本文為創(chuàng)作內(nèi)容，情節(jié)虛構(gòu)。

“何必呢？不就是作業(yè)嗎？你睜一只眼閉一只眼過去，對你又沒什么損失，說不定還可以增進(jìn)人際關(guān)系呢?！蔽铱粗矍暗恼n代表說。

“未必呢！”只見語文課代表用0.5的黑筆扎穿了我放在桌面的漫畫，數(shù)學(xué)課代表捏著同學(xué)們的作業(yè)青筋暴起，英語課代表用力的踩在我的椅子上，物理課代表當(dāng)在我旁邊憤怒的看著我，化學(xué)課代表捏著拳頭吱嘎作響。

“這是你第幾次忘交作業(yè)了，教室辦公室里最亮的仔?！蔽锢碚n代表看著我說。

“中考物理不就計(jì)50%嗎？至于這么賣力嗎？何必呢？”我說。

“是啊，何必呢？可你未必能滿分呢?！斌w育課代表看了一眼我說。

“你……”我一時(shí)語塞，因?yàn)槲锢硎俏业娜蹴?xiàng)。

“何必理他呢？他能用何必堵我們的嘴，未必能賭老師的嘴，對不對，何必難（男）?！闭Z文課代表貼著我的臉說。

“還有等他遇上了化學(xué)老師，看看你這個(gè)金子還能在王水面前說何必嗎？”化學(xué)課代表拍著我的桌子說。

“請你，請你考上高中！因?yàn)槟阄幢厥莻€(gè)廢物！何必要揮霍光陰呢？”數(shù)學(xué)課代表低著頭，說完看了看被戳穿的漫畫下面是我的日記

各科課代表聽到了這句話，也都嘆了一口氣，語文課代表把筆取了出來，還跟我說會(huì)賠我一本漫畫。體育和物理課代表還在問我有沒有用他們的辦法脫身，化學(xué)課代表拿出了他在假期里做出來的成果給我看。數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)克服了鄉(xiāng)音，英語課帶表又拿著老媽來壓我了。

9月25日，晴，距離中考還有兩年半。

我在騎著單車在回家的路上注意到了一個(gè)亭子，一個(gè)女生正在疑惑著什么，看著她愁眉苦臉的樣子，我決定安慰她。

“何必要糾結(jié)呢？如果對一個(gè)東西不感興趣，未必要把自己的年華放在上面?！蔽野褑诬囃Ｔ诹送ぷ痈浇?，湊了過去說過 。

她摘下了耳機(jī)，似乎根本沒聽到我說話，我看著她的習(xí)題做的很不錯(cuò)，納悶著她為什么會(huì)這樣愁眉苦臉。

她突然站了起來說：“何必要自討沒趣呢？我就是不喜歡數(shù)學(xué)！”

我看著她一臉輕松的樣子，也忍不住大聲說：“何必要羨慕別人家的孩子！我就是我，未必能做到絕對好，但能做到盡力好?！?/p>

“對了，你叫什么名字？”她轉(zhuǎn)身看著坐在石凳上的我說。

“不要問我名字，如果真的想知道就叫我何必吧。”我拍著胸脯自信的說。

“哦，謝謝你，何必男，哈哈?！彼χ粗艺f。

“你叫我何必就行了，為什么叫我何必男呢？”我問著她給我取得外號有什么意義，同時(shí)也很生氣。

“何必男，何必難？希望我能像你一樣不會(huì)在一些選擇上難到。同時(shí)，也要記住有一個(gè)男生在這里鼓勵(lì)過我，下次我也要鼓勵(lì)他?！彼粗懊骜傔^的車子說。

我臉紅了，一下只沒坐穩(wěn)從石凳上后仰摔了下去。

4月18日，多云，距離中考還有兩年。

我又一次的被人攔下，單車也被人推倒在地，我站了起來，這次我不再屈服了！

“你說，你這個(gè)樣子還要被我們欺負(fù)多少次？FW! ”我的臉上終于有了知覺，只不過是他們用腳用力的踩了幾次后才感受到的。

“哦，玩具終于又可以運(yùn)作了，這次我們玩每天都會(huì)玩的“沙包”吧！”他貼著我的耳朵說。

我艱難的用手把自己支撐了起來，雙手垂下的我低頭大聲的說：“不要！這次我未必會(huì)在讓你們欺負(fù)下去，我受夠了！”

