生活類雜談之:關(guān)于UP主的一些雜談和一些煩惱的分享
大家好,我是B站新人UP主,萊茵河畔的守望者,當(dāng)大家看到這篇文章被發(fā)出時(shí),我本人也處于一個(gè)極度壓抑的狀態(tài),并不是因?yàn)槿鰵猓且驗(yàn)橛行r(shí)候,自私,也是一種對孩子的傷害,上學(xué)時(shí),總是能聽見老師說什么“父母是大愛無私的”諸如此類的話,我不知道觀看我的專欄的人現(xiàn)在的家庭狀況如何,現(xiàn)在,我只在這里談?wù)搨€(gè)別數(shù)的,和我的家庭。
現(xiàn)在的關(guān)于家庭教育的電視劇里都會有這么個(gè)情節(jié),比如男主是個(gè)天生的美術(shù)生,他有著天生的美術(shù)天賦,將來他想去考一個(gè)美術(shù)學(xué)院,因?yàn)檫@是他的夢想,但是他的父母總是會說什么:“學(xué)什么美術(shù),學(xué)這個(gè)那個(gè)不行嗎?”錯(cuò)誤的教育方式導(dǎo)致的會是可能永遠(yuǎn)無法抹去的心靈創(chuàng)傷。
簡單介紹一下我自己,我是一名在讀的學(xué)生黨,我的興趣愛好跟很多B站觀眾一模一樣:玩游戲,看視頻,時(shí)不時(shí)自己做個(gè)什么短視頻給自己賺點(diǎn)零花錢,或者像我這樣純用愛發(fā)電寫同人文滿足自己的愛好,我的父親是一名退役老兵,我的母親是一名自由職業(yè)者,我在這兩個(gè)人中間是最沒有話語權(quán)的,明顯的表現(xiàn)就在于他們談?wù)撃臣虑榈臅r(shí)候,我想提些什么建議,比如說我的外婆因?yàn)樵瓉淼墓就锨纷约旱墓べY已經(jīng)到了快交不起房租的地步了,我想提議說:“要不打個(gè)電話給欠薪辦怎么樣”的時(shí)候,他們就會說:“大人的事情關(guān)你個(gè)小孩什么事情。”還有就是我做了什么在他們的眼中的“錯(cuò)事”(這些所謂的“錯(cuò)事”往往是出于好的角度出發(fā)的)想解釋說我并不是這么那么做的時(shí)候,他們就會說:“解釋就是掩飾?!蔽蚁嘈庞行┤说耐暌灿羞@樣子“不講道理”的父母,而一天下午,我的父母做的事情更是讓我感覺到心都涼了半截的感覺。
那天下午,我趕了一天的稿件已經(jīng)到了最后的階段,那是一段僅僅需要幾行字就能解決的一篇文案,由于我的父母是做餐飲行業(yè)的,他們也有自己經(jīng)營的小餐館,他們就會要求我去幫他們干點(diǎn)雜活以便于他們晚上開店的時(shí)候他們的東西都是現(xiàn)做的,我的母親說:“兒子,你待會幫我們串串韭菜,不然你爸今晚不好干活?!蔽揖图泳o了完成文案的速度,就在我完成文案準(zhǔn)備保存的時(shí)候,我的電腦斷網(wǎng)了,辛辛苦苦忙活了一早上的文稿直接變成了灰,我看向門外,我的父親用剪刀剪斷了路由器網(wǎng)線,由于我沒有保存,所以一天的忙活相當(dāng)于直接變成灰,雖然說這是一個(gè)普通的文案稿件,但這也是我想作為我第一個(gè)有配音的視頻的文案,文案本身的風(fēng)格也是輕松愉快的,是啊,就像我寫文案時(shí)的心情一樣,雖然說是第一次寫文案所以可能會文筆不好,但是如果能給別人傳播快樂,那么我也會很開心,但是隨著這次的斷網(wǎng),我的心情也從天空直接跌入了萬丈深淵,而且他還說:“不是喜歡玩嗎,玩,現(xiàn)在我看你怎么玩,你媽的用老子的網(wǎng)玩,我看你怎么玩?!