鄭州中小學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)-凸顯其功能性重要性
鄭州中小學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)-心理咨詢室建設(shè)以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本,心理咨詢室設(shè)施配置遵循中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),重在提供心理輔導(dǎo)和心理健康服務(wù),通過(guò)向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)心理支持,讓學(xué)生們健康快樂(lè)幸福成長(zhǎng)。心理咨詢室是心理健康教育教師開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的空間,幫助學(xué)生疏導(dǎo)解決學(xué)習(xí)、生活、情緒調(diào)試、人際交往等出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題,心理咨詢室是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作的中重要場(chǎng)地。

鄭州中小學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)-接待區(qū),來(lái)訪者來(lái)訪,進(jìn)入心理咨詢室前等待的空間就是接待區(qū),接待區(qū)面積宜設(shè)為30平,配備電腦桌、書(shū)架、心理書(shū)籍、空調(diào)、心理接待表格等基本配置。心理咨詢室沙盤區(qū),沙盤游戲療法,在治療者的陪伴下,來(lái)訪者從玩具架上自由挑選玩具,在盛又細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。朋輩互助室,屬于訪談交流空間,來(lái)訪者在家人、朋友同學(xué)、師長(zhǎng)的幫助下傾訴內(nèi)心情緒??臻g緊緊抓住以親情、友情為主題,創(chuàng)造溫馨良好的咨詢氛圍,讓來(lái)訪者情緒能夠平靜、輕松。

鄭州中小學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)-宣泄室,心理宣泄區(qū)是心理咨詢室中比較受歡迎的空間,通過(guò)擊打、宣泄釋放內(nèi)心壓力,加以輔助心理宣泄器材進(jìn)行,消除不良情緒,加上心理咨詢師正確的引導(dǎo),從而激發(fā)來(lái)訪者內(nèi)心的正能量?;九渲茫褐悄軗舸蛐箖x、吶喊宣泄儀、宣泄球、宣泄柱等。音樂(lè)放松室,幫助來(lái)訪者緩解各種壓力和情緒的地方,隨著人們對(duì)心理健康的關(guān)注度不斷提升,專業(yè)的心理咨詢室已成為心理工作者、學(xué)校等的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。基本配置:鮮花、綠植、掛圖、音樂(lè)放松按摩椅等,心理咨詢室給師生打造一個(gè)溫馨舒適的空間,通過(guò)設(shè)計(jì)凸顯心理咨詢室的功能性重要性,打造健康快樂(lè)特色學(xué)校。
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