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《社會心理學》讀書筆記(連載七)

2021-06-04 10:49 作者:嘻嘻雜貨鋪  | 我要投稿

[美]戴維·邁爾斯 著? ? ? ? 侯玉波 樂國安 張智勇等 譯

第七章 說服

1.說服的路徑

人們對收到信息的認知以及態(tài)度會影響該條信息的說服能力

1.1中心路徑

當人們可以全面系統(tǒng)地思考問題時,就有可能接受中心路徑說服,即關注論據(jù),強有力的論據(jù)更容易讓人信服。

1.2外圍路徑

當人們接收信息時心不在焉的,那人們比較少會從理性的角度去思考,一個簡單明了的信息即使論據(jù)不足,也比那些論據(jù)有力但是生澀難懂的信息具有說服力,而我們也喜歡根據(jù)感性的認知去做選擇,比如圖片,聯(lián)想等,跟著感覺走。

中心路徑可以通過理想思考迅速改變一個人外顯的態(tài)度,而外圍路徑更多的是內(nèi)隱的態(tài)度,需要人們將目標和情緒反復關聯(lián)。

1.3不同目的選用不同的路徑

中心路徑做出的決定往往經(jīng)過深思熟慮,更加持久可以抵御誘惑,而外圍路徑的態(tài)度容易被影響,是暫時的。當我們沒有足夠的時間去做判斷時就會選用外圍路徑。

2.說服的要素

2.1說服者:信息的傳達方

信息的傳達方會影響信息的說服力。

2.1.1可信度

睡眠者效應:權威信息源的信息會比較讓人信服,而普通人的信息則沒那么有說服力,這些信息的說服力都因為信息源的影響而發(fā)生了偏差,當人們忘記了信息源同信息的關系,信息的說服力就會發(fā)生延遲性變化。

知覺到的專業(yè)性:在說服前先肯定對方的觀點,展示自己的專業(yè)背景,說服時信心十足都會增加說服力。

知覺到的信賴性:直視對方,加快語速,不表達說服對方的意圖,站在說話者自身利益對立面的說話以及專業(yè)講話都會更具有說服力。

2.1.2 吸引力與愛好

說服對象的吸引力和接收方的喜好都會影響說服力,外觀姣好,與自己相似,自己有好感的說服對象都會影響說服力。

關于可信度和相似度的作用哪個大,當決定的側(cè)重點在客觀事實,可信度更重要,而涉及主觀感受,相似度更重要。

2.2 說服內(nèi)容:信息特點

2.2.1理智與情感

說服中,理智和情感哪個更加重要,這很大程度上取決于說服對象;有思想,受過良好教育,善于思考的對象通常更加容易用理智說服,而不感興趣、參與度不高的對象更加適合用情感說服。

好心情效應:當說服對象心情比較好的時候,其容易往積極方面思考,較為容易被說服;心情不好的對象會反復權衡利弊,需要強有力的論據(jù)去說服。

喚起恐懼效應:勸阻一個人不去做危險或者不良行為的時候,用壞的結(jié)果去喚起恐懼效應去勸退,容易奏效;當然,如果附帶上解決措施會更好,說服對象更容易接受解決措施。

2.2.2觀點差異

以完全不同的觀點去說服別人的可能性大嗎,這個要視情況而定。如果觀點差異巨大,是被說服者反對的的觀點,這時候需要說服者是一個權威的信息源,否則無法說服;如果觀點是被說服者不關心的或者聞所未聞的,說服者提出的觀點可以更加極端;如果被說服者參與程度較高,觀點則盡可能不要與其相左,最好在對方本身觀點上做遞進,他們一般只能接收狹隘的觀點。

2.2.3正面說服與反面說服

從正反兩個方面去說服,一方面可以給說服對象一種公正,不偏不倚的感覺,消除戒備心,而且對持反對觀點的人比較具有說服力,另一方面也會給理智的(了解正反面情況)說服對象一定的信賴度提升。

但是大多數(shù)情況下,實際情況是復雜的,反面說服有時會讓說服對象迷惑,產(chǎn)生對觀點的迷惑,要是情況而定。

2.2.4首因與近因

首因效應:人們在一連串發(fā)生的事件中,往往對第一件事印象深刻。

近因效應:人們在兩件事情發(fā)生后,對最近的一件事印象較為深刻。

哪個效應影響較大?如果是兩件事情接連發(fā)生,或者兩件事情都發(fā)生一段時間后,首因效應起作用;而如果是第二件事情剛發(fā)生后,近因效應作用明顯,因為第一件事的印象淡了。

2.3說服渠道

2.3.1主動參與或被動接受

被動接受的信息往往不如主動參與來的有效,但是這也不是一無所用的,在商業(yè)或者選舉等領域,漫天遍野的被動宣傳有時也會起到強大的作用。一般而言,被動接受的信息在一些不是很重要的事件上可以起到作用,但是隨著問題的熟悉和重要程度不斷增加,被動接受信息的作用在不斷下降,說服越來越難,需要強大的論據(jù)。

2.3.2個人與傳媒的影響

人際傳播的作用大于媒體宣傳,但是兩者結(jié)合往往才能有最好的作用。

媒體傳播兩步走:首先媒體作為信息源,為大家提供信息,其中,類似主持人之類的有影響力的人作為意見領袖,向人們傳播意見,將信息帶給普通大眾,在對其中一部分人完成說服后,由人際交往完成下一步傳播。

媒體的比較:說服效果籠統(tǒng)而言,現(xiàn)場>影像>錄像和書面文字,但是,對生澀難懂的內(nèi)容而言,書面文字是最好理解的,因為讀者可以慢讀,反復閱讀,而影像會讓人們將注意力轉(zhuǎn)移到類似于主持人的魅力等外圍因素。

