新生代“00”后思想的碰撞——白布條

樹上微出版

愛是世間最偉大的力量

《白布條》是“00后”新銳作家霍昊天的短篇小說集，收錄了他近年來創(chuàng)作的部分優(yōu)秀短篇小說，其中既有年輕人懵懂青澀的愛情故事，又有中年人的鉤心斗角......從歷史到現(xiàn)實，從對童年往事的回憶、對身邊故事的記述到對傳說的暢想，展現(xiàn)了作者豐富的想象力。它們看似毫不相關(guān)，卻共同組成了我們生活的這個社會。

霍昊天用文字賦予這個社會以厚重的電影感，耐人尋味。其視角、文風(fēng)在“00后”作者中別具一格，難能可貴。

I miss you

when the flowers bloom

書單推薦

今天樹上微給大家推薦的好書——《白布條》，本書已由北方文藝出版社出版，樹上微出版精心制作而成！

?·?本書已成功創(chuàng)建百度百科詞條

作者簡介：

霍昊天，河南固始人。

青年小說作家、劇作家，童年時期開始文學(xué)創(chuàng)作，中學(xué)時代開始發(fā)表作品，多次在全國各級征文比賽中獲獎，出版短篇小說集《白布條》。

精彩內(nèi)容節(jié)選

我的妻子與我結(jié)婚之前，曾在一所教育培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)過一個月的教師。那時候她還沒有獲得教師資格證，只能到很窄很窄的巷子里去找那種教育培訓(xùn)機構(gòu)，教小學(xué)三年級語文。

她在那里當(dāng)教師的時候，我倆已經(jīng)認識了四五個年頭。算不上青梅竹馬，但也是看著對方成長起來的，再沒有交集，回想到那時的事情，還是會有扯不完的話題。所以我倆就經(jīng)常在QQ（即時通信軟件）上談心。她從教育培訓(xùn)機構(gòu)離職之后的那天夜里，給我講了這樣一個真實的故事。

我的妻子

我有個故事，想寫又寫不出來，或許可以說給你聽。上班的時候，我隔壁班里有個小姑娘。我上了一個月班，給她梳了一個月頭發(fā)。有天我問她，早上為什么不梳頭呢？她說爸爸不會梳，她也不會?？墒撬呀?jīng)三年級了，不想再留短發(fā)了。

我大概明白了，應(yīng)該是單親。?

后來有一次班里寫作文，題目是《我的爸爸》。我很震驚！她的作文和別人的作文差距太大了！在她的筆下，她爸爸只有三件事情：給人裝修，干完活了喝酒，喝完酒打她......后來那篇作文被他們語文老師撕掉了，她又隨便從作文書上抄了一篇。我跟那個老師隨便聊了幾句。老師說她是單親家庭，她媽媽沒能力撫養(yǎng)她。我說，那咱們能和她爸爸多溝通溝通嗎？那老師看了我一眼，勸我不要多管閑事。

我還是加了她爸爸的微信。我說，李欣欣（女孩化名）進步很大，這幾次考試都是九十多分，您可以多鼓勵鼓勵她。她爸爸問我：那為什么不是一百分？

我無話可說......她爸爸又說，她不能夸，一夸就飄，就得打。我覺得這個溝通進行不下去了，就沒再說什么。有天早上我邊在教室后面啃玉米邊看他們早讀，她悄悄過來說：“老師你頭發(fā)今天真好看；老師你今天衣服真好看......”我說：“你干什么壞事了，從實招來！”她說：“老師，你的玉米能給我吃一口嗎？”她早上沒吃早飯。我問她為什么，她說她爸沒給她錢。

我沒有勇氣再去聯(lián)系一次了......或許結(jié)果更糟呢？或許......好吧，我就是沒有勇氣。

離職的前一天，我在辦公室收拾著教案和書本，她小手背在身后，一小步一小步地挪到我的跟前。我停下手里的活，她突然伸手把一袋小零食遞到我手里說：“老師，我把我攢的零食都給你，你給我上一天課好不好？”她仰頭看著我，看得我直想哭。

