半吊子的知識儲備

2021-10-22

高中的一堂體育課，我在大家面前，對著一位因為肚子疼要去衛(wèi)生間的男同學說到，你是要去分娩嗎？

大家哄堂大笑，我感覺自己的笑話很有成效，也是沾沾自喜了許久。

后來課間的時候，我同桌和我說，大家笑或許是因為你把fen mian說成了fen wan，那個時候我愣了許久。

前幾天順車去旅行，導游說的很詳細，說了很多，但是每次說到“將安全帶系上”的時候，我都感覺很別扭，因為她說的是“將安全帶系上”。

當我對導游這件事開始思考的時候，我想了很多故事，當我想到輟學的時候，我怎么也不會寫這個字了，我搜了無數(shù)次“cui學”、“chui學”都沒有找到我想要的那個詞語，后來我又開始找“zui學”“綴學”，我還以為我找到了，點進去一看，綴學和輟學并不是一個意思，而也就是那個時候，我終于找到了輟學。

我承認我的拼音知識和方言習慣的確影響到了我對于“輟學”的認知，但是“系上安全帶”和“分娩”卻是一個不可否認的事實，而相對而言，“輟學”也是不可否認的事實，只是我一直沒有直面面對罷了。

我記得網(wǎng)上有過這樣的圖片，三個人在一幅畫的面前，三個人都站在書上，最矮的那個，看到的是墻上的畫，畫上是藍天白云的美好；而最高的那個人，站的書很高很高，看到的是真實的藍天白云；而中間的那個，有些書，但是不高不低，看到的是畫和真實之間的黑乎乎的墻，沒有任何的景色和畫面。

我第一眼看的時候，就對于中間這個人有著無數(shù)的遐想，畢竟中間的人并不知道自己在中間，所以他是最可憐的，因為上面的人看到他說話會笑，而下面的人感覺不到他的悲哀，因為看到的至少還是美好的畫，但是中間的什么都沒有。

以前我說過類似的事情，如果是最矮的人，雖然我們都知道他很矮，也知道他看的僅僅只是畫面，不是真實，但是對于他們自己來說，那就是真實。那么他們至少是幸福的，畢竟還有一個假象在欺騙他們。

就像是《駭客帝國》里面的故事設定一樣，那些被假象迷惑的，也并不是不好，畢竟他們一直以為自己經(jīng)歷的一切就是真實，所以他們根本就不知道有所謂的假。而那些完全知道的，也還好，雖然生活或許會更艱難，但是他們的精神上算是滿足的，就像是那些被迷惑的是一樣的，他們的精神都是滿足的，因為都知道了所謂的真實，至少是每個人的真實。

但是像是救世主這樣的一群人呢？他們很痛苦，因為他們要接受那些所謂的真實，從他們原本以為的真實里面走出來，不僅僅精神上需要改變，肉體上也是如此。

半吊子的知識儲備這樣的形容的確不好，畢竟知識都是慢慢來的，之所以說是半吊子，是因為很多人的知識儲備并不足，但是卻拿出來展示，還以為是正確的。

就像是剛剛說的一樣，的確大家可能都不足，但是在這個過程中，人民會學會一些東西，也就有了所謂的謙讓等等，那么就算是不足，也不會犯有很多很可笑很直白的錯誤。而那些想要展示的，往往就是半吊子了，因為他們以為自己的知識儲備夠了。

————完————

笑古笑今，笑東笑西笑南笑北，

笑來笑去，笑自己原來無知無識。

觀事觀物，觀天觀地觀日觀月，

觀上觀下，觀他人總是有高有低。