對(duì)于2023界濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校的分析，目前眾多的藝考生對(duì)自身的文化課學(xué)習(xí)都沒有好的辦法或適合自己的，那么今天就給大家分享下：

? ? ? 找到適合自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法

　　每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和分?jǐn)?shù)都是不一樣的，但是藝術(shù)類考生在學(xué)校和一般考生的進(jìn)步是一樣的，所以不同的學(xué)生會(huì)有不同的分?jǐn)?shù)，甚至相差很大，有的考生可以達(dá)到600多分，有的甚至達(dá)到300分一個(gè)問題。另外，藝術(shù)類考生的文化課基礎(chǔ)本就薄弱，留給文化課的時(shí)間也不少。如果在學(xué)校盲目學(xué)習(xí)，老師會(huì)按照普通考生的進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。如果你根本跟不上進(jìn)度，分?jǐn)?shù)的差距只會(huì)越來越大。因此，一旦藝術(shù)考生覺得跟不上老師的課，就應(yīng)該選擇高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)。院校將根據(jù)藝術(shù)類考生當(dāng)前成績進(jìn)行分級(jí)教學(xué)。制定合理的教學(xué)計(jì)劃，使藝術(shù)類考生文化課的復(fù)習(xí)有的放矢。

　　加強(qiáng)薄弱科目

　　藝術(shù)類考生文化科目的分?jǐn)?shù)要求沒有普通考生高，但競爭不小，所以藝術(shù)類考生要抓住所有能拿到的分?jǐn)?shù)，可以選擇放棄一些比較難的偏題題型，最后復(fù)習(xí)主要重點(diǎn)是查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)薄弱科目。不要讓較弱的科目放慢速度并影響總分。藝術(shù)類考生可以通過參加高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)薄弱科目進(jìn)行強(qiáng)化，有選擇地培養(yǎng)強(qiáng)化。