我們可能獲得學(xué)位，具有像機(jī)械似的效率，然而卻沒(méi)有智慧?！??智慧並非只是一些常識(shí)；它並非來(lái)自書(shū)本，它也不是機(jī)巧的自我防禦的反應(yīng)，或具侵略性的斷言；一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人，可能比一個(gè)博學(xué)的人更有智慧。

我們把考試和學(xué)位當(dāng)作衡量智慧的標(biāo)準(zhǔn)，因而培養(yǎng)了許多逃避人生重大問(wèn)題的狡猾心智。

智慧是洞察本質(zhì)和現(xiàn)狀的能力；而所謂教育，便是在自己以及別人身上喚醒這項(xiàng)能力。

• 我只教一件事，那就是觀察你自己，深入探索你自己，然後加以超越。你不是去了解克的教誨，你只是在了解自己罷了。

• 觀察的本身就是你的老師。

• 要想觀察到真相，你就必須從所有的權(quán)威、傳統(tǒng)、恐懼和狡猾的念頭中解脫出來(lái)。在觀察「本來(lái)面目」當(dāng)中就有真理。不帶任何揀選地觀察自己的真相，便是所有追尋的開(kāi)始與結(jié)束。

「我們都不願(yuàn)意放手讓昨日的種種過(guò)去，因?yàn)槲覀冏约壕褪亲蛉盏姆N種?！?/p>