5月29日，中共中央政治局就建設教育強國進行第五次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調：“強教必先強師。要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，健全中國特色教師教育體系，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍?！?/span>

為完成新時代黨和國家賦予的神圣使命，河北外國語學院進一步下大力氣加強教師隊伍建設，筑牢教育強國根基。
堅持黨管人才原則，確保教師隊伍建設的正確方向。習近平總書記指出：“我們要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，必須以堅持黨對教育事業(yè)的全面領導為根本保證?！?/span>河北外國語學院始終堅持黨管人才的原則，持續(xù)組織廣大師生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，把牢教師思想政治工作與意識形態(tài)工作，引導教師樹立堅定信念與追求，嚴格落實立德樹人根本任務，將“為黨育人，為國育才”作為根本目標，用實際行動為辦好人民滿意的教育不斷貢獻力量。學校堅持以制度建設為前提，以榜樣示范為導向，以監(jiān)督懲治為保障，推動教師隊伍建設制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，爭做“四有”好教師。

強化教師專業(yè)素養(yǎng)要求，確保教育質量不斷提升。學校經常性組織開展教師政治學習和業(yè)務學習；定期組織開展貼近時代、貼近工作、貼近教師的全員培訓活動；邀請校內外優(yōu)秀教師開展工作交流會、講座報告會；組織教師參加科學研究工作培訓、信息化培訓，不斷更新知識結構，豐富課堂表達形式。

尊重教師主體地位，充分發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學校充分肯定教師在教育改革發(fā)展中的重要作用，確立教師在學校各項工作中的主體地位，在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、學術事務決策與管理等方面充分尊重教師的話語權；打造“自豪、尊嚴、幸福、快樂”工程，充分尊重教師及家屬，逢年過節(jié)為教師發(fā)福利，每月為教師子女發(fā)放“兒女獎”，組織教師子女參加“六一”兒童節(jié)；學校還建立有效的教師激勵機制與晉升機制，善于發(fā)現教師人才，實行提職即提薪，為教師成長打通發(fā)展通道。

積極推動改革創(chuàng)新，努力構建科學合理的教師評價體系。學校充分發(fā)揮評價考核“指揮棒”的正向引導作用，將師德考核擺在教師考核的首位，作為評價教師的重要內容；突出能力、業(yè)績、貢獻的評價考核，鼓勵教師不斷在崗位開拓創(chuàng)新；學校始終堅持把立德樹人的成效作為第一標準和第一要求，以健全和完善競爭激勵機制為核心，不斷提高教師評價考核的科學化和規(guī)范化水平。