4月16日｜本周六晚七點半講解公務(wù)員考試申論基礎(chǔ)精講?關(guān)系寫作題的復(fù)雜邏輯語句解釋題怎么答

課程內(nèi)容?課程大綱

• 復(fù)雜邏輯語句解釋題是設(shè)定了語句邏輯的解釋題
  

• 并列，條件，轉(zhuǎn)折是三大邏輯限定關(guān)系，且三種邏輯限定關(guān)系綜合是新難點
  

• 復(fù)雜邏輯語句解釋能力決定寫作題的作答
  

復(fù)雜邏輯語句解釋題是設(shè)定了語句邏輯的解釋題

區(qū)別于比喻模式?公務(wù)員考試申論基礎(chǔ)精講 比喻模式的語句解釋題怎么答，這種題出題人通過語句邏輯強調(diào)特定內(nèi)涵。

比如，2017年聯(lián)考公務(wù)員申論分析題答案 心懷過去活在當下面向未來怎么理解

（一）“給定資料2”中提到，老字號“既要心懷過去，也要活在當下，還要面向未來”，請根據(jù)“給定資料1－3”，談?wù)勀銓@句話的理解。（20分）

就是用并列邏輯強調(diào)了「既要」，「也要，「還要」三個層面，你的答案要解釋包括三個方面。

并列，條件，轉(zhuǎn)折是三大邏輯限定關(guān)系，且三種邏輯限定關(guān)系綜合是新難點

除了「并列邏輯」，「轉(zhuǎn)折邏輯」強調(diào)了轉(zhuǎn)折內(nèi)容，「條件邏輯」強調(diào)了條件關(guān)系。

比如?2021年3月省市聯(lián)考公務(wù)員申論真題解析?如何理解「種下的莊稼，才是除草的最好辦法」

（二）請根據(jù)給定資料2闡述你對“種下滿地金黃的莊稼，才是為曠野除草的最好辦法”這句話的理解。（20分）要求：準確全面，邏輯性強；不超過300字。

出題人借助「條件邏輯」，強調(diào)了「種下滿多金黃的莊稼」這個關(guān)鍵點，你的解釋就要圍繞這個點展開。

更難的是，把多個邏輯限定關(guān)系綜合在一起是目前出題的新趨勢。

比如2021年國家公務(wù)員考試申論副省級申論分析題?如何理解無形的成績改變小谷村

（一）給定資料1中說：“這些努力和奮斗所換來的，有形的會老去，無形的卻能從此改變小谷村。”請你根據(jù)給定資料1，談?wù)剬@句話的理解。（15分）

出題人在這道題里綜合了「并列邏輯」，「條件邏輯」，同時，還采用了「省略內(nèi)容」，以及「正反對比論證」的方式增加難度。

而這還只是第一道題，分值也只有15分。

復(fù)雜邏輯語句解釋能力決定寫作題的作答

語句解釋能力直接決定了你寫作題的審題能力，也就是說，如果題目你都理解不了，審錯了，你后面的作答也就大概率會跑題。

比如?2021年省市聯(lián)考公務(wù)員申論?寫作題解析 是故事者生于慮成于務(wù)失于傲

（四）請圍繞劃線句子“是故事者生于慮，成于務(wù)，失于傲。不慮則不生，不務(wù)則不成，不傲則不失”，結(jié)合給定資料，聯(lián)系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。(40分）

核心觀點是什么？你是怎么理解的？你為什么這么理解，這里的邏輯關(guān)系是什么？你應(yīng)該寫幾個分論點？為什么？

其實，這里的古文難度并不大，難點在邏輯關(guān)系。

希望大家明白，申論是理解能力的考試，同時，每一個難點都是具體的，難點你不知道，不理解，無法應(yīng)對，備考也只是浪費時間。