分鏡入門:28張動圖,帶你領(lǐng)略“鏡頭語言”的魅力!

前言:
大家好,這期的主題是“動畫的分鏡藝術(shù)與鏡頭語言”。將從一些精彩案例入手,介紹分鏡的基本概念、常見的運鏡方式、鏡頭語言的賞析方法。目的是讓觀眾能夠更全面、更有質(zhì)量的欣賞動畫,并幫助剛動漫領(lǐng)域的新人作者們積累必備的基礎(chǔ)知識。

分鏡的五大要素:鏡頭編號、畫面、動作、對話、時間。
不同的動畫公司使用的分鏡格式不盡相同,有時會根據(jù)使用習(xí)慣而改變。比如京都動畫、Gainax、吉卜力的分鏡用紙就各不相同,但不管怎么變分鏡的五大要素都是必不可少的。下面就來逐個解釋一下這些要素的含義:


【Cut】鏡頭編號:
鏡頭是組成整個影像的基本單位。我們一般把同一機位從開始到結(jié)束的畫面成為單個鏡頭,也會針對這些鏡頭進(jìn)行逐個編號。

為鏡頭編號有兩個目的:其一,是為了方便導(dǎo)演下達(dá)指示,有利于提高溝通的效率;其二是為了確定原畫師的工作量,作為計算工資的依據(jù)。
一集動畫往往分發(fā)給多名原畫師共同完成的,按照鏡頭編號來分配具體的工作。同時,有了明確的鏡頭編號,也方便了回收和整理原畫,片尾的“演職人員名單”有時候也是以每個人所負(fù)責(zé)的鏡頭出現(xiàn)的順序,作為排序依據(jù)的。
普通的TV動畫,每集有300至400個鏡頭。有些比較高能的“戰(zhàn)斗回”可能還會更多,比如《Princess Principal》第五集共有477個鏡頭,這就意味著總作畫數(shù)量將達(dá)到普通動畫的1.5倍左右。

當(dāng)然,我們還應(yīng)該注意,每個鏡頭編號不一定代表完整的鏡頭。當(dāng)遇到長鏡頭的情況,雖然在理論上這組畫面都屬于同一個鏡頭,但是依然要用鏡頭編號給分割開來。
【Picture】畫面:
“畫面”是導(dǎo)演想通過鏡頭展示的內(nèi)容,包含機位、登場人物、場景等信息。這是分鏡中最必不可少的部分,相當(dāng)于整部動畫的設(shè)計草圖。
我之后要講的大部分內(nèi)容也是關(guān)于畫面的,這里先簡單介紹一下分鏡與layout(構(gòu)圖)和原畫的關(guān)系吧。

Layout是按照分鏡進(jìn)一步確定人物與背景空間關(guān)系的示意圖。要體現(xiàn)出“時間、地點、氣氛”。有的導(dǎo)演例如宮崎駿喜歡喜歡親自繪制layout,也有像今敏這種直接按Layout標(biāo)準(zhǔn)畫分鏡的鬼才導(dǎo)演,不過現(xiàn)在的主流做法是讓原畫師來繪制layout。Layout相當(dāng)于線稿的完成品,必須將最終畫面的所有內(nèi)容完全展現(xiàn)。


我們可以把layout看做分鏡的細(xì)化,也是從分鏡到原畫的過渡階段。以《千與千尋》為例,分鏡、Layout與成品的關(guān)系一目了然。



另外再看《冰菓》的這個案例,這里體現(xiàn)的是分鏡與原畫的關(guān)系,一個鏡頭往往對應(yīng)著多張原畫,分鏡沒有必要畫出過渡動作,只需對動作的方向和幅度做出指示即可。


