心路歷程。最開始的時(shí)候，那時(shí)我應(yīng)該還不在幼年，我問家族里我的母親有幾個(gè)兄弟姐姐，母親說她有兩個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟，我還有兩個(gè)妹妹，那時(shí)我覺的即然都是女的，那我應(yīng)該附和她們也變成女的吧，那時(shí)我沒有自尊，我就想著迎合，附合別人就好。接著再長大一些我的母親說該給我買內(nèi)褲了，我想要粉色的，可愛一些的，我還夢寂以求的坐在馬桶上小便，可那時(shí)我可能對自己的性別有些模糊的認(rèn)知，在上小學(xué)之前，我還很正常，和朋友們一些玩，玩陀螺，玩玩具車，小學(xué)二年級的時(shí)候，我被數(shù)學(xué)老師強(qiáng)迫補(bǔ)課。二年級的我身體本來就不太好，結(jié)果老師讓小時(shí)候的我補(bǔ)到晚上，可我只能附合這位老師，因?yàn)槌鑫倚r(shí)候的身體負(fù)荷能力，三年級我生了一場大病，住了半年院，可當(dāng)我重新回到學(xué)校的時(shí)候，班主任老師說不要把我碰到了，那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)被孤立了，不過最大的原因是我自己把自己孤立了，人是社會性動物，說話是人的天性，當(dāng)一個(gè)人不說話的時(shí)候就出現(xiàn)問題了，第一天我不知所措，同學(xué)們問我是不是啞巴，我說我不是。此后，我就像個(gè)機(jī)器人一樣，被母親接送，我一天一天的看著同學(xué)們打鬧，可我卻不理解他們?yōu)槭裁催@樣做，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣會受傷，我坐在那里，像個(gè)觀眾似的坐了五年，我很少笑，也很少有感情的流露，因?yàn)樾W(xué)的壓力不算太大，就這樣過去了。孤獨(dú)和寂寞的種子已在心里蔭芽，那時(shí)陪伴我多的還是手機(jī)游戲和電視，當(dāng)然，我沒有主觀的想法，一直是個(gè)觀眾，在附合人們的一切，有一個(gè)同學(xué)問我小學(xué)轉(zhuǎn)到他們班五年了，問我，我就沒見你生過氣，在五年里，我說我沒生過氣，現(xiàn)在一想我永遠(yuǎn)都是觀眾，怎么可能會生氣呢，我缺乏感情，我不理解人們?yōu)槭裁窗l(fā)生一點(diǎn)好笑的事情或者悲傷的事情就要分享，我只是一個(gè)人在那里坐著，一直聽著人們吵鬧的聲音，我連父母都缺乏感情，父母用小名叫我，而我用冰冷的你來稱呼父母，這些事情觸及不倒我的心弦，孩子們在快樂的度過童年，而不知人情事故的我只能以無聊和缺乏感情中度過童年。在12歲的時(shí)候，我迷上一個(gè)動畫