幫助自閉癥兒童的方法有個(gè)體訓(xùn)練、家庭參與、教育訓(xùn)練、行為分析、人際關(guān)系訓(xùn)練等，具體如下：

1、個(gè)體訓(xùn)練：針對(duì)自閉癥患兒在癥狀、智力、行為等方面的問題進(jìn)行評(píng)估，在評(píng)估的基礎(chǔ)上開展有計(jì)劃的個(gè)體訓(xùn)練，即一對(duì)一的教患兒做功能訓(xùn)練，如洗臉、刷牙等；

2、家庭參與：針對(duì)患兒家庭進(jìn)行全方位的支持性教育，提高家庭參與程度，并指導(dǎo)家庭選擇科學(xué)的訓(xùn)練方法。家庭參與可增強(qiáng)患兒戰(zhàn)勝疾病的信心，對(duì)患兒后期成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要；

3、教育訓(xùn)練：部分自閉癥患兒需要參加特殊教育學(xué)校的訓(xùn)練項(xiàng)目。核心是增進(jìn)自閉癥患兒對(duì)環(huán)境、教育和訓(xùn)練內(nèi)容的理解和服從。常用的方法有應(yīng)用行為分析療法、自閉癥及相關(guān)障礙患兒治療教育課程訓(xùn)練、人際關(guān)系訓(xùn)練法等。此類訓(xùn)練方法獲取了較好的治療效果，但還需要進(jìn)一步研究論證；

4、心理治療：通過對(duì)患兒發(fā)出指令，患兒產(chǎn)生回應(yīng)，而后治療師再給予回應(yīng)，強(qiáng)化患兒優(yōu)質(zhì)行為，弱化不良行為。另外，通過沙盤療法、繪畫治療等游戲方式，或者是在輕松的環(huán)境當(dāng)中，更有利于與患兒進(jìn)行溝通和交流。患兒在日常生活中，應(yīng)避免精神壓力過大，要保持積極樂觀的心態(tài)，家長(zhǎng)也要避免打罵、訓(xùn)斥患兒，從而起到起到輔助治療的作用；

5、藥物治療：藥物治療尚無法改變自閉癥的病程，也缺乏針對(duì)核心癥狀的特異性藥物，多用于改善患兒的一些情緒和行為癥狀，幫助維護(hù)患兒自身或他人安全，順利實(shí)施教育訓(xùn)練及心理治療。常用的藥物有抗精神病、抗抑郁藥、治療注意缺陷的藥物。