灌籃高手:教練能力深度分析,識人篇
本文為《灌籃高手》教練能力深度分析的第三篇,前兩篇見前面內(nèi)容,此篇為識人篇。
教練對球員的識人也會影響教練的執(zhí)教方向,對于像澤北、流川、仙道這類人,普通人都知道他們本身天賦爆炸,但這種畢竟是少數(shù)人,識人更重要的是要看準那些相對平庸的人,針對這點,小編主要提出三個人,阿神、魚住、櫻木花道。

之所以不怎么提堂本是因為山王的好球員是在太多了,縱然不是全能型的,也有某一方面非常突出的人存在,大部分其他全國精英級的球員跑到山王哪兒,最多到松本的級別(阿牧、仙道以及理想化成長后的櫻木,流川可能會更高)所以普通型球員根本沒機會出場表現(xiàn),唯一有參考的就是小河田,前文已做過分析。

之所以要提神、魚住以及櫻木是因為這三個人都有成長的過程。小編一直覺得,神奈川五佳中,神宗一郎是有點名不副實的。當然了,作為神奈川第一得分點,場均30.3分,第二是流川楓,場均30分,得分效率是很高的,但是神是要依賴海南體系,尤其是需要阿牧強有力的沖擊力。除此之外,小編覺得神最大的亮點就是對陣陵南,一次迅速背傳,一次是超遠距離三分(注:動畫里神轉(zhuǎn)身晃過了陵南的一名球員后射三分,漫畫則是一個超遠距離三分)。

因此小編認為,一旦沒了海南的進攻體系,神的威力會下降不少。神在初中打的是C位,進入高中后的一年里改為SG,用高頭的話說,神沒任何特長,彈跳不高,身體不壯,運動能力也一般,是后來在外圍訓練三分時,發(fā)現(xiàn)他有內(nèi)斂的斗志以及柔美漂亮的投籃姿勢,每天訓練完畢后加練500球。從這段經(jīng)歷看得出,高頭沒有放棄神,即使神的資質(zhì)相對平庸,試想一下如果神在陵南,有了魚住和仙道,加上田岡的訓練方式,是不是神更可能作為C替補?再試想一下,如果神在湘北呢?安西教練是個只喜歡天賦爆炸型的教練,如櫻木和流川楓,因為天資平庸的人在安西眼里,再努力也就到那種程度了,連三井,赤木這種天賦已經(jīng)算非常高的人,安西都很少指導,更不要說神了。

再說一下魚住,神奈川第一中鋒是誰?小編給出的答案是覺醒后的魚住,魚住本是天生不適合打籃球的人,除了身高外,剛開始一無是處,在神奈川中鋒PK中看出,高砂是畏懼赤木的,而不畏懼覺醒前的魚住。但是在陵南VS湘北最后階段,覺醒后的魚住喚醒了全隊,包括仙道,在全國賽中指導了赤木,赤木自己也承認,魚住最后階段比自己強(豐玉VS湘北漫畫中,木暮說赤木是神奈川第一中鋒時,赤木暗忖,是魚住)。

魚住的覺醒離不開田岡的指導,除了硬技術(shù)上的指導,魚住最后階段思考更多的是軟性上的技術(shù),這些可是教練完完全全帶出來的。而赤木不是自己思考出來了,是被提醒的,側(cè)面也反映了,田岡要教練比安西教練盡職,同樣試想一下,如果魚住在湘北,想必安西教練更不會指導魚住了,要知道赤木剛開始的時候,技術(shù)是很粗糙了,但是安西教練還說了一句,這個大個子將來會成為很厲害的人,即便是這樣,安西教練也沒怎么指導過赤木,更不要說魚住了;如果魚住在海南,最多也就是第二個高砂,肯定不會覺醒,至于如果在山王么,小編認為,都不會去打籃球吧~~~

最后重點說說櫻木花道,主角是個“奇葩”,但是在關(guān)鍵時刻確實有驚人的表現(xiàn),四個教練中,安西第一次看到櫻木就有了后面的雛形,高頭對櫻木是重視的,聽到櫻木只學了3個月的籃球是有吃驚的,當看到櫻木從下自上拋射式兩罰全中時,并沒有嘲笑,而是驚訝,也正是他沒有輕視櫻木,所以用宮溢針對櫻木的弱點讓櫻木暴露出問題,上半場打出15分的差距。山王自上而下也未曾輕視櫻木,賽前看錄像的時候只是奇怪和疑惑,但是在比賽間練習的時候,櫻木耍寶的時候,他們看到的是櫻木從罰球線起跳差點灌籃成功,很明顯在思想上非常重視櫻木。

與之成鮮明對比的是田岡教練,練習賽后明明知道櫻木是可塑造的,但是內(nèi)心始終不重視櫻木,在海南VS湘北的時候,田岡說湘北打的那么好,可惜都燃燒殆盡了,仙道說了一句,不,你還漏了一個人,那個人精力還很充沛。一個球隊上場一共就5個人,一只手都數(shù)得過來,怎么會漏了櫻木呢?可見田岡教練壓根就沒重視過櫻木,而阿牧在最后時刻叮囑高砂的態(tài)度看,阿牧都未曾放松過櫻木花道,這點田岡還不如牧和仙道;同樣是在爭奪第二名席位的時候,田岡對池上說,木暮可以放任不管,結(jié)果櫻木傳球給木暮射了一個關(guān)鍵三分,櫻木傳給木暮的場景可是在練習賽上出現(xiàn)過的,反觀阿牧,他叮囑清田,木暮也是會有射3分的能力,田岡在這點上是真的還不如球員。(這也是小編給田岡減分的重要原因)

櫻木碰到安西教練是幸運的,四位教練中,除了安西外,估計高頭會耐心指導櫻木,因為海南也有個“活寶”,小編在這里提一下清田信長,他也是個關(guān)鍵型人物;在對陣陵南球隊陷入絕境時,是誰第一個打出氣勢?178m隔扣202m,不是一點點的提高士氣。在對陣湘北時,又是誰最后注意到三井可能是反敗為勝的關(guān)鍵,破壞湘北最后的希望?在湘北全隊被澤北打爆的時候,是誰第一個忍不住支持湘北,想把湘北“罵醒”?如果櫻木在陵南,我想,以櫻木剛開始討厭籃球而言,被罵幾句后,肯定不想練了吧。

識人的目的在于執(zhí)教,對于這些打了幾十年籃球的教練而言,識人不難,難的是如何應對,從這點上看,堂本和高頭應該是比較高明的,田岡容易輕視資質(zhì)平庸的人,而安西教練,需要的是頂尖資質(zhì)的人物和隊伍才會有興趣執(zhí)教,無論是白發(fā)魔還是白發(fā)佛時期,要求非常高,沒有達到這個要求就沒有興趣去開小灶,這對球隊其實是相當危險也非常不負責任的。這也是小編認為安西教練是最“差勁”教練的原因。