高中生抑郁癥休學兩年了，狀況還是沒有好轉(zhuǎn)，一提到學校還是恐懼，怎么辦？

這種狀態(tài)的學生，也不在少數(shù)，患上抑郁癥，焦慮癥，不及時求助，而是在家熬著，有癥狀，自然痛苦，并且學習效率很低，幾乎是學不進去，意志力再好也學不進去，學生想學習，但一想到去學校，就會出現(xiàn)焦慮恐懼情緒，這是一種條件反射，在家待著，是白白的忍受痛苦和消磨打好時光。

現(xiàn)在要做的，父母協(xié)助去找合適自己的心理咨詢師，找到專業(yè)的心理咨詢師，然后學生本人積極配合調(diào)整，只要心理咨詢師有相應(yīng)的能力，自己努力配合，用不了多長時間就可以走出來，癥狀輕了，慢慢能學進去，在一點點調(diào)整小的問題，回歸到正常的學習生活狀態(tài)，在全身心的投入到學習中。

現(xiàn)在這樣的學生不少，有的是家長著急，但找不到好的心理咨詢師，有的是家長認為是孩子的性格，或者認為孩子在裝病，為的是逃避學習，這些想法是非?？膳碌?，弄不好耽誤孩子的一輩子，還有可能逼得孩子走極端。

普及科學的心理學和抑郁癥的知識，對于幫助那些抑郁癥患者，讓更多的人了解心理疾病，是非常重要的。