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江西教師招聘面試說(shuō)課稿《落葉飄飄》

2023-04-13 10:12 作者:易公丸子老師  | 我要投稿

中班語(yǔ)言《落葉飄飄》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 散文《落葉》是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了秋天樹(shù)葉飄落的景象,將 秋天的情景作了巧妙的比喻和聯(lián)想,顯得具體而又形象。如:“小樹(shù)葉由綠變黃,一個(gè)個(gè)好 像穿著金黃色裙子的小姑娘,攙著大樹(shù)媽媽在秋風(fēng)中翩翩起舞?!边@都和幼兒的生活,幼兒 的想象緊緊相扣?!毒V要》指出:要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐 富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒對(duì)作品的體驗(yàn)。這篇散文就便于幼兒理解和感受,能夠 充分發(fā)揮幼兒的想象力。符合中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),可以很好地為幼兒所接受。 二、說(shuō)目標(biāo)與重難點(diǎn) 《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域中提出:發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、 有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境以及鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展 幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。根據(jù)這一目標(biāo)和要求,結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展 水平,我制定了以下目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒感受散文的美,體驗(yàn)?zāi)缸佑H情交流的愉快。 2、加深幼兒對(duì)樹(shù)葉從春天到秋天逐漸變黃,最后變成落葉的認(rèn)識(shí)。 3、幫助幼兒理解新詞:翩翩起舞,四面八方,焐焐,惦記,盼望等。 根據(jù)目標(biāo),我把活動(dòng)的重點(diǎn)定為:引導(dǎo)幼兒感受散文的美,體驗(yàn)?zāi)缸佑H情交流的愉快。 我將本次活動(dòng)的難點(diǎn)定為幫助幼兒理解新詞:翩翩起舞,四面八方,焐焐,惦記,盼望等。 在這個(gè)過(guò)程中,我主要通過(guò)啟發(fā)提問(wèn)、動(dòng)作表演等方式讓幼兒理解并掌握新詞,以突破難點(diǎn)

江西教師招聘面試說(shuō)課稿《落葉飄飄》的評(píng)論 (共 條)

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