當(dāng)然也有例外,比如在《夜櫻四重奏》中,導(dǎo)演澤良輔為了讓原畫師更好的理解人物的動作,干脆直接以“草原畫”的標(biāo)準(zhǔn),按照關(guān)鍵動作一張不落的把分鏡給畫出來了。這是極為少見的情況,對分鏡者的作畫功底有很高的要求。
【Action】動作:
這是用來說明動作的一欄,其中既有鏡頭、人物的物理運動。也會備注人物此時此刻的心情,以及具體的環(huán)境、運鏡方式等等特殊指示。通過“動作”展現(xiàn)出表現(xiàn)出的鏡頭效果是本次論述的重點,我將在之后的運鏡方式部分詳細(xì)說明。


這里主要解釋一下AC。這個指示的全稱是“action cut”,當(dāng)在分鏡上出現(xiàn),就說明導(dǎo)演要著重強調(diào)兩個鏡頭之間動作的連續(xù)性。比如《魔女宅急便》第一幕的這個場景,第一個鏡頭女主向后伸手拿收音機,鏡頭改變之后,女主的動作是接著上一個動作繼續(xù)進(jìn)行的。

有觀眾會問,把動作畫連續(xù)不是理所當(dāng)然的嗎,為什么還要專門指示?看這張圖,新房昭之等人就不吃這一套,他們不會拘泥于運動的連續(xù)性,而是刻意追求一種跳躍的觀感。
【Dialog】對話

這個顧名思義,就是用來填寫人物臺詞的一欄。環(huán)境音效和各種特殊的音效有時候也會在此欄進(jìn)行備注。所以我們看到某個地方音效用的特別巧妙,也有可能是在分鏡上做出了指示。

例如《戀如雨止》的這個鏡頭,女主怒視對方的同時,背后的廚房傳來了油鍋里刺耳的噪音,從側(cè)面刻畫了女主的心情。這里的背景音,就是需要在分鏡中做出的指示。
【Sec】鏡頭持續(xù)時間
這一欄表示鏡頭的持續(xù)時間?,F(xiàn)在比較流行的寫法是“秒+格數(shù)”,平時可能會寫作“s+k”。日本TV動畫一般都是按照每秒24幀的規(guī)格制作,所以分鏡作業(yè)時,喜歡將秒拆分成24格,來進(jìn)行精確定位。

TV動畫往往對每集的總時長有非常嚴(yán)格的限制,加入“贊助商鳴謝”和“廣告”之后,必須是30分鐘,差一秒鐘都不行。

所謂的鏡頭語言可以通過很多方面來體現(xiàn),其中包括運鏡方式、構(gòu)圖技巧、象征手法。這里主要說一下基本機位和常見的運鏡方式。
基本機位(靜態(tài)鏡頭)


1關(guān)系鏡頭。2、3 人物中景。4、5 局部關(guān)系鏡頭,過肩鏡頭。6、7 正反打鏡頭。8、9 騎軸鏡頭。
PAN
pan是很普遍的運鏡方式,也被稱作“搖鏡”,顧名思義就是鏡頭上下左右的搖。
不過在動畫中,PAN并非真的在“搖”,而是靠作畫層與背景層的移動來實現(xiàn)的。在這之下有很多分支,比如PAN UP、PAN DOWN 、Quick PAN、回轉(zhuǎn)PAN、Follow PAN等等。

這個鏡頭就是PAN UP,實現(xiàn)的方式很簡單,就是將作畫層與背景層整體下拉,來造成鏡頭向上運動的錯覺。這種鏡頭多用于展示人物全身的時候,最后經(jīng)常停留在人物面部,以便引入后續(xù)的對話或者特寫。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加速,就變成了Quick PAN Up,簡寫成QPU。

其實有的時候,為了讓相對靜止的畫面保持動感,也會使用小幅度的PAN UP或者PAN DOWN,通俗一點講就是為了省錢。這是TV動畫的普遍做法,也是與實拍影視劇區(qū)別最大的地方。劇場版動畫或者是偏寫實風(fēng)格的動畫,往往更傾向于減少此類鏡頭,追求更為自然的實拍效果。

