?為什么在學生的事情上，往往只有家長的聲音最為突出?；蛘哒f一旦學生想要干一些和學習有關而超于常人所能堪時，事情一旦禁止，在發(fā)生時，竟被他人認為是家長在發(fā)聲。是現(xiàn)在的網(wǎng)絡環(huán)境嗎？反串和虛假現(xiàn)實在網(wǎng)上低成本無拘束的蔓延橫行。人最為重要的五感，竟被自己織的網(wǎng)輕易的蒙蔽，希望正確的判斷可以在每個人心里，不過是奢望。抑或是人與人之間的惡意，某個群體里的兩個矛盾個體存在，而外界的力量出手，擲下最為晦暗的愿望，最后矛盾被曲解了，其所本應帶來的上升強行被拖延。是這樣嗎？還是兩個都是。 抑或者說，一切不過是我的虛想，我知曉公平，所傷害我的不過是我從天平的左端到了右端。然而絕對的公平必然是無所謂的，到最后為了維護公平的事只會被公平蠶食掉它的棱角，內核，最后化為空殼。 然而我在此不會勝出，我的迷茫不過是掩藏真意的籬墻。 但我還是很奇怪，為什么我的愿望總是被取代，為什么總有人對一個矛盾個體的愿望企圖定下斷論來？ 我又想到了貼標簽，明明人是復雜的，人們總是奢望輕易概括一個人，其中充斥刻板。 是什么把我變成這樣的，是虛擬的網(wǎng)絡，還是現(xiàn)實的生活，可我還是個學生，我本以為學習便是好事。