這幾年留學圈聽到最多的，就是疫情影響。確實這幾年因為疫情導致學習方式發(fā)生了極大改變，很多同學由于無法適應，甚至由于一個人學習，產(chǎn)生了抑郁情緒。被疫情坑害的同學不在少數(shù)。

我接觸過許多同學，由于疫情網(wǎng)課影響，多次掛科從而被學校退學，他們面對這樣的結(jié)果時同樣茫然無措。

部分同學選擇逃避，不告訴父母，也一直沒有繼續(xù)學業(yè)，直到回國以后父母為其安排工作，才不得不透露實情。

有的同學知道學業(yè)必須要解決，否則會一直成為一個巨大的阻礙，找到我積極咨詢，從而找到了對應解決辦法。

Daniel的情況和大多數(shù)同學的留學之路如出一轍，在國內(nèi)高中成績一直比較不錯，家人早早安排了出國留學的計劃，來到美國學習現(xiàn)在熱門的IT領(lǐng)域。事實卻總是充滿了波折，來到美國Daniel經(jīng)歷了一段漫長的適應期，無論是生活方式、學習方式、社交等等，都花費了大量的時間去調(diào)節(jié)和適應。

接下來傳染病的到來，讓所有的學習都按下了暫停鍵。Daniel不得不很長一段時間呆在家中無法外出。由于疫情網(wǎng)課的連鎖反應，Daniel許多課程都不幸掛科了，gpa只有1.8，經(jīng)過了一個學期之后，成績依然沒有任何改善。

由于無人溝通郁悶的心情，Daniel對很多作業(yè)也開始故意遲交，終究是收到了學校的警告郵件，很大概率會馬上面臨退學的處分。

其實在我看來，原本本科已經(jīng)無法繼續(xù)就讀，轉(zhuǎn)學繼續(xù)讀本科可能又要面臨著三四年的本科學習生涯，無論是時間成本，還是留學綜合成本開支都非并不劃算。

選擇跨本申碩，這種辦法性價比非常高，比如英國授課型碩士主要以課堂講授、專題討論、考試及論文的形式來修學分，修滿180學分即可畢業(yè)。如果是直接申請碩士就讀，節(jié)約了時間，肯定是比本科畢業(yè)以后，還要花兩三年讀完碩士要好很多。這樣能夠在最短的時間內(nèi)就讀最高的學歷，并且讀出來也是碩士的學歷，含金量更高。