關(guān)于她的事，從她的老師那兒東拼西湊的了解了一些，然后我就不敢問了。無能為力，難受得要死。

聽說我沒入職之前，有一次她爸爸打她，屁股真的是被打開了花。她不敢往椅子上坐，又怕別的同學(xué)看出來，就把腿墊在下面。有個年紀比較大的老師以為她調(diào)皮搗蛋，還訓(xùn)斥了她一頓。

我想她一定很難過吧......

離職前，校長讓我給各個家長打電話 —— 盡量讓他們的孩子新學(xué)期還來學(xué)校補習(xí)。終于在我群發(fā)完招生廣告之后，她爸爸把我刪了。

我總想寫點什么，自責(zé)自己不夠勇敢，怎么會有這樣的父親......就......我也不知道我要表達什么，就是很想為她寫點什么，雖然她看不見。

電影里一般這種故事總有一個為她伸張正義的人，我不知道她是否對我有過希望，可是我沒有。我心里很堵......

隔著手機屏幕，我分明能看到她眼睛里的閃閃淚光。我也被觸動了，一時間沉浸在一種苦悶的情緒中，竟不知該怎么安慰她。

這個故事藏在我心里很多年。

直到大學(xué)畢業(yè)后，我在一所軍事院校做了文化教員......

我

五年前，我研究生畢業(yè)后申請留校，在我就讀的軍事院校任教。開學(xué)的第一天，我的花名冊里出現(xiàn)了一個“李欣欣”的名字。我以為是十多年前那個“李欣欣”，然而并不是。

我班里的李欣欣，幾乎是全校男生的理想伴侶。文文靜靜的，上眼瞧就知道大概是闊氣家庭里的千金。怎么表達呢？就是我經(jīng)常在短視頻平臺上看到的那種顏值很高的女兵。我以為是重名，就沒太在意 —— 本來就是重名嘛！如果按我妻子口中描述的那樣，李欣欣還生活在那樣的家庭條件下，憑我的直覺，她絕對考取不到我任教的這所學(xué)校。但我又覺得自己有些猶豫：我的直覺就一定正確嗎？一定百分之百不會出差錯嗎？我怎么就知道這十多年里李欣欣的父親會不會改變呢？也許李欣欣長大了不用他操心了，他自然就變成另一種人格呢？這誰也說不準(zhǔn)。那一瞬間，尋找李欣欣這件事突然從我腦子里蹦出來。

是的，我要找到這個名叫李欣欣的女孩，這個埋在我和我妻子心底十多年的女孩。那年，我妻子 —— 當(dāng)然那時還不是我妻子 —— 給我講完李欣欣的故事之后，或者說是經(jīng)歷了李欣欣事件之后，儼然變了一個人。她似乎整個人都陷入了對李欣欣父親的恐懼，再嚴重一點，會上升到對一部分男性群體的恐懼。這種狀態(tài)持續(xù)了十多年。我也很無奈。我妻子大學(xué)期間在學(xué)校的心理健康教育中心當(dāng)過助理。一個心理健康教育中心的助理，患上了嚴重的心理疾病，這是一件十分費解的事情吧。起初，我并不知道她那種渾渾噩噩的狀態(tài)是生了病，以為她只是心情不好。后來她的情緒持續(xù)了兩三個月的時間，我才發(fā)覺不對......