2.4說服對象:信息的接受方

2.4.1年齡與說服

人們的態(tài)度往往同年齡有關

生命周期解釋:態(tài)度往往會隨著年齡的成長而逐漸改變,例如逐漸保守

代際隔閡解釋:老年人的態(tài)度往往和其年輕時差別不大,但是與當代年輕人比較逐漸不同(主流學術支持)

十幾歲,二十歲的人正處在其世界觀形成的時期,在這段時間人的態(tài)度可以發(fā)生巨大改變,這與他所處的環(huán)境有很大關系,在世界觀形成之后,會趨于穩(wěn)固,在之后的日子里不太會發(fā)生大的變化。

2.4.2慎思與說服

避免引起別人的警覺:如果別人發(fā)現(xiàn)了說服者的說服意圖,就會在心理產(chǎn)生抵觸,會準備好反駁說服者。

分心會減少反駁:當人們被干擾時,就會沒有注意力去反駁,較難分辨說服內(nèi)容。但有些時候,干擾也會讓我們無暇去記憶內(nèi)容,說服沒有了效果。

不太投入的說服對象會使用外周線索:中心路徑意味著更多的思考,這會對說服者本身的信息有更多的要求,有說服力的更有說服力,沒說服力的更加無效;所以沒有強有力論據(jù)的說服者會采用外周線索。

3.極端說服:邪教的洗腦方法

3.1態(tài)度依從行為

使信徒產(chǎn)生行為上的承諾,并利用行為不斷改變態(tài)度。

3.1.1 順從導致了接納

新成員第一次加入邪教,即代表了一部分的順從,對邪教的理念有了一定程度的認可,其他成員會積極表達對他們的認同,使得新成員也強化了認同,他們會更加發(fā)自內(nèi)心地去接受這一切。

3.1.2 登門檻現(xiàn)象

這里利用了前文提到的心理現(xiàn)象,剛加入時,會有熱鬧的聚會,財務的捐獻都是自愿地,但是隨著時間的流逝,會有更多地嚴格要求,越來越多的強制性條件。信徒們會絕得,我已經(jīng)做了那么多了,再多做一些又何妨呢。

3.2 邪教說服的因素

3.2.1說服者

邪教的說服者一般有著非凡的魅力,并且有著某種方法來建立自己的信譽,使自己值得信賴,當然,也會利用目標群體的親信來進行說服。

3.2.2說服信息

說服者給說服對象灌輸一些感性、具有吸引力的信息,例如對困境中的人送去包容和溫暖,并反復給說服對象加入我們的暗示和勸說。

3.2.3說服對象

說服對象一般都十分年輕,他們正處在世界觀的塑造期,對人生方向十分迷茫,亦或者處于人生的低谷期,遭遇了疑惑,邪教成員恰好在這個時候送去“理念”,“關懷”,從而使他們加入。

3.3群體效應

群體具有塑造其成員觀點和行為的力量,邪教組織會在成員剛加入時舉行各種儀式來營造美好的感覺,之后會逐漸切斷其與原社會組織的聯(lián)系,使其產(chǎn)生孤立無援的感覺,并給予其幫助,將成員禁錮再思想同化的群體中,不斷消除思想上出現(xiàn)的差異,即使消除的是表面上的差異,也有利于同化,加強認同。新成員認同加強,從而為了集體的利益而響應集體的要求,最后變成了忠心耿耿的成員。

其實我們的社會康復組織以及一些正規(guī)的社會群體也用著類似的手段,說服的力量可以制造光明,也可以帶來毀滅。

4.抵制邪教說服的方法

說服有時是比懷疑更加簡單的,有時看到一個新的觀點,就會自發(fā)的去理解它,這實際上是在自動接納,要去抵制 ,就需要我們保持對新信息的懷疑,再掌握充分信息的情況下去主動思考。

4.1 加強個人承諾

公開自己的立場以及承諾,然后自己就會站在自己的立場以及承諾之后,并去支持和維護它。

4.1.1 挑戰(zhàn)信念

當自己已經(jīng)對一個觀點產(chǎn)生信任,再受到強度不足以徹底說服自己的攻擊,自己便會做出反駁,并且使自己的信念更加堅固,因為自己的反駁實際上就是增加了自己立場上的行為數(shù)量。辯論雙方會逐漸激動,走向極端。

4.1.2引發(fā)反駁

先植入一個反邪教的觀點,隨后去輕微的反駁這個觀點,引起他們的反抗,會使得他們在面對下一次邪教說服時更加強大(像極了打疫苗)。

4.2現(xiàn)實生活中的應用:免疫工程

4.2.1給孩子免疫以抵制吸煙的同伴壓力

先灌輸吸煙有害的思想,隨后進行誰不吸煙誰就是“小雞”的角色扮演游戲,利用同伴壓力去輕微的說服孩子吸煙,同時孩子進行反駁;這樣的免疫吸煙作用遠遠大于單純的宣傳抵制吸煙。

4.2.2給孩子免疫以抵制廣告的誘惑

孩子對廣告中的信息一般缺少分辨力,會選擇相信廣告中的信息,繼而去央求父母購買。我們可以通過給孩子們上廣告分析課,并隨后以游戲的方式加強其免疫力。

4.3態(tài)度免疫的意義

預防自己孩子變?yōu)樾敖谭肿拥淖詈梅椒ú皇枪噍斝畔⒉娀斍傲觯菐椭淞私庑敖?,并抵制說服,打好疫苗,在受到邪教勸說的時候進行免疫。


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