說完后，我擰起了拳頭向他們沖了過去，直到他們比我更有力的拳頭打到了我的鼻梁上，大腦又一次失去知覺，隨著慣性倒地。

“快起來??！FW! 我們還沒玩夠呢？快起來！快起來！”他們一邊說著一邊踢著我的我的全身，一邊踩著我的臉。

“對呀，何必呢？我就是個(gè)FW, 我也努力過，可我即便怎么努力在別人面前總歸那句“自己不努力，還想別人不欺負(fù)你？””我看著一旁踩著單車路過的同學(xué)，他看了一眼我的情況，就害怕似的加速離開。

“你知道嗎？讓物體可以短暫脫離地心引力的方法有很多種，這只是其中一種而已，但考慮我們只是來制止的，所以還是不要讓他受傷好了。”她和她的弟弟若無其事的路過，看到了他們對我的行為，于是在其中一個(gè)人要踢下一腳的時(shí)候，順勢把他的另一只腳給勾住了，提上去的瞬間他在我面前做出了下跪的姿勢。

“上課要你不好好聽，老師不是教過這一招嗎？”她的弟弟在他的同伴要打到“他”的姐姐的時(shí)候，一把手抓住把上課時(shí)老師教的擒拿手拿了出來。

我看了他們用各自的方法，制服了他們，心里的怒火一下只上來，我又支起了身子，擰起了拳頭向他們沖了過去，卻被一個(gè)不起眼的石頭絆倒了。

這個(gè)時(shí)候，我也像往常一樣哭了，而這一次是當(dāng)著他們的面哭了。

“何必呢？何必呢？我又沒有惹到你們？為什么你們無緣無故的要打我！為什么要罵我！是欺負(fù)我沒朋友，還是我的臉不好看，還是我的……”我當(dāng)著他們的面垂著地氣憤地說。

“警察叔叔，就是他們！”這個(gè)時(shí)候那個(gè)剛才路過的同學(xué)叫來了警察。

“你快放手！聽到?jīng)]有！我們只是開個(gè)玩笑！再說這樣的FW，老師也很樂意他轉(zhuǎn)走，他的父母也會(huì)感激我的，他就是這樣，何必呢？”那個(gè)同學(xué)緊張了，想辦法說服著她放開他。

“未必！”她毫不猶豫的說了出來。

“那你未必能保證你弟弟沒事了！”另一個(gè)同學(xué)掙脫了出來，拿著不知道從哪拿的美工刀向她弟弟刺去。

這個(gè)時(shí)候匯報(bào)情況警察向我們沖了過來，想擋住沖向他的利刃，但好像來不及了。

“姐姐！”這個(gè)時(shí)候，他的姐姐擋在了他的前面，抓住了要捅過去的手，但奈何力氣實(shí)在是太大了，手也快抓不住了。

五厘米，四厘米，二厘米，一……

警察及時(shí)抓抓住了他的手，那個(gè)女生也嚇的，癱坐下去了。

我什么也沒有做，因?yàn)橐磺卸及l(fā)生的太突然，就好像只是飄過來的一張彩票你撿了起來，準(zhǔn)備丟的時(shí)候無意間看到了開獎(jiǎng)號碼和你的彩票一致的情況一樣。

8月17日，晴，距離中考還有一年半。

“怎么辦？早知道這樣何必要這么執(zhí)著呢？”我看著眼前的習(xí)題正納悶著。

“未必呢。”我的同桌又開始搗鼓他制作的物品了。

“可人也是有極限，像你如果一直搗鼓著這個(gè)小手工，也未必能參悟其中的門道?！睙o聊的我一邊摸著他做的小手工一邊說。

“是嗎？何必呢？我剛想教你做這些題呢？可我看你已經(jīng)到了極限，我教你了未必你會(huì)做吧？”他用余光瞄了一眼我正在做的題目，又看著手工說。

“人的極限就是不斷突破的，現(xiàn)在我嘴上說著何必，是因?yàn)槲也粠瞄L。等我熟悉并產(chǎn)生興趣了以后，我未必不會(huì)精益求精！也未必會(huì)選擇輕易放棄！”我聽了他的話氣憤且激動(dòng)的說。