辈桓苫罹蛿嗑W(wǎng),以牙還牙式的教育方式是我們家的常用教育方式,他們也屢試不爽,我依稀記得,我很久以前還會哭,遇到什么傷心的事情還會哭,比如說上學(xué)被人欺負(fù)了啊,自己的零花錢丟了啊諸如此類的,但是我小時(shí)候最怕的就是被我父母打的時(shí)候哭出來,因?yàn)樗麄冇X得我的哭是“有什么好哭的”那種哭,所以會讓你強(qiáng)行憋住不能哭,如果你哭了,就用更加狠毒的力道打你,直到把你疼昏為止,我挨過很多次這樣子的毒打,所以經(jīng)過這些毒打,我學(xué)會了在他們的面前壓抑自己的情緒,但代價(jià)就是,我再也學(xué)不會如何表示自己的情緒了,我成為了一個(gè)麻木的人,我恨這樣子的自己,我沒辦法正常表達(dá)自己的情緒,我的方式夸張,荒謬、可笑,經(jīng)常遭受同齡人的鄙視和欺負(fù),其實(shí)我覺得哭也是一種宣泄自己情緒的方式,而不是用“男子漢大丈夫流血不流淚”諸如此類的話扭曲它們的意思轉(zhuǎn)而壓在自己的孩子身上,雖然我沒有自己的孩子,我也沒談過戀愛結(jié)過婚有過自己的家庭,但是我是一個(gè)孩子,孩子的感覺要比父母的更加深刻,這些都是刻在我身上的可怖傷疤。
回到正題,在我的網(wǎng)被斷了之后我被迫強(qiáng)制去串他們的韭菜,由于我當(dāng)時(shí)是真的火大,外加我們家的貓趴在裝著竹簽的袋子里確實(shí)妨礙做事,我就吼了一句:“滾!”然后踢著袋子趕走了貓,隨后我的父親從廚房出來說道:“你這個(gè)小逼仔子想怎樣?”隨后脫出拖鞋就要往我身上招呼,我也忍不住了,你還問我想怎樣?你把我東西毀了你還問我想怎么樣?抱著這種心情我說道:“你斷了網(wǎng)把我寫的東西全部搞不見了你覺得我想怎么樣?!”
“你寫的東西,你寫的東西關(guān)我什么事,我有什么損失嗎?反正也不會影響我的生意,叫你去串個(gè)韭菜叫你你不聽那我就把我的網(wǎng)給斷了,吃我的東西用我的東西不給我干活就是這個(gè)下場,你能怎么樣,你還能發(fā)火不成?你看我打不打死你把你下鍋燉湯倒廁所里就對了!”也是這句話讓我徹底涼了心,我就在想,怎么能有這么不講道理的父母,隨后更過分的來了,他指著餐桌上的菜說道:“這桌菜,你要是吃一塊,我管你是肉還是菜,我都要把你的舌頭給割下來喂給狗吃?!彪S后我一直在窗臺想把心情給靜下來,他們開窗問我:“去不去吃飯”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被他們惡心到?jīng)]有胃口了,就搖頭表示不想吃飯,接著父親來問我吃不吃,我也搖了搖頭,我以為他會和剛剛問我的母親一樣直接關(guān)門回去,可他偏要做那個(gè)不一樣的人,“你確定,你不吃我也不會給你剩,***(我母親的名字)待會吃完有剩下來的直接倒掉,不要留給這個(gè)畜生,我們家不養(yǎng)好吃懶做的肥豬,他媽的,豬吃了還能宰了拿去賣錢,這個(gè)東西狗都懶得理他?!彪S后他們就真的把剩飯剩菜一個(gè)不落的全部倒進(jìn)了廁所里,我只能餓著肚子把網(wǎng)線綁好隨后重新寫一份文案,我一整晚都沒睡著全靠他們所賜,而他們還恬不知恥的說:“天天就知道手機(jī)電腦手機(jī)電腦的人就是這樣子,你加油,你繼續(xù)”把別人痛苦的掙扎當(dāng)成了我對他們的反抗,所以才說:“孩子的不良行為往往來自于父母其錯(cuò)誤的教育方式”其實(shí)這已經(jīng)不能說是教育不好了,這分明的就是教育方式的失敗,用以牙還牙的方式來教育自己的孩子是最傷孩子的心的方式也是最錯(cuò)誤的方式,可是大多數(shù)家長依舊是不管不顧,依舊用自己的方式來教育自己的孩子,妄圖把他們教育成自己心目中“最好的孩子”、“別人家的孩子?!?/p>