回轉(zhuǎn)PAN,這種運鏡方式平時不會隨便使用。因為它自帶一定敘事效果,回轉(zhuǎn)鏡頭往往用來傳遞不安、痛苦的負(fù)面情緒。

Follow PAN也稱作跟拍,指的是攝像機跟隨物體移動的拍攝手法。實現(xiàn)方法很簡單,作畫層(人物)的位置保持不動,背景層向一側(cè)做相對運動,就產(chǎn)生了跟拍效果。

還有一個點需要注意,我們來看這個案例,這雖然也是跟拍鏡頭,但并不是靠前景與背景相對運動造成的視覺效果。動態(tài)背景屬于作畫范疇,有時也會用到3D,這種效果是“Pan”無法實現(xiàn)的,應(yīng)該稱為“Follow”。
宮崎駿在《魔女宅急便》的分鏡集中專門解釋過兩者的區(qū)別,follow指的是攝像機和被攝物同時移動,而Follow PAN的攝像機是固定不動的。
S.L

全稱是Sliding,指的是作畫層與背景層之間相對運動的指示。與“跟拍”的原理比較類似,用到了作畫層的相對運動。比如這個案例中,作畫層分成了三層,第一層向左移動,而后面兩層以不同的速度向右移動,給人一種鏡頭在水平運動的錯覺,
TU/TB
指的是鏡頭在不同景別之間平滑轉(zhuǎn)換,換句話說就是“鏡頭拉近、推遠(yuǎn)”。
正好在這里簡單介紹一下“景別”,其實很容易理解,景別就是按照鏡頭遠(yuǎn)近區(qū)分的,分為“遠(yuǎn)景”“全景”“中景”“近景”“特寫”,這之間還可以繼續(xù)往下細(xì)分。

一般來說遠(yuǎn)景主要用來體現(xiàn)周圍環(huán)境;全景要把人物全身拍進(jìn)去,主要用來展現(xiàn)人物之間的位置關(guān)系;中景是膝蓋以上的鏡頭;近景是人物胸部以上的鏡頭;特寫針對人物身體,或者某些物體的局部。當(dāng)然,實際應(yīng)用中會有些變通的地方,應(yīng)該根據(jù)具體情況去分析。
FIX

靜止鏡頭。指的是鏡頭位置固定,被攝物可以是靜態(tài),也可以是動態(tài)。靜止鏡頭占每集動畫的多數(shù)時間。在分鏡頭腳本上出現(xiàn)Fix的指示,是為了表示讓運動中的鏡頭停下來。

有時候會用完全靜止的畫面,會更加有利于情感的表達(dá)。最著名的要數(shù)《EVA》長達(dá)60秒的靜止鏡頭了,雖說本意是解約經(jīng)費,不過的確也起到了展現(xiàn)人物內(nèi)心糾結(jié)的敘事效果。
主觀鏡頭
模仿人物視角的鏡頭,有利于增強代入感。有時也會利用主觀鏡頭的特殊性,來完成“越軸”的處理。(大家可以自行搜索“越軸”這個詞,這里暫時先不展開講了)

以《鬼滅之刃》為例,這里先后出現(xiàn)了兩位角色的主觀鏡頭,第一次的目的是增強代入感;而第二個主觀鏡頭,則是用來跨越原本的人物的關(guān)系軸線。
廣角鏡頭

廣角鏡頭一般用于緊張的場合之中。透視點不規(guī)律,造成視覺發(fā)散,從而產(chǎn)生不安感。
FI/FO

淡入淡出。多用于轉(zhuǎn)場畫面,為了讓過渡更為自然。屬于比較基本的轉(zhuǎn)場手段,之后我會列舉一些更為高級的轉(zhuǎn)場。

講了這么多基礎(chǔ),終于該進(jìn)入主題了,其實上面講的分鏡、運鏡,都是為鏡頭語言服務(wù)的。
鏡頭語言可以理解為創(chuàng)作者想要直接通過畫面?zhèn)鬟f的意圖,與構(gòu)圖、機位、攝影都有關(guān)系。鏡頭語言的種類很多,往往是多種技巧的混用,可以大致分類為以下幾種:
1、構(gòu)圖類
2、夸張類
3、象征、暗示類。(包含蒙太奇)
構(gòu)圖類:

