高考語文作文全國(guó)卷——妙手俗手
作為一名圍棋愛好者(并且曾獲得過北大杯圍棋賽亞軍),對(duì)于這次的作文題很是感興趣。于是就來寫寫自己對(duì)于妙手和俗手的看法吧。
1846年,幻庵(十一世井上幻庵因碩)和秀策(十四世本因坊跡目秀策)進(jìn)行了一局圍棋對(duì)戰(zhàn),而眾多圍棋愛好者也慕名前來觀戰(zhàn)。既然觀戰(zhàn),自然要預(yù)測(cè)一下對(duì)局走向;當(dāng)眾人皆認(rèn)為白棋幻庵必勝,而唯獨(dú)一人卻認(rèn)為幻庵要輸。最后結(jié)果出來,果然幻庵輸了,于是眾人紛紛向他討教,以為他必定是一位高手,然而該人卻聲稱自己基本不怎么懂圍棋。
“那你怎么那么篤信幻庵必輸呢?”眾人不解。
“我是一名醫(yī)生,雖然我不懂圍棋,但我還是懂人心的。在黑棋秀策下了一子后(第127手),幻庵雖神色不變,耳朵卻突然紅了起來,這說明幻庵已自認(rèn)為不太容易應(yīng)付了,所以我就料定幻庵要輸了?!痹撊私忉?。
于是這局棋也就因此而聞名,被稱作“耳赤之局”;而這第127手,也被稱作“耳赤之妙手”,多次被選入圍棋棋譜講解,還出現(xiàn)在了動(dòng)畫片《棋魂》中。


然而,當(dāng)我們今年拿阿爾法狗來檢測(cè)這“驚世妙手”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這手棋雖然看起來漂亮,但并不是好棋。雖然這手棋并不是好棋,但是卻對(duì)幻庵(對(duì)手)的心理造成了巨大的沖擊,卻又起到了妙手的作用。正所謂“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。
在阿爾法狗出來之后棋手們才發(fā)現(xiàn),很多長(zhǎng)期以來圍棋選手們(包括職業(yè)棋手)所認(rèn)為的俗手,可能反倒是妙手;而且這些俗手往往都是被水平比較差的業(yè)余棋手下出來的。
有些時(shí)候職業(yè)棋手下出來的所謂的妙手,可能反倒是俗手,而水平比較差的業(yè)余棋手反而因?yàn)榭紤]得太少了而不會(huì)去走這樣的棋。
看似俗手,實(shí)為妙手
比如一個(gè)非常著名的例子就是妖刀定式了。還記得我剛開始學(xué)棋時(shí),就覺得這里黑棋直接走1位吃這么大個(gè)角,多好啊。然后定式書告訴我,走1位是水平不高的體現(xiàn),這樣不好。后來萬萬沒想到,阿爾法狗都是走的1位。。。

包括還有開局點(diǎn)三三,這個(gè)學(xué)棋時(shí)如果我這樣走是要被老師罵的……阿爾法狗告訴大家,挺好的呀。真是大智若愚,不禁讓我想起了人生三大境界
看山是山,看水是水
看山不是山,看水不是水
看山還是山,看水還是水
看似妙手,實(shí)為俗手
再比如下述的這個(gè)例子,白棋的這一手看似很精妙,黑棋似乎很難應(yīng)對(duì),據(jù)說是早期某位職業(yè)棋手下出來的。這手棋,沒有一定的水平那是萬萬想不出來的。但是實(shí)際上AI評(píng)定這是臭棋,勝率下降了15個(gè)點(diǎn)。

妙手不一定就最好,俗手不一定就不好
那么既然高手會(huì)下出其實(shí)是俗手的“妙手”,新手也會(huì)下出其實(shí)是妙手的“俗手”,那么高手和新手還有什么區(qū)別呢?實(shí)際上圍棋永遠(yuǎn)不是一招一式?jīng)Q定的勝負(fù),而是靠著連貫的一系列招式。妙手如果不能匹配何時(shí)的駕馭能力導(dǎo)致前后不一致,也無法發(fā)揮出妙手的功能;俗手如果碰上對(duì)方實(shí)力不濟(jì),可能會(huì)比妙手的收獲還要更大。
比如又是剛才那個(gè)妖刀定式,選擇取角取地,但是萬一完全不會(huì)如何處理對(duì)方的外勢(shì)呢?這對(duì)于新手還是很常見的。很可能新手選擇了這樣的妙手結(jié)果,之后卻不會(huì)駕馭導(dǎo)致結(jié)果更差。

再比如剛才那個(gè)看似妙手的俗手,萬一黑棋應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,白棋的勝率反倒會(huì)比真正的妙手要再高上3個(gè)點(diǎn)。

在我們?nèi)松幸彩且粯印E紶柕囊淮握_抉擇,可能因?yàn)楹罄m(xù)的錯(cuò)誤抉擇而顯得更加愚蠢;偶爾的一次錯(cuò)誤的抉擇,則可能各種原因反倒變成更優(yōu)解。我們必須做到每一步都仔細(xì)考慮,就算中間有一步抉擇錯(cuò)誤了,也不要驚慌,可能壞事會(huì)變好事;就算中間有一步抉擇正確了,也不要沾沾自喜,可能好事會(huì)變壞事。