2022年大學生畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破了一千萬大關，規(guī)模創(chuàng)歷史新高，加之受到新冠肺炎疫情影響，2022屆畢業(yè)生就業(yè)形勢備受關注。除了新冠肺炎疫情和龐大的畢業(yè)生人數(shù)影響大學生就業(yè)之外，聚才木羽想要帶你了解一下影響大學生就業(yè)的癥結還有哪些？

聚才木羽：大學生就業(yè)是一個現(xiàn)實受到社會關注的問題，大學生作為比較有優(yōu)勢的群體，但是隨著社會的發(fā)展與知識爆炸的沖擊，大學生想要順利就業(yè)必須具有社會所要求的核心競爭力。我國大學生的就業(yè)矛盾比較突出，影響大學生就業(yè)的癥結有哪些呢？

一、我國社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡，區(qū)域之間經(jīng)濟發(fā)展差異較大，在短時間內無法得到解決，經(jīng)濟越發(fā)達的區(qū)域就業(yè)機會就越大，但是隨之而來的便是高昂的消費水平，初來乍到的大學生無法承受超出自身消費能力；

二、中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量的畢業(yè)生，但是給與畢業(yè)生的整體薪資待遇平均不高，發(fā)展空間較小，對于大學生來說對于自己能力的提升不大；部分企業(yè)還存在用工不規(guī)范，大學畢業(yè)生對于此等企業(yè)的興趣不大；三、我國一些制度存在落后與區(qū)域之間不同的問題，現(xiàn)行的高校畢業(yè)生制度、戶籍制度等先關制度與人才就業(yè)市場不能良好匹配，造成大學生就業(yè)難。

另一方面，影響大學生就業(yè)，造成大學生畢業(yè)難的原因還有大學生及其家長的就業(yè)觀念。大學生的就業(yè)愿望很美好，想畢業(yè)就進入大型公司工作，但是工作能力與崗位又不是十分匹配，加之家長想要孩子擁有一個鐵飯碗，鼓動孩子考公考編等等。聚才木羽認為大學生就業(yè)問題是一個永恒的話題，需要社會各界不斷努力共同促進大學生就業(yè)。