“好！不過，有個(gè)要求是你一定要在我的手工完成的時(shí)候給一個(gè)認(rèn)真的評價(jià)！”同桌跟我說。

“那既然你加了要求，那我可以加個(gè)小小的請求嗎？”我做出了一點(diǎn)點(diǎn)的手勢說。

“何必只教我做題呢？不如直接幫我做了吧！”我說。

他放下了手工，直接拿出了筆記本，上面寫了我上課因?yàn)樽呱駴]有記錄到的筆記，有四五本的樣子，他要我對著找相關(guān)的知識點(diǎn)。

“未必需要我來教里，我教里的這上面都有，自己翻吧！”說完他就走開了，我伸手想抓住他，不過仔細(xì)翻閱他的筆記，發(fā)現(xiàn)除了老師講的，還有他自己理解的。

這就是人的極限未必是固定的嗎？這時(shí)的我看到了他的筆記本上竟然還有著物理老師開玩笑時(shí)說的化學(xué)題目，沒想到他解了出來。

6月14日，陰，距離中考還有一年

“生物和地理終于考完了，可以好好放松了！”我激動(dòng)的說。

“你兒好！”我的同桌正在糾正著口音。

“你好，不要加兒字?！蔽艺f。

她雙手?jǐn)[在見面，緊張的說不出話來，因?yàn)樗綍r(shí)很少說話，沒想到一開口就是鄉(xiāng)音。

“沒事，這種就是要多練的，我小時(shí)候還結(jié)巴過呢?！蔽艺f。

“你兒真的不會(huì)兒笑話俺？”她低著頭說。

“不會(huì)的，如果笑話你效果不就和半年前欺負(fù)我的那群人一樣嗎？”我感同身受的說。

“算咧，反正木有人會(huì)跟俺這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，說話咧。”她剛有了勇氣，又被潑了冷水。

“未必！你知道你現(xiàn)在的樣子很像我正在寫的東西的一個(gè)人，人設(shè)是和你一樣的轉(zhuǎn)學(xué)生，說話帶鄉(xiāng)音，但她還是努力的克服這個(gè)問題，最后不僅鄉(xiāng)音也克服了，還成為了數(shù)學(xué)課代表?！蔽翌┝艘谎鬯臄?shù)學(xué)試卷說。

“你……好……你好！俺說出普通話了！”她聽完后激動(dòng)的說。

“很好，你看看像你剛才那個(gè)樣子的話是不是說普通話更容易了，所以何必要自己偷偷的練呢？他們未必會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)鄉(xiāng)下人，去試試吧。”我一邊說，一邊推著她向著那群正在聊天的同學(xué)走去。

“你……你兒好！你兒們兒好！”她緊張的又將鄉(xiāng)音說了出來。

“你好！沒想到你會(huì)主動(dòng)找我們聊天，對了能教我們數(shù)學(xué)嗎？”其中一個(gè)女孩靠近說。

“怎么辦咧，同桌救救俺！?”她轉(zhuǎn)頭看著我，眼神里好像在向我求救?。

“沒事，信我?！未必是你想的那么差！?”我用眼神鼓勵(lì)著她。

?“這道兒。。這道題，該這樣算咧，首兒先該。。。?！鳖}目把她的緊張給帶走了?，現(xiàn)在看到的是那個(gè)沉浸在數(shù)學(xué)題目的她。

“何必呢？為什么總會(huì)有人害怕著自己不擅長的一面展現(xiàn)出來?？有些時(shí)候展現(xiàn)出來未必也是件壞事啊?！?我看著現(xiàn)在耐心給同學(xué)講題的她，又想到了自己的一些缺點(diǎn)，卻總是急于去解釋，這導(dǎo)致我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道錯(cuò)誤是什么，自己又為什么會(huì)錯(cuò)。

11月25日，小雨。距離中考還有半年

“哥哥，爸爸這是怎么了？”我的弟弟問著我，爸這次又喝醉了，他每天都在為家里的生計(jì)而奔走，如果把他比作前進(jìn)的車的話，酒就是他奔走的汽油，這一次他或許喝多了，一回家就一頭倒在床上?，喝的大醉的他?，正躺在床上抱怨著辛苦。

“何。。何必呢？為什么老子這么累還要。。還要養(yǎng)家糊口！為。。為什么你要離我而去！出軌的那天，未必是你想得那樣！我。。其實(shí)還有項(xiàng)鏈想送給你的！那只是我。。叫女同事幫忙挑而已！“?爸一開始抱怨著自己的辛苦，到后面談到媽媽和他離婚的時(shí)候大聲的哭了出來，床邊的柜子上還放著那天想給媽的一個(gè)驚喜。

