交流、學習活動。

此次交流活動，受到了濟源市第四中學黨校領導的熱情接待?？疾靾F先后參觀了四中校園、黨建長廊、團校建設、服務設施、泥塑工作坊，觀看了《興文明校風 展文明風采》《泥塑光彩》等校園宣傳片。期間，考察團教師深入到各年級各班，實地參觀了學生的無師自習、激情早讀、高效課堂、激情跑操、滾動就餐、寢室整理等，對濟源四中整潔的校園環(huán)境衛(wèi)生、獨具匠心的校園文化、“凈靜專主”的良好學風留下了深刻印象。

在交流座談會上，濟源四中河南省優(yōu)秀班主任、高三年級副主任張利梅老師圍繞“我們的日常是如何做的”和“我們的創(chuàng)新點在哪兒”兩個話題，與許昌市第三高級中學考察團分享了班主任工作經驗；濟源四中歷史學科組組長李紅霞老師進行了《厚植文化 以文化人》學科組建設經驗分享，讓考察團的老師們感慨不已，獲益匪淺。

隨后，考察團教師與濟源四中教師圍繞深化教學改革、特色辦學、班級管理、學科建設等方面進行進行了廣泛深入的交流。為了更直觀深入地學習取經，考察團教師在座談會后，走入各學科辦公室、各處室進行了分組交流，進一步探討具體工作的經驗和做法，碰撞思維的火花，分享各自的成功經驗。

學習時間雖然短暫，但參加學習的教師們卻是收獲滿滿，不虛此行。許昌市第三高級中學黨委書記何軍卿對此次學習提出了幾點要求：一，要師長技強自身。通過本次學習，應結合我校特色，將先進經驗適時轉化，助力我校1345育人工程的實施，增強對學生的激情教育。二，要引進來沉下去。學習到的經驗不能浮于表面，而要結合本校特點，加快落實三高的教育教學管理改革方案，促進三高的快速發(fā)展與提升。三，要通有無，促交流。經過本次學習，學校為大家搭建了學習交流的平臺，各學科教研組、備課組要常向濟源四中交流學習，取長補短，在推進小組合作，高效課堂方面探索總結三高經驗。

這次校際交流學習活動，對學校之間實現優(yōu)勢互補、資源共享、促進學校發(fā)展有著重大意義，更為我校多項工作的開展提供了許多有益的借鑒。許昌市第三高級中學全體教師將趁“學習”東風，將優(yōu)秀經驗轉化為促進學校高質量發(fā)展的行動方案，推動學校教育改革實現新突破。