補(bǔ)全對(duì)話題是成人高考1991年起設(shè)置的題型。該題型主要考查考生在特定的語(yǔ)境中比較得體地表達(dá)自己的連貫意思的能力，是以筆試的形式考查考生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，目的是為了彌補(bǔ)成人高考英語(yǔ)中尚無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)一口試的不足。其特點(diǎn)是注重交際應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)對(duì)交際對(duì)話篇的整體理解。該題要求考生能針對(duì)一段不完整的對(duì)話（對(duì)話中只有一個(gè)人的講話而缺少另一個(gè)人的講話的全部或一部分），根據(jù)試題說(shuō)明中交代的背景和情節(jié)，把缺少的部分寫(xiě)出來(lái)。

　　補(bǔ)全對(duì)話題從2001年起成為成人高考考生必做題。考生必須認(rèn)真研讀該題型的說(shuō)明，牢記大綱所提供的日常交際閔語(yǔ)并能靈活運(yùn)用。

　　成人高考補(bǔ)全對(duì)話題涉及的題材非常廣泛，注重應(yīng)用性。其中包括：久別重逢的朋友間交談（1991年）、問(wèn)路（1992年）、購(gòu)書(shū)（1993年）、貿(mào)易洽談（1994年）、朋友間交換看法（1995年）、打電話邀請(qǐng)女友旅游（1996年）、打電話預(yù)訂電影票（1997年）、打電話請(qǐng)醫(yī)生（1998年）、打電話約女友聽(tīng)音樂(lè)會(huì)（1999年）、學(xué)做蛋糕（2000年）、朋友之間交談假期計(jì)劃（2001年）、打電話詢問(wèn)旅游的相關(guān)事宜（2002年）、商量周末野餐（2003年）、到藥房買藥（2004年）、與店員交談（2005年）、到商店買T恤衫（2006年）、問(wèn)路（2007年）、圖書(shū)館借書(shū)（2008年）。

　　從語(yǔ)言功能方面看，1991年以來(lái)的補(bǔ)全對(duì)話題考查了問(wèn)候、介紹、告別、感謝（及應(yīng)答）、祝愿（及應(yīng)答）、表示道歉和遺憾（及應(yīng)答）、邀請(qǐng)（及應(yīng)答）、提出幫助（及應(yīng)答）、約會(huì)、表示意愿和希望、提出請(qǐng)求（及應(yīng)答）、表示同意或不同意、表示喜好和厭惡、表示決斷和堅(jiān)持、表示判斷和意見(jiàn)、表示肯定和不肯定、禁止和警告、表示看法、勸告和建議、許諾、表示焦慮、驚奇和喜悅、談?wù)撎鞖?、?gòu)物、問(wèn)路（及應(yīng)答）、詢問(wèn)時(shí)間和日期（及應(yīng)答）、就餐、打電話、看病、求救、表示語(yǔ)言困難，等等。上述日常交際用語(yǔ)或直接出現(xiàn)在對(duì)話中缺少的部分，要求考生寫(xiě)出；或隱含在對(duì)話語(yǔ)篇中，要求考生正確理解。

　　鑒于成人高考補(bǔ)全對(duì)話題的形式和特點(diǎn)，考生應(yīng)在通讀全篇對(duì)話的基礎(chǔ)上，把握各部分之間的邏輯關(guān)系，充分理解談話的內(nèi)容及談話雙方的意圖。

　　做補(bǔ)全對(duì)話題時(shí)，考生必須堅(jiān)持從整體到局部的原則，先通讀全文和中文提示，掌握大意，然后根據(jù)上下文逐一分析對(duì)話中空缺部分。由于所空缺部分的語(yǔ)境不同，所以應(yīng)該補(bǔ)寫(xiě)的句子從形式到內(nèi)容差別很大。這就要求考生除掌握必要的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)外，還要熟悉英語(yǔ)中有關(guān)日常生活的某些表達(dá)方式。正如上文所提出的，考生必須牢記大綱提供的日常交際用語(yǔ)并能靈活應(yīng)用。最后，考生一定要復(fù)讀全文，對(duì)照中文提示，核對(duì)自己所寫(xiě)的內(nèi)容是否正確。如果發(fā)現(xiàn)邏輯意義不通，或內(nèi)容與中文提示不一致，或表達(dá)方式不符合英語(yǔ)習(xí)慣，考生要重新考慮自己所補(bǔ)寫(xiě)的內(nèi)容。

　　近幾年的補(bǔ)全對(duì)話題，更加要求考生具備一定的漢英差異方面的知識(shí)以及相應(yīng)的把握能力。因此，考生復(fù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真研讀歷年試題，揣摩設(shè)問(wèn)的角度，然后有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。