怎么讓沉迷游戲的孩子喜歡學(xué)習(xí)？

讓眾多家長頭痛的問題，越不讓孩子玩手機(jī)，他就是拼命地玩，越希望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，他就是不學(xué)，現(xiàn)在沉迷游戲的孩子非常多，同時(shí)厭學(xué)的孩子也是非常多，怎么讓沉迷游戲的孩子喜歡學(xué)習(xí)呢？

大多數(shù)沉迷游戲的孩子，并不是因?yàn)槌撩杂螒蚨粚W(xué)習(xí)的，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面遭受挫折而轉(zhuǎn)向玩游戲的，很多玩游戲的孩子，并不是沉迷，而是無所事事，無聊的打發(fā)時(shí)間。孩子拿著手機(jī)不放手，控制手機(jī)和掐斷網(wǎng)線，沒有實(shí)際意義，沒有手機(jī)也不會(huì)學(xué)習(xí)，并且只能激化矛盾。

厭學(xué)是在學(xué)習(xí)中遇到的困難太多，形成了習(xí)得性無助，覺得自己學(xué)不會(huì)，并且一學(xué)習(xí)就不舒服，還有就是學(xué)習(xí)缺少責(zé)任心，意志品質(zhì)差。

讓一個(gè)沉迷游戲的孩子喜歡學(xué)習(xí)，就是讓學(xué)習(xí)在大腦形成新的鏈接，學(xué)習(xí)和積極情緒建立聯(lián)系，形成積極地條件反射，這個(gè)過程可以通過讓孩子在學(xué)習(xí)中嘗到成功帶來的價(jià)值感，成就感，并通過反復(fù)的練習(xí)和暗示訓(xùn)練成為大腦自動(dòng)運(yùn)行的思維程序。同時(shí)平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，不怕吃苦的精神。

怎么讓沉迷游戲的孩子喜歡學(xué)習(xí)？

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大多數(shù)沉迷游戲的孩子，并不是因?yàn)槌撩杂螒蚨粚W(xué)習(xí)的，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面遭受挫折而轉(zhuǎn)向玩游戲的，很多玩游戲的孩子，并不是沉迷，而是無所事事，無聊的打發(fā)時(shí)間。孩子拿著手機(jī)不放手，控制手機(jī)和掐斷網(wǎng)線，沒有實(shí)際意義，沒有手機(jī)也不會(huì)學(xué)習(xí)，并且只能激化矛盾。

厭學(xué)是在學(xué)習(xí)中遇到的困難太多，形成了習(xí)得性無助，覺得自己學(xué)不會(huì)，并且一學(xué)習(xí)就不舒服，還有就是學(xué)習(xí)缺少責(zé)任心，意志品質(zhì)差。

讓一個(gè)沉迷游戲的孩子喜歡學(xué)習(xí)，就是讓學(xué)習(xí)在大腦形成新的鏈接，學(xué)習(xí)和積極情緒建立聯(lián)系，形成積極地條件反射，這個(gè)過程可以通過讓孩子在學(xué)習(xí)中嘗到成功帶來的價(jià)值感，成就感，并通過反復(fù)的練習(xí)和暗示訓(xùn)練成為大腦自動(dòng)運(yùn)行的思維程序。同時(shí)平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，不怕吃苦的精神。