張琦講推銷和營(yíng)銷商業(yè)課堂資料
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給自己固定一個(gè)隨便想的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間內(nèi)你就可以各種天馬行空,張琦講推銷和營(yíng)銷商業(yè)課堂資料百度網(wǎng)盤,然后你在學(xué)習(xí)的時(shí)候就不那么容易去想別的東西了
2,可以買一本字帖,學(xué)不下去的時(shí)候就練一練,畢竟練好字對(duì)考試也很有幫助
3,聽(tīng)一些靜心的輕音樂(lè)也是不錯(cuò)的選擇
4,所謂靜心學(xué)習(xí),就是把一切心思投入到學(xué)習(xí)中,其實(shí)最好的解決分神的辦法就是全神貫注的去想一道題(比如當(dāng)你想一道數(shù)學(xué)壓軸題的時(shí)候,你的思緒自然就會(huì)集中)所以,把每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都當(dāng)成特別難的去思考(即使它像1+1=2那么簡(jiǎn)單),這樣就很容易使精力集中啦
以上方法我自己嘗試過(guò),感覺(jué)還是會(huì)有幫助的,但畢竟人的個(gè)體有差異,所以更多的解決辦法還需要你在實(shí)際使用的過(guò)程中根據(jù)自己的情況完善,上面的方法也只是提供一些小小的建議,希望可以幫到你,也祝你早日解決你的問(wèn)題呀~(?ω?)
首先,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于沉下來(lái)學(xué)習(xí)是一個(gè)外在條件,當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)處于一個(gè)嘈雜的環(huán)境,被外界的干擾,外界事物不斷吸引自己,這樣這些是無(wú)法沉下心來(lái)的,書(shū)店,自己的臥室,人比較少的一個(gè)場(chǎng)所,這都是一個(gè)好的環(huán)境,也許第一天,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),一時(shí)也還不適應(yīng),心思不能放在學(xué)習(xí)上,但是只要自己每天都可以在這些地方學(xué)習(xí),慢慢的自己就適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)氛圍,然后就會(huì)快速融入學(xué)習(xí)中。
在正式想要學(xué)習(xí)時(shí),我們可以猜想一下,在學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的外在問(wèn)題,我們?cè)趯W(xué)習(xí)前應(yīng)該處理好再進(jìn)入學(xué)習(xí)。比如自己有沒(méi)有忘記了什么?學(xué)習(xí)上需要的是什么?學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,其他朋友是否會(huì)發(fā)信息過(guò)來(lái)?學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間是否沒(méi)有其它事情做完全可以用于學(xué)習(xí)?把其它事情完全考慮了,避免在學(xué)習(xí)中被各種因素打斷學(xué)習(xí)。
帶著一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣更高效。過(guò)久的學(xué)習(xí)會(huì)使得我們學(xué)著學(xué)著精力無(wú)法集中,感到疲勞。這時(shí)我們可以通過(guò)番茄工作法來(lái)學(xué)習(xí),設(shè)置一個(gè)目標(biāo),在25到30分鐘,專注于這個(gè)目標(biāo)去學(xué)習(xí),時(shí)間過(guò)后休息一會(huì)兒,然后繼續(xù)下一個(gè)目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣可以使自己學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)過(guò)于疲勞,而且注意力可以更加的集中,這樣學(xué)習(xí)了一個(gè)上午,自己回顧一下自己上午學(xué)了哪些內(nèi)容?你這樣可以讓自己更加的印象深刻,自己為了什么而學(xué)習(xí)?自己學(xué)到了什么知識(shí)?
