注意：

一、申論作文的語言包裝一定要整篇包裝。不能只是開篇有包裝，其它文段不包裝，如果這樣，閱卷人依舊會判斷你的開篇背的是模板。

二、除了語言包裝之外，一定還要論證充分。如果沒有論證，只有語言，照樣不得分，畢竟議論文重點考察的是論證能力，所以，看下邊語言素材的時候也注意看論證。

開始上干貨

第一節(jié)：標(biāo)題

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【語言包裝】1.啃下……這塊“硬骨頭”；2．……要有刮骨魄力；3．……，就得對癥下猛藥；4．不能讓……永遠(yuǎn)在路上；5．……要順著規(guī)律使勁；6．打通……關(guān)節(jié)點；7．打贏……這場硬仗/這場攻堅戰(zhàn)。

【真題示范】啃下改革這塊“硬骨頭”

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第二節(jié)：開篇語言包裝

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【語言包裝】

歲月猶如群山，年年秀出峰巔，今天的中國，再次站在關(guān)鍵的節(jié)點，道理論證+事實佐證。“廢興成毀，相尋于無窮”，道理論證+事實佐證。這成了揮之不去的夢魘，這些問題是時代的聲音，也是思想的警鐘。我們不能等到“滿眼春風(fēng)百事非，而今才道當(dāng)時錯”，中心論點必將成為“天地之常經(jīng)，古今之通義”。

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【真題示范】

歲月猶如群山，年年秀出峰巔，今天的中國，再次站在關(guān)鍵的節(jié)點，在這個節(jié)點，急需按下“改革鍵”。改革能夠破除發(fā)展障礙、增續(xù)內(nèi)生動力，是中國創(chuàng)造各項奇跡的法寶，也是開創(chuàng)美好未來的關(guān)鍵。（道理論證）二十一世紀(jì)初改革更是進(jìn)入了新常態(tài)，中央機構(gòu)改革，提升了政府效能，經(jīng)濟體制改革，讓經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)中提質(zhì)，金融體制改革，也使金融發(fā)展駛?cè)搿翱燔嚨馈薄母锷婕案鱾€領(lǐng)域。（事實佐證）“廢興成毀，相尋于無窮”，如果在這個變革的時代，缺乏改革之心，必然會導(dǎo)致整個社會和國家裹足不前，（道理論證）政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)等各個領(lǐng)域都固步自封，不進(jìn)則退。（事實佐證）這終將成為揮之不去的夢魘。這些問題是時代的聲音，也是思想的警鐘。我們不能等到“滿眼春風(fēng)百事非，而今才道當(dāng)時錯”，要想為新的發(fā)展格局提供強大動力，實現(xiàn)改革“一子落”，發(fā)展“滿盤活”，必將成為“天地之常經(jīng)，古今之通義”。

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第三節(jié)：分論點語言包裝

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一、分論點1

【語言包裝】

中心論點，要在分論點上“見真章”。道理論證（中心論點+論據(jù)+分論點）+事實佐證（回扣中心論點+回扣論據(jù)+分論點）。如果把中心論點比作我國發(fā)展的新引擎，那么分論點就是點燃這個新引擎必不可少的點火系。明代大儒王陽明認(rèn)為“知而不行，只是未知”。的確，分論點和中心論點只有行動才有成效。

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【真題示范】

銳意改革，要在全力以赴上“見真章”。任何改革在進(jìn)行的過程中，必然會面臨這樣或那樣的問題，這些問題都將成為改革的“攔路虎”，改革者只有全力以赴，才能一路披荊斬棘，為改革按下“快進(jìn)鍵”。（道理論證）上世紀(jì)末，從人民公社化到推行農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，從計劃經(jīng)濟到建立社會主義市場經(jīng)濟體制等這些重大改革的過程中，就有很多人認(rèn)為這是在走資本主義道路，致使改革困難重重，這時以鄧小平同志為代表的改革者全力以赴，才推動了改革的實現(xiàn)，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入了強大動力。（事實佐證）如果把改革比作我國發(fā)展的新引擎，那么全力以赴就是點燃這個新引擎必不可少的點火系。明代大儒王陽明認(rèn)為“知而不行，只是未知”。的確，全力以赴，推進(jìn)改革，只有行動才有成效。

