1.美國那個快樂教育其實是公立教育的擺爛，老師都擺爛了，就是學生自己快樂，這個叫快樂不教育。

2.快樂教育其實中國古人提過了叫寓教于樂，因為真正快樂教育很難對老師要求很高的，你的老師又讓學生快樂的學會一點知識甚至能解決應試問題，這樣的老師太少了，一萬個老師找不到半個那種。

3.我經(jīng)歷的老師有部分都是壓力怪，自己不會講課，就連開口說話就是催眠，還給學生施加壓力，最后知識沒教會，還落到一身心里疾病，最后還和學生搞不好關系的雙輸局面。