記得我們班主任在教育我們的時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話:“怎樣能學(xué)好,好好學(xué)就能學(xué)好?!闭f(shuō)完我們都笑了。這句話,無(wú)疑是一句廢話,但等我高考完之后我才突然明白,其實(shí)相比于網(wǎng)上那些天花亂墜的勵(lì)志段子,唯有這句話才是最正確的。我們一直在長(zhǎng)大,一直在思考,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),明白了許多道理,但總會(huì)忘記最開(kāi)始我們追求的好好學(xué)—認(rèn)真與專注。
其實(shí)浮躁是必然的事情。高三的時(shí)候,我把自己逼到簡(jiǎn)直瘋魔的狀態(tài)。早上起床后,快速吃完飯,然后跑步上學(xué)。我基本上第一個(gè)進(jìn)教室,一進(jìn)教室,直奔座位,然后就開(kāi)始看書(shū)做題,一上午除了聽(tīng)課基本不抬頭。那個(gè)時(shí)候的我,下課從來(lái)不出去活動(dòng);為了少上廁所浪費(fèi)時(shí)間,我甚至很少喝水;和同學(xué)的交流,僅限討論題目。中午在教室待到一點(diǎn),然后下午又接著第一個(gè)進(jìn)教室,頭也不抬的學(xué)習(xí),直到晚上十一點(diǎn)半最后一個(gè)回家。很多同學(xué)佩服我,但其實(shí)他們不知道,即便這么努力的我,其實(shí)也有很多浮躁的時(shí)刻。只不過(guò),我咬牙堅(jiān)持;只不過(guò),我沒(méi)有聲張,他們都不知道。
如果是高中時(shí)候的我,我一定會(huì)安慰你,沒(méi)關(guān)系,很正常。但現(xiàn)在,我已經(jīng)上大學(xué)了。回想自己高中浮躁不想學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,突然覺(jué)得自己的努力其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有到盡頭。怎樣才能不浮躁?這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我曾經(jīng)像你一樣地苦苦思考過(guò),卻無(wú)奈最終只能妥協(xié)于其。你可以嘗試著去感受,完全沉浸于學(xué)習(xí)是怎樣的感受。不要思考任何和書(shū)本題目無(wú)關(guān)的問(wèn)題,不要去想游戲和小說(shuō),不去和同學(xué)打趣,不去探聽(tīng)同學(xué)的八卦,甚至不去想你的成績(jī)你的未來(lái)。走路想題目,睡覺(jué)前回憶知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí),其實(shí)真的可以無(wú)時(shí)無(wú)刻,廢寢忘食,并且我們每一個(gè)人都能做到。只是,有人愿意做,而有人,不愿意。




辛苦,痛苦,寂寞,這些情緒總會(huì)找上你,但如果你有一天真的完完全全投入進(jìn)去,你只會(huì)感到幸福與快樂(lè)。上了大學(xué)我才明白,那種只用做一件事的感覺(jué),真的猶如人間天堂。這種境界雖然看起來(lái)瘋狂,但是請(qǐng)相信我,這絕對(duì)是一種高級(jí)別的享受。在別人看不懂的絕境里,我們依然能享受生命的歡愉,以至于一旦經(jīng)歷過(guò)去,我們能用笑容替代眼淚!
在自己沒(méi)有煩惱憂慮的時(shí)候去學(xué)習(xí),這樣可以更高效的學(xué)習(xí),如果自己帶著滿堆煩惱,學(xué)習(xí)的時(shí)候自己就會(huì)往煩惱去憂慮,學(xué)習(xí)的時(shí)間相當(dāng)于是浪費(fèi)了時(shí)間。心無(wú)雜念,把心思都放在學(xué)習(xí)上,時(shí)刻想想自己學(xué)了什么,這樣才是高效的學(xué)習(xí)。
同時(shí),懂得學(xué)以致用,學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該通過(guò)自己表達(dá)出來(lái),或者把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際生活中,這樣才可以說(shuō)是知識(shí)藏到了你的腦海里,這樣才可以更加的印象深刻,而不會(huì)因?yàn)樽约和浟酥皩W(xué)的內(nèi)容,而再次花費(fèi)時(shí)間再去學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)離誘惑,逐漸學(xué)會(huì)掌控自己。當(dāng)然這很難,我們做到第一條就行了。
如果你身邊除了書(shū)本沒(méi)有電子產(chǎn)品、漫畫(huà)書(shū)之類的,哪怕是為了不無(wú)聊,你也會(huì)翻翻書(shū)去學(xué)習(xí)……所以讓你的父母朋友在你學(xué)習(xí)時(shí)暫時(shí)保管你的那些寶貝(?)?。
當(dāng)然如果你寧愿趴在桌子上睡覺(jué),桌邊神游天外也不想翻書(shū)……那什么辦法也沒(méi)用。