話接上回，小明的爸爸連忙打開軟件，然而卻發(fā)現(xiàn)小明依舊在郊外的垃圾處理廠…… 恰好，電話又響了：“王隊(duì)，我們?cè)诶幚韽S沒有發(fā)現(xiàn)小明，只找到了一個(gè)實(shí)心球。小 明的父母對(duì)此非常驚訝，覺得定位軟件出了問題，于是加大油門，繼續(xù)向小開中學(xué)趕。進(jìn)了 校門之后，他們趕緊上樓，前往小明所在的班級(jí)，然而在樓梯口，他們驚呆了：幾個(gè)老師和 警察圍著小明，正在爭論不休。小明的父母連忙上前，問發(fā)生了什么。原來，警察來到小開 中學(xué)調(diào)查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)老師圍著小明，正在對(duì)實(shí)心球的問題進(jìn)行爭論，他們?cè)谛∶鞯纳?上找到了定位器，發(fā)現(xiàn)和軟件中實(shí)心球的位置竟然一模一樣！警方覺得這件事情很蹊蹺，便 將定位器和兩者的手機(jī)帶到警察局去研究。 到警察局之后，警方請(qǐng)了一位計(jì)算機(jī)方面的專家，并打開了電腦以檢查設(shè)備。結(jié)果顯示， 學(xué)校和小明的父母把藍(lán)牙連錯(cuò)?了！校方連接了小明的藍(lán)牙，而小明的父母連接了實(shí)心球的 藍(lán)牙。那為什么實(shí)心球會(huì)出現(xiàn)在垃圾處理廠呢？警方通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有個(gè)學(xué)生用力過猛，把 實(shí)心球扔到了校外。警方通過調(diào)取監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人不知道實(shí)心球是什么東西，把它扔到了 垃圾桶里！這樣之前所有奇怪的現(xiàn)象都能解釋了。警方打電話通知了學(xué)校和小明的父母，將 藍(lán)牙的連接改回來之后，一切又恢復(fù)了正常。 案子結(jié)了，如果想要知道更多精彩的內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注S-O-B-I-O。