十多年來，我?guī)е鼙榱巳珖母鞔筢t(yī)院，希望能治好她這種心病。我也每天給她做心理疏導(dǎo)，可是長久以來，她并沒有一點好轉(zhuǎn)，并且整天靠著藥物來緩解自己，我心里很不是滋味。

然而，當(dāng)我在花名冊上看到“李欣欣”這三個字，我似乎感覺到我妻子有救了。

李欣欣是她的心結(jié)。她不止一次跟我說過，李欣欣經(jīng)常會出現(xiàn)在她的夢里。她也不止一次想過，李欣欣會不會被她那個混蛋父親折磨致死。當(dāng)下，只有解開我妻子的這個心結(jié)，才有可能徹底治好我妻子的病；而解開這個心結(jié)，我當(dāng)前的首要任務(wù)就是找到李欣欣。

我必須要賭上一把。

如果我在花名冊上看見的這個“李欣欣”就是我和我妻子默默尋找十多年的那個女孩，那我也算是苦盡甘來了。如果不是，那尋找李欣欣這件事將是一件大工程。甚至要把很多單位都扯進來。我倒是不怕。說實話，我父親年輕的時候人脈很廣，我高中的同學(xué)有很多大學(xué)畢業(yè)后都回了家鄉(xiāng)工作，且多數(shù)都在人事局、教育局這些單位，雖然職務(wù)不高，但要找個人，也是輕而易舉的事情。只是我高中畢業(yè)后，也沒怎么聯(lián)系過人家，突然一聯(lián)系就要辦事，是不是顯得我這人水平有點兒差了？還有啊，我這身份，不說是多么位高權(quán)重吧，可軍銜在那擺著呢。我一回家，就必然有縣里的、市里的領(lǐng)導(dǎo)要請我去做客。我是真不喜歡這些人情世故啊。話又說回來，到最后，我和我妻子可能出現(xiàn)在央視“等著我”節(jié)目的錄制現(xiàn)場，李欣欣從那個滿載希望的門后走出來，我們?nèi)齻€人相擁在一起。但，如果到時候沒來......

沒來也沒多大關(guān)系。

找不到我就一直找。

軍訓(xùn)開始后的第二個星期，我在訓(xùn)練場見到了李欣欣。她的軍訓(xùn)班長告訴我，她訓(xùn)練太刻苦了，全不把自己當(dāng)女兵，從心里要與男兵一決高下。這與我從妻子那里了解到的，那個勤奮學(xué)習(xí)的李欣欣很像。也許十多年后的李欣欣，她骨子里那愛學(xué)習(xí)的勁兒還在呢？

可令我大吃一驚的是，我默默關(guān)注了十幾天的這個李欣欣，竟然操著一口流利的東北口音，似乎是土生土長的東北人。我就果斷打消了這個念頭 —— 我要找的李欣欣是我的老鄉(xiāng)！是河南人！河南人講普通話咋能是東北口音呢？

好吧，也許她本就不是我要找的李欣欣?？磥砦业拇_得回家一趟。

說實話，若不是因為李欣欣，我至少還有三四年才會回來。為什么是三四年，我不知道。但凡有人問我與長時間有關(guān)的問題，且單位要精確到年的，我就習(xí)慣他用三四年作為衡量這段時間的數(shù)目。仔細想想，我覺得我太不孝順了。從我十年前考入軍事院校服役后，就再也沒有在故鄉(xiāng)待過一段長日子。我父親常說，不指望我回家看看。說我得顧大家，他們的小家有他們老兩口足矣。我確信，就沒回過。說到頭來，我回來也并不是探親的。

我始終沒法忘記尋找李欣欣。這個名字就像一根鋼針扎在我的心頭，一扎就是十來年。當(dāng)然，我心里裝著的，是我的妻子。我放不下，放不下李欣欣，也放不下我妻子。于是當(dāng)我面向父親蹣跚的腳步時，心里頭還在規(guī)劃著尋找李欣欣的幾個方案 —— 這也是我后來才意識到的。

尋找李欣欣的第一步，大概要追溯到十多年前，我妻子給她上的最后一堂課。那也是她們最后一次見面。那之后，李欣欣去哪了？考上了哪所中學(xué)？若沒上學(xué)去做了什么？后來又到了哪個城市？現(xiàn)在如何？我啥都不知道。我目前僅知道的是，這個人名叫李欣欣，性別為女，年齡在十八九歲，除此之外，我再也得不到有用的信息了。