我消沉了好多天,我的手機(jī)也被他們沒收了,當(dāng)我悄悄打電話試圖去找我在南寧的親戚幫助我的時(shí)候,他們就會把電話搶過來說:“這是我們的電話,你配用嗎你?”在這個(gè)家,你勞動的汗水,和你所能得到的幸福是成正比的,你不干活,你就一無所有,這就是我家。
談及教育,許多家長都會說他們對于孩子的教育很成功,用打的,用罵的,用羞辱的,有些是肢體暴力,有些是冷暴力,在我的觀點(diǎn)中,肢體暴力和冷暴力都會給孩子留下心靈創(chuàng)傷,并沒有那種暴力時(shí)間長短的區(qū)別,都是一樣的,你的妥協(xié)與無奈在他們的眼中是“無聲的反抗”,確實(shí)是,因?yàn)楹⒆颖桓改副频搅私^路而且他們不能反抗時(shí),孩子也只能選擇“無聲的反抗”,通過“不交流,不見面,不提及”的方式來反抗與遠(yuǎn)離他們,這就是常說的“家長與孩子之間的間隙?!?/p>
其實(shí)現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,許許多多的明白的家長已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了許許多多的帶娃理念和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),但還是會有許多家長用互聯(lián)網(wǎng)宣傳自己的極端行為,而老一代的人對于互聯(lián)網(wǎng)的分辨能力是極其微弱的,所以他們更加會選擇的是和他們現(xiàn)在的行事作風(fēng)一樣的行為和思想,比如說什么“讓麻花藤關(guān)閉所有手機(jī)游戲”“手機(jī)游戲正在害了一代又一代的年輕人”“動漫有罪論”“游戲有罪論”蠶食著互聯(lián)網(wǎng)上家庭教育的思想風(fēng)潮,在我們年輕人眼中感到可笑的事情在這些家長眼中變成了如同圣經(jīng)一般的存在,如果說互聯(lián)網(wǎng)上都是這種思想風(fēng)潮,那么現(xiàn)實(shí)中的家長怎么不會被這種風(fēng)氣感染呢?
所以我簡單總結(jié)一下吧,孩子的健康成長主要源于家長正確的教育方式,如果方式不正確,再怎么教育,也不會教育出神童,也不是說教育方式對了就一定能出神童,這跟孩子的先天有關(guān),有些時(shí)候,做個(gè)普通人,過個(gè)普通的一生也是一個(gè)好事,但是如果當(dāng)“我想做一個(gè)普通人”也成為孩子的愿望的話,后果是怎么樣我覺得我也不好說,歷史由時(shí)間來決定,我們無法確認(rèn)我們的未來是什么樣子,但是我們能做的也只是希望我們的下一代人不會讓“想當(dāng)一個(gè)普通人”變成愿望的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí),那樣子就太黑暗了,祝愿對孩子教育的未來會越來越好,我的文案也會盡快寫出來的,同人文也將恢復(fù)更新,屆時(shí)也請各位觀眾姥爺們多多點(diǎn)贊。