一、說教材

該活動選自大主題《有趣的昆蟲》，昆蟲世界充滿了生機，充滿了趣味，無論是絢麗多彩的春天，還是驕陽似艷的夏天，大自然中隨處可見昆蟲忙碌的身影，面對這一切，成人可能會不屑一顧，而孩子缺會歡呼雀躍，用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐，有趣的昆蟲引發(fā)了孩子的好奇心，激發(fā)了孩子探索的欲望，因此我將選擇其中的《美美和丑丑》這一活動來滿足幼兒園對昆蟲的好奇心。

二、說教材

在這一活動中，我為了讓幼兒更形象、更直觀的了解蝴蝶的生長歷程，我將在活動中采用圖片講解法，蝶片演示法、表演法、游戲法

三、說游戲性與整合性

在本節(jié)課中我通過玩我想變成一只蝴蝶和蝴蝶與小花兩個游戲。