干部教育培訓(xùn)重在實效

做好需求調(diào)查，變“固定式”培訓(xùn)為“菜單式”培訓(xùn)

創(chuàng)新培訓(xùn)方式，變“灌輸式”培訓(xùn)為“參與式”培訓(xùn)

持續(xù)追蹤問效，變“課程結(jié)業(yè)式”培訓(xùn)為“動態(tài)跟蹤式”培訓(xùn)

治理體制扁平化、治理主體多元化、治理單元網(wǎng)格化

從知識學(xué)習(xí)到能力建設(shè)，從學(xué)業(yè)成果到實踐成果，培訓(xùn)成為推動干部加強歷練、知行合一的長效過程，為廣大干部積累經(jīng)驗、增長才干、錘煉能力注入了動能、提供了支撐

立足實際、銳意創(chuàng)新，瞄準學(xué)員的能力剛需，讓“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才能推動干部教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展，更好助力地方經(jīng)濟社會發(fā)展