還是直接來看案例吧,首先是《我的青春戀愛物語果然有問題》這個鏡頭加入了前景,將人物分割開來。如此大面積的前景本身就具有一定的制造壓抑感的效果,阻斷的空間也暗示了人物關(guān)系出現(xiàn)了隔閡。

《利茲與青鳥》的鏡頭構(gòu)圖也是如此,大量的前景壓縮了人物空間,從渺小的角落中傳遞出了一種迷茫與無助的情感。另外這個構(gòu)圖還有一個絕妙之處,人物的位置正好處于透視的“消失點”附近,也就是說雖然人物占據(jù)的位置很小,但觀眾的注意力一定會被景深和透視線引導(dǎo)到她的身上。

《超自然九人組》第9集的鏡頭非常奇怪,全都是采用這種非正常的構(gòu)圖,橫著、斜著、倒著,基本沒有端正的鏡頭。這集是文本量非常大的一集,有趣構(gòu)圖既能有效吸引觀眾的注意力,也自帶一定的傳遞不安情緒的效果,為這一集錦上添花。

《吹響吧上低音號》這個鏡頭是構(gòu)圖與暗示技巧的混用。表達(dá)的思想也是不言而喻,人物被從陰影中拉入了陽光之下,象征著她的正在慢慢的敞開心扉。
夸張類

“夸張”是很常用的鏡頭表現(xiàn)手法,珠子一樣大的眼淚、從眼眶中“跳”出來的眼球、還有各種浮夸的顏藝都可以歸為此類。


以上兩個案例都是用夸張來表現(xiàn)“人物跑得快”的鏡頭,第一個是靠的是被風(fēng)阻力吹變形的面部來表現(xiàn)的,而第二個用了“追火車”和“撞穿墻”去表現(xiàn)速度,同時也體現(xiàn)出了人物急切的心情。
象征、暗示類:
這類鏡頭語言往往都有很大的解讀余地,是漫評創(chuàng)作者們的最愛。觀眾朋友們平時自己在觀看的過程中,嘗試發(fā)現(xiàn)鏡頭的象征性,也能讓觀影體驗有著大幅度的提升。

這個案例來自《戀如雨止》,男主角第一次正面回應(yīng)了女主角的感情,這里沒有先將鏡頭給到面部,而是通過雨傘倒下的鏡頭進(jìn)行過渡。用這種含蓄的表現(xiàn)手法,來象征他們之間的關(guān)系更近了一步。

這是《中二病也要談戀愛》中的一個具有多重象征性的鏡頭。七宮臉上的這個心形貼紙,跟“邪王真眼”一樣都是中二病時期的見證。這一幕發(fā)生在她戀愛受挫之后,掉落的心形貼紙既象征著“愛情”無法挽回,也象征著她對于中二病這一“信念”的動搖。

再比如《朝花夕誓》中的這個告別的鏡頭,這個場景是美術(shù)監(jiān)督東地和生親自設(shè)計的,他也解釋過自己的設(shè)計意圖。拱橋和尖塔的倒影形成了一個鐘表的形狀,象征著讓兩人分離的東西是“時間”。故事中的離別一族壽命是400年以上,隨著時間的流逝,他們總是在不斷地與珍視之人離別。

蒙太奇指的是將多個不同的鏡頭剪輯到一起,來表達(dá)原有鏡頭所不具備的敘事性的一種手法。也屬于鏡頭語言的一種,在動畫中也被頻繁使用。例如在《吹響!上低音號》中,用粘在蛛網(wǎng)上的蝴蝶來暗示女主角沒有退路、將要背水一戰(zhàn)處境。
細(xì)節(jié)不一定屬于鏡頭語言:
剛才提到的鏡頭語言中,有細(xì)節(jié)、有暗示,但并非所有的細(xì)節(jié)之處都可以算作鏡頭語言。鏡頭語言強調(diào)的是敘事性和導(dǎo)演意圖,如果兩者都不具備,那就不屬于鏡頭語言,充其量算是彩蛋。