我妻子也沒我知道的多。前面已說過，盡管她十幾年來每天都惦記著李欣欣，可她恍惚的情緒已經(jīng)嚴重地影響她的生活了。究竟如何影響，結(jié)果怎樣，我無法用言語表述。

我僅知道，她目前的記憶力遠不及同齡人，至少是遠不及我的。往往是半年前去了哪里，做過什么事情，到今天就已經(jīng)忘得差不多了。想到這里，我又鼓起精神，去尋找李欣欣。

我本以為，通過公安局尋找一個人，應(yīng)該是一件挺容易的事情。我說不清怎樣容易，最多不就是在那個戶籍系統(tǒng)上面搜索一下？然后個人信息便出來了?？晌液雎粤艘稽c。戶籍系統(tǒng)能是我說用就用的嗎？我是個什么角色？于是，我開始張貼尋人啟事。貼到每一個小區(qū)的公告欄，也許成效會明顯得多。

若你真與這李個欣欣有半毛錢的關(guān)系，你肯定不會為了錢而賣自己家孩子吧？尋人啟事上我寫的還不夠清楚嗎？我妻子與李欣欣并非親緣關(guān)系，只是多年未見，我妻子比較想念她曾經(jīng)教過的學(xué)生罷了。

半個月來，我接了無數(shù)次這樣的電話，張口閉口就問給多少錢，我笑笑，聽他們把故事編下去，不作聲，然后等對方掛掉電話。慢慢地，來電話的人少了。貼在公告欄的尋人啟事也許早就被人撕下來做廁紙了。

我又拜托教育界的朋友，幫我打聽打聽這兩年高中畢業(yè)的，有沒有一個叫李欣欣的孩子。唉！我又想，如果是一個毫不相干的人，拜托我去全軍這么多單位打聽一個普通的士兵，我會幫他嗎？也許會，因為我有這個能力；也許不會，軍隊士兵太多了！幾百萬里挑一個出來，談何容易??？

我也拜托了公益界的朋友，問問有沒有收留過一個叫李欣欣的孩子，今年十八九歲了。結(jié)果是沒有，即使曾經(jīng)有過，現(xiàn)在的去向他們也無處去查。我還托朋友找了商會，想看看這孩子是不是去哪個大城市打工了。結(jié)果北京商會沒有，上海商會沒有，廣東商會沒有......罷了，罷了。

說實在的，我一開始真沒想到找一個孩子竟然這樣難。但話又說回來了，若不難，我妻子也不會尋找了十多年都沒有結(jié)果，還要拜托我繼續(xù)尋找下去。我開始后悔了。

我在最開始的時候，真應(yīng)該求我父親去拜托他公安局的朋友。他一個電話，說不定這孩子就找到了。但我不愿開口求我父親辦事，那樣顯得我太沒出息。到現(xiàn)在，我不得不承認，我父親的那種高度，我是很難達到的。

探親假結(jié)束后，我灰頭土臉地回了營區(qū)。

我甚至不敢面對我的妻子。

因為出發(fā)前，我曾許諾過，用一個月的時間，發(fā)動我所有的關(guān)系，把李欣欣帶過來與她見個面。而現(xiàn)在，一個月過去了，我甚至連李欣欣的照片也沒見過......我太沒用了！

我無奈把視線放到了軍校學(xué)員李欣欣身上。這個結(jié)果，我一開始就猜到了。而我依然執(zhí)拗地回到家鄉(xiāng)，只是求證我的猜測。我始終堅信，我的學(xué)生李欣欣，很多特征都與我妻子的學(xué)生李欣欣有極大的相似性。我不知道這種感覺是從哪里來的，就是打心眼里確認，李欣欣成績很好，并且考到了我任教的這所學(xué)校。當(dāng)時，在我找到李欣欣的第二天，確認她的東北口音后，我毅然放棄了對她的秘密調(diào)查，現(xiàn)在看來，似乎是錯誤的。若我對她的調(diào)查進行下去，也許我妻子的心結(jié)早就解開了，早就能與李欣欣見面了。

