一次數(shù)學(xué)考試，做錯了一道三角函數(shù)的題。

“這題好難啊”

我說。

“這題不是很簡單嗎，只要先……”

同學(xué)A把老師講過的步驟復(fù)述了一遍。

我看了眼A的試卷，它的思路比我更離譜。

已經(jīng)知道了答案，問題自然會變得簡單。

沒有自知……重點不是這道題的答案，而是下次出現(xiàn)新的題目時，我依舊思考不出通往正解的道路。明明所有人都擁有同等數(shù)量的知識，明明用這些知識可以找到正解，可我思考不出來。然而同學(xué)C做出來了，我問它的時候，它的回答是“讀完題目思路就浮現(xiàn)出來了”。C上課玩手機的時間是我的兩倍，放假也幾乎全天Steam在線，所以背地用功這種事不存在。

天賦。

我找不出第二種解釋。刷題是依靠信息差，即“我做過這道題，你沒做過”來取得優(yōu)勢，刷題等于記憶不等于學(xué)習(xí)……即使事先刷再多的題，那道題我依舊思考不出答案，因為它不存在于我的記憶中。

冰菓中的數(shù)據(jù)庫的心情，在那個瞬間終于有了實感。明明擁有天賦卻總是一副滿不在乎的樣子，對于我們這些沒有才能的人來說，確實很讓人火大。

數(shù)學(xué)題也好，算法題也罷……在稍微復(fù)雜一些的問題面前，我總是離正確答案很遠，好像故意不去觸及一樣。依靠經(jīng)驗無法解決的問題才是值得去解決，才是能判斷一個人的價值與能力的……然而于我而言，存在任何一個未知的變量都無法得到正確答案。

選擇恐懼癥晚期的表現(xiàn)吧。x+1=2的情況下，能夠得到正解；x+y+1=2的情況下，因為沒有唯一的正確答案，所以沒辦法把x=1,y=0的情況當(dāng)作正解，僅僅因為不知道自己找到的解是不是無數(shù)個答案中最優(yōu)的那個……現(xiàn)實中的問題變量更多，且多數(shù)變量不可視甚至意識不到某些變量的存在，這就讓選擇變成了黑洞一樣的東西。

如果現(xiàn)在給我100萬，讓我選擇要或不要，可以預(yù)見的是不要一定會后悔?？梢擞衷趺礃幽亍庥植粫?，房子也買不到，大概率還是浪費掉最后因為受不了落差而死。然而不要又如何呢，大概每次交房租的時候都要后悔一次自己的選擇，在悔恨中度過下半生……

所以，選擇就是這種東西，沒有意義。不管x和y的值是多少，最終的結(jié)果都是2。

然而對于有天賦的人，就會懂得把1移過去從而把結(jié)果變成1吧……我完全不理解這背后的原理。