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江蘇五年制專轉(zhuǎn)本同學(xué)的寒假學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)配合嗎?

2022-01-01 16:17 作者:小成老師說(shuō)教育  | 我要投稿

新的一年來(lái)到,掀開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的生活,換上新的心情,踏上新的列車,開(kāi)啟新的希望,開(kāi)始新的開(kāi)拓,收獲新的成功。今天已經(jīng)是元旦,距離同學(xué)們寒假假期的日子又近了一些,那么問(wèn)題來(lái)了,寒假學(xué)習(xí)是否重要?學(xué)的話該怎么去學(xué)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,恒博專轉(zhuǎn)本小成老師整理了幾位往屆五年制專轉(zhuǎn)本高分學(xué)霸媽媽的育兒經(jīng)驗(yàn),下面我們一起來(lái)看看吧。


寒假不學(xué)應(yīng)該沒(méi)有很大影響,寒假先不學(xué)了,假期讓孩子多休息休息 ,這是大多數(shù)家長(zhǎng)的一個(gè)觀點(diǎn)。但是其實(shí)觀點(diǎn)對(duì)也不對(duì),寒假不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡。孩子假期的輔導(dǎo)和培養(yǎng),對(duì)他接下來(lái)的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,各位家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子科學(xué)合理地安排好,尤其是準(zhǔn)備五年一貫制專轉(zhuǎn)本(五年制專轉(zhuǎn)本)的學(xué)生更加要注意。

作為家長(zhǎng),應(yīng)該在這一階段幫助孩子制定一個(gè)行之有效的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)幫孩子尋找到合適的輔導(dǎo)老師或輔導(dǎo)班,按計(jì)劃有針對(duì)性地協(xié)助孩子完成一部分的備考任務(wù)。同時(shí)要督查孩子的學(xué)習(xí)成效,多與輔導(dǎo)老師交流,如果有什么不清楚的,可以找小成老師了解了解。

學(xué)生寒假如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?

一、養(yǎng)成課堂記筆記的習(xí)慣,寒假可以通過(guò)筆記進(jìn)行知識(shí)梳理。這個(gè)時(shí)候,孩子一定要養(yǎng)成邊聽(tīng)、邊記,邊想、邊記的好習(xí)慣,只有這樣,不管是學(xué)校課堂還是輔導(dǎo)班,才能更好的掌握運(yùn)用知識(shí)。

二、訓(xùn)練表達(dá)能力。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要求孩子每天安排一定的時(shí)間,如清晨大聲朗讀課文,對(duì)英語(yǔ)需要掌握的詞匯、語(yǔ)法等,一定要讀出聲,而且要堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。這樣,孩子說(shuō)話時(shí)才有底氣有利于他的人際交往。

三、大量閱讀人物傳記大量閱讀人物傳記,對(duì)于正在成長(zhǎng)期的孩子來(lái)說(shuō),有著積極的勵(lì)志意義。當(dāng)然閱讀也要需要方法的。建議:可以讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀多少內(nèi)容,然后再讓孩子寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記,或者說(shuō)說(shuō)讀后的感受,這樣才會(huì)讓孩子在讀書(shū)的同進(jìn),在思想內(nèi)容上,從厚度廣度上有一種提升。

四、多學(xué)一些技能,做一些家務(wù)學(xué)一些自己感興趣的技能,如游泳,羽毛球,樂(lè)器等,讓孩子的課余生活不枯燥。

五、心理上有準(zhǔn)備,最大的考驗(yàn)就是知識(shí)量與時(shí)間的關(guān)系,這也是對(duì)一個(gè)人意志力和承受力的考驗(yàn)。只要按老師的要求去做,方法得當(dāng),一樣可以學(xué)得輕松。

六、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是重中之重,學(xué)英語(yǔ)最重要的是持之以恒的精神。短語(yǔ)、特殊句型之類的很容易遺忘,如果說(shuō)在可以通過(guò)多看多背來(lái)記憶;堅(jiān)持每天的閱讀訓(xùn)練,這一點(diǎn)很重要,可以提高閱讀速度,還可以積累生詞,同時(shí)又能提升自己的語(yǔ)感。

以上就是往屆五年一貫制專轉(zhuǎn)本(五年制專轉(zhuǎn)本)高分學(xué)霸媽媽的育兒經(jīng)驗(yàn)啦,在此恒博專轉(zhuǎn)本小成老師整理的資料希望對(duì)你的學(xué)習(xí)能有所幫助。

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