我開始重新調(diào)查李欣欣。盡管我深知，在有些程序上，稍不留神就會違反軍紀，我也顧不了那么多了。我沒想到，簡直是輕而易舉。

我偶然看到李欣欣的日記：

“日記”?的喜悅

我想，也許我永遠不會忘記 2008 年我在培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)時遇到的那位年輕的老師。與她相處的那段日子大概是我這十九年來最幸福的時光吧！

我父母給我起了“李欣欣”這個名字?！靶馈笔窍矏偟囊馑?。但我，卻無論如何都找不到一絲喜悅。

我父母是媒人介紹走到一起的。父親家里有點兒錢，母親是實在的鄉(xiāng)下人。結(jié)婚不久后就有了我，生下我之后便離了婚。活像一部電影?。拇?，我開始過上這種親情丟失的生活。法院把我判給了父親，我母親因為生活拮據(jù)連撫養(yǎng)費都不用給，也就從來沒有看過我。

我很小的時候，我父親就開始賭博。那時我還天真地以為他每天朝九晚五地工作是為了生計，直到我親眼看見幾個穿著制服的叔叔給他戴上手銬，押上警車。

我被寄養(yǎng)在長春的一家兒童福利院——我也不知道我為什么跨越幾百公里，從河南跑到了吉林——也許是我父親很早就安排好的。

哦，我現(xiàn)在不想提我父親了，我是說我父親打我那些事。也許他認為那種教育方法是對的吧？唉，我真不想提他了，也不想聽到與他有關(guān)的任何事情。十二年過去了，我不知道他是死了，還是仍在服刑，或者已經(jīng)從監(jiān)獄里出來了。

不管怎樣吧，我始終不確定如果有一天他來找我，我還認不認他這個父親。

值得一提的是，從我父親入獄那一刻起，我在這個世界上的親人，就只剩下福利院的老師和我三年級暑假見過的那個老師。那時雖然我很小，記憶有點兒模糊，但你要讓我現(xiàn)在看到她，我肯定還能認出來。我一直打心眼里認為，我在這個世界唯一的親人，就是那位啟蒙老師。是的，我一直對外這么稱呼她。盡管她比我大不了多少歲，那年她剛上大學(xué)，更適合當(dāng)我的姐姐。但我還是覺得老師這個稱呼更能表示我對她非同一般的感情。

老師，我考上軍校了。讀高中的時候，我遇到了補習(xí)班里的老師，他們說，您跟著家屬隨軍了。

可是，老師，你在哪??？

日記里所說的老師，是我妻子。

我簡直太激動了。李欣欣啊李欣欣，我沒想到竟然是你主動找到我們。我以為，這么多年過去了，也許你已經(jīng)把你的老師忘記了，但是你并沒有，并且你也在尋找著你的老師，你也在尋找著我們。這是多么幸運的默契呀！萬幸，我終于找到了李欣欣。

萬幸，如果再沒有找到李欣欣，也許我也會像我妻子一樣，變得失魂落魄?；仡^看看，我從學(xué)校這個原點出發(fā)，經(jīng)歷了如此輾轉(zhuǎn)后，又回到這個原點。早知如此，如果當(dāng)時確認我的第一種感覺，也許就不會這樣大費周章。

至于后來嘛，大概也不用多說，故事就這么長，剩下的也沒什么要講的了。我安排妻子與李欣欣見了面，這對師生相見后痛哭了好久好久。之后我與妻子成了李欣欣現(xiàn)在唯一的家人，李欣欣成了我們家的一個新成員。

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