”哥哥，媽媽為什么不要我們了？“雖然他和我一樣是九年級的學(xué)生，但想到老媽的時(shí)候，他還是會(huì)像一個(gè)小孩子一樣問我。

“未必?！蔽也恢涝撛趺椿卮穑谑侵换卮鹆宋医?jīng)常說的話。

“媽媽，媽媽我該怎么寫她?”弟弟在為今天英語老師在英語課上的作文題目煩惱著。

“哥哥，媽媽的照片可以拿出來嗎？”他跟我說，要我今天回家那老媽的照片給他看。

“何必呢？哥哥告訴你不就行了嗎？為什么還要找媽媽的照片”我這樣說著，其實(shí)，老媽離開的時(shí)候把照片全部都丟了，帶著回憶的照片全部找不到了。

“可你說過未必，說不定媽媽還會(huì)回來！我還想給她看我寫的作文！我的過得獎(jiǎng)狀！和她說我這些年來受過的苦和氣！爸爸以前沒時(shí)間陪我們，是媽媽陪的！所以我要用照片，看著她的樣子寫她，我想讓她知道我們長大了！”弟弟指著作文題目氣憤的對我說！

“今天的英語作業(yè)你就空著吧！英語課代表！只要是寫老媽的內(nèi)容！今天你寫不出來！明天也一樣！因?yàn)椤掌掌蔽蚁胝f出來，卻不愿開口，怕把他最后的念想給抹滅了。

“何必呢?哥！你說過媽會(huì)回來的！你說過未必??！”弟弟拍著我的桌子說。

“是因?yàn)椤驗(yàn)椤掌蔽抑е嵛岬恼f著，但這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音替我回答了。

“是因?yàn)槲一貋砹耍　眿寢屧谖疑砗笳f拍著我的肩說。

“媽媽…媽媽…你怎么？”我驚訝的看著老媽，而弟弟已經(jīng)抱了過去。

“因?yàn)槲液湍惆职趾徒饬?，?zhǔn)備去辦離婚證的那天，不知怎么了？民政局搬遷，去搬遷后的位置又怎么也打不到車，于是我跟你爸爸約定分居一段時(shí)間，但在這個(gè)時(shí)段女同事跟我解釋了原因，要我原諒你爸?！眿屢贿厯е艿?，一邊跟我說。

“我…我就說了，爸…爸爸哪有那個(gè)膽子嗎，媽媽！”我也哭了出來因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也認(rèn)為爸媽要離婚了。

“未必不會(huì)有那個(gè)膽吶，但至少有我守著！”她開著玩笑對我說。

“對了，不就是看見我了，何必這么激動(dòng)的哭呢？難到你是媽寶男吶。”老媽說。

“我不是媽寶男！但現(xiàn)在我只想和母親好好說說話?！蔽铱粗蠇屨f。

4月29日（昨天），小雨，距離中考還有43天

“班長！快中考了，你又不交作業(yè)是幾個(gè)意思！”語文課代表說。

“何必難？不想做就不做了嘍?！蔽艺f。

“那我去叫那兩個(gè)人來治治你嘍?！蔽锢碚n代表轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去隔壁班叫人了。

“他們現(xiàn)在在留校察看，你去叫??！去叫?。　蔽依碇睔鈮训恼f。

“我覺得還是，要他去跑圈吧。姐！”體育課代表說。

“行啊，你準(zhǔn)備…”物理課代表還沒說完，又被化學(xué)課代表截了下來。

“沒用的，吶，我把筆記給你，快點(diǎn)補(bǔ)吧！”化學(xué)課代表拿出了他的筆記說。

“哥，小心我跟媽說。”英語課代表威脅著我說。

“你快寫吧！我可以一邊教你的?！睌?shù)學(xué)課代表說。

“何必呢？”我疑惑到。

“未必呢！”他們回復(fù)著我說 。

4月30號， 現(xiàn)在

我從書包里把欠下的作業(yè)全部拿了出來，給了各科代表。

“何必呢？我這不就叫作業(yè)了嗎？”我說。

“未必呢！因?yàn)檫€不是有一個(gè)愛幫助人，愛關(guān)心人，卻不會(huì)打架被人欺負(fù)，想著投機(jī)取巧實(shí)則在學(xué)習(xí)方法，媽媽在還會(huì)哭的你在嗎！”他們看著我說。

“是嗎？何必未必不是一件好事呢？謝謝各位，讓我這個(gè)學(xué)期學(xué)了很多?！蔽蚁蛩麄冋f著感謝。

“是嗎？何必未必不是一件壞事呢？謝謝你了，還是把作業(yè)寫對了再交！”他們拿著習(xí)題對著我說。