18年題遵循了17年思路，分析題甚至就是17年真題的思路，原樣又出了一遍。

我考前特意強調(diào)了要注意這種重復的出題思路，否則，思路換個資料照樣打爆你。你考的怎么樣？真題解析課程，會在12月份更新，課程同學會免費獲得。

概括題不說了，主要說關鍵題

分析題就是把17年觀點分析和法律分析思路重考了一遍

A級

（二）給定材料4中展示了幫扶對象信息公示問題產(chǎn)生的不同觀點。對此，請談談你的看法。（20分）

注意，這里問的是對于一個情況的兩種觀點，你怎么看？你要分別指出兩種觀點是什么，以及是非對錯。和17年關于網(wǎng)紅不同觀點的評析，如出一轍。

結(jié)論，公示干部沒問題，公示老百姓不應該。

B級

（二）請對給定資料7中的執(zhí)法部門火車站廣場曬谷子一事的處理進行評析。（20分）

這題和撕春聯(lián)一個答題思路，執(zhí)法的合法性審查，沖刺視頻講了，見 

資料中執(zhí)法部門的做法沒有任何合法性可言，老百姓有需要不意味著執(zhí)法有合法理由，火車站就不應該曬谷子。

這不是什么為人民服務的問題，服務不能用違法的方式。

不合法，就不用談什么合理性了，沒有意義。

即使執(zhí)法部門采取了管理措施，即使火車站人少，也是違法的，和去年的老潘免費放電影和正規(guī)放映隊沖突的設定一樣，是障眼法。

思路出了兩年，課程和沖刺我也都講了。這坑值20分，你能拿幾分？

C級的語句解釋，沒啥難度。解釋語句題作答邏輯與策略

公文題目的決定手段

感謝信，為什么感謝？她做了什么，是你感謝信的關鍵內(nèi)容。 公文寫作題的作答邏輯與策略

C級別的邀請信就相當于概括題了，說明當?shù)氐陌l(fā)展優(yōu)勢即可。

寫作題角度難點凸顯

今年的寫作題結(jié)合了語句理解，隱含邏輯，抽象概念，這三個問題我在考前的寫作題難點突破 全講到了，今年把三個難點放在一起考了。

今年夠很的，以后會更狠，等著看吧，大浪淘沙。

（四）請結(jié)合對“以百姓之心為己心，以他人之心為己心”這句話的理解，以“有溫度的人生更美好”為主題，聯(lián)系實際，自擬標題，寫一篇議論文。

句子主語是誰？誰應該“以百姓之心為己心”，誰應該“以他人之心為己心”，主語是隱含的邏輯難點。

有“溫度”是個抽象概念，資料中對它如何限定？概念內(nèi)涵錯了，你就沒法邏輯上證明人生會更美好。

主題限定了這句話的，決定了你的論證思路，你怎么理解？它想要表達什么觀點？

核心觀點，全心全意為人民服務，句子和主題限定了角度和論證思路。

分析題和寫作題你沒問題的話，可以準備面試了。

本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)

柳夫子講道理 系今日頭條簽約作者

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