比如千與千尋中的這個鏡頭。高速公路牌子上字的內(nèi)容引發(fā)了很多解讀,不過這個鏡頭實際上如果不暫停的話是很難發(fā)現(xiàn)牌子上的內(nèi)容的。觀眾無法看清,又如何去體會導(dǎo)演的意圖呢。

每部動畫都存在轉(zhuǎn)場,一個優(yōu)秀的轉(zhuǎn)場,不僅能做到無縫銜接也有一定的敘事性。常見的轉(zhuǎn)場技巧有以下幾種:
1、利用運動鏡頭或動勢轉(zhuǎn)場。
2、利用相似性因素轉(zhuǎn)場。(形狀、運動、色彩等)
3、利用特寫轉(zhuǎn)場。
4、利用空鏡頭(景物鏡頭)轉(zhuǎn)場。
5、用遮擋物轉(zhuǎn)場。
6、用聲音轉(zhuǎn)場。
7、用臺詞轉(zhuǎn)場
8、利用人物視線轉(zhuǎn)場。

1、2、3)《未聞花名》這一集,短短十秒就用到了多種轉(zhuǎn)場的技巧。首先,用特寫鏡頭和眼部的相似性,進(jìn)行了一次轉(zhuǎn)場。然后用了一次panup的鏡頭動勢,這個技巧也可以用來轉(zhuǎn)場,但這一幕中并沒有這樣用。
另外,花朵落下的鏡頭也利用了相似性,這同樣是常見的轉(zhuǎn)場技巧。就算這時候人物抬起頭,看見的是多年之前的女主角,我也并不會覺得奇怪。

4)利用景物鏡頭轉(zhuǎn)場。這類轉(zhuǎn)場非常普遍,還有一定的展示周圍環(huán)境、交代時間地點的“功能性”。

5)利用遮擋物轉(zhuǎn)場。一般來說,用于轉(zhuǎn)場的遮擋物與遮擋物之間,也應(yīng)該有一定的相似性,這樣會讓場景轉(zhuǎn)換的更為自然。比如這里的手機和郵箱都是紅色的,這就是一種相似性。

6)利用聲音轉(zhuǎn)場。其實在前一個鏡頭中,哭聲已經(jīng)響起好久了,吸引了觀眾的注意力,并且持續(xù)了一段時間后才轉(zhuǎn)入下一個鏡頭。

7)臺詞轉(zhuǎn)場。圖中的兩個角色實際上是在兩個完全不同的地方。但兩人的臺詞之間有連續(xù)性,利用這樣的連續(xù)性,很自然的就轉(zhuǎn)換了場景。

8)用視線轉(zhuǎn)場。這里所說的視線“第一人稱”或是“第三人稱”都適用,比如用人物眺望遠(yuǎn)方的主觀鏡頭,去轉(zhuǎn)換到遠(yuǎn)處的場景?;蚴峭ㄟ^人物的視線引導(dǎo),轉(zhuǎn)換至下一個鏡頭。上圖的《東京教父》中,就是利用了“路人抬頭”的視線引導(dǎo),將場景轉(zhuǎn)換到了樓上的廣告牌。
另外,今敏的動畫中有大量有創(chuàng)意、且密度極高的專場技巧,對這方面感興趣的觀眾,不妨再品味一下他的作品。
結(jié)語:
動畫鑒賞可以著眼于很多方面,故事、內(nèi)涵、作畫、配樂,每位觀眾的關(guān)注點都會有所不同。但是想要更深入、更全面的評價一部作品,對于分鏡的賞析是不可避免的。希望通過這篇文章,讓更多的觀眾對分鏡有一個基本的認(rèn)識,并在今后欣賞動畫的時候,更夠更好的感受鏡頭語言的魅力。