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二、分論點2

【語言包裝】

?中心論點，要在分論點“找出路”。道理論證。事實佐證。分論點和中心論點，不能只“止止癢”，而要“動手術(shù)”。“道雖邇，不行不至”，分論點和中心論點，是我們這一代人躲不開也不應(yīng)躲的責(zé)任、推不掉也不容推的使命。

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【真題示范】

銳意改革，要在務(wù)實精神上“找出路”。習(xí)總書記多次明確指出要“讓改革發(fā)展的成果更多更公平的惠及全體人民”，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)，也是我們黨為改革明確指出的方向，這就說明在改革的問題上，“務(wù)實精神”是最大的“壓艙石”。（道理論證）戶籍制度改革、司法制度改革、社會保障制度改革、計劃生育政策調(diào)整、鄉(xiāng)村振興，夜間經(jīng)濟等一系列改革，無一不是發(fā)揚“務(wù)實精神”，滿足人民日益增長的美好生活需要，才獲得了人民的認(rèn)可，取得了改革的成功。（事實佐證）發(fā)揚務(wù)實精神，推進(jìn)改革，不能只“止止癢”，而要“動手術(shù)”?！暗离m邇，不行不至”，用務(wù)實促改革是我們這一代人躲不開也不應(yīng)躲的責(zé)任、推不掉也不容推的使命。

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三、分論點3

【語言包裝】

中心論點，要在分論點上“謀發(fā)展”。道理論證。事實佐證。如果把中心論點比作一把古琴，那么分論點就是奏出美妙樂章不可或缺的琴弦?！爸竞险?，不以山海為遠(yuǎn)?！?，分論點和中心論點，要在落實上下真功夫、硬功夫、苦功夫。

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【真題示范】

銳意改革，要在理性思考上見真章。改革不是隨隨便便的認(rèn)為“祖宗不足法”，就去破壞已有的規(guī)矩，這樣只會浪費資源，導(dǎo)致一團混亂。真正的改革，一定要“理性思考”，去分析這個時代的變化，進(jìn)行適合這個時代的創(chuàng)新，才能與時俱進(jìn)，才是“剝筍見芯”的改革。（道理論證）就像二十一世紀(jì)初，經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護(hù)已經(jīng)變得同等重要，習(xí)總書記就果斷創(chuàng)新性的提出了“兩山論”，進(jìn)行了“綠水青山就是金山銀山”的改革，構(gòu)筑了經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的“雙螺旋”結(jié)構(gòu)。又如在一方面大學(xué)生就業(yè)難，另一方面企業(yè)缺乏職業(yè)技能型人才的當(dāng)下，我國進(jìn)行了教育體制改革，大力培養(yǎng)技能型人才。在新冠疫情長期與人類共存的情況下，習(xí)總書記又創(chuàng)新性的提出了發(fā)展“雙循環(huán)經(jīng)濟”。（事實佐證）如果把改革比作一把古琴，那么“理性思考”就是奏出美妙樂章不可或缺的琴弦。理性思考，銳意改革，要在落實上下真功夫、硬功夫、苦功夫。

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第四節(jié)：結(jié)尾語言包裝

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【語言包裝】

“觀之上古，驗之當(dāng)世，參之人事”，回扣主題，簡寫分論點，“眾寡齊力，則戰(zhàn)可以必勝，守可以必固”，回扣中心論點。

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【真題示范】

“觀之上古，驗之當(dāng)世，參之人事”，在國內(nèi)國際局勢風(fēng)云變幻的今天，改革已走過千山萬水，但仍需跋山涉水，我們只要以只爭朝夕的緊迫感，全力以赴，求真務(wù)實，理性思考，“眾寡齊力，則戰(zhàn)可以必勝，守可以必固”，就一定能真正實現(xiàn)改革，為中國發(fā)展培育新活力，為人民幸福注入新動能，為這個時代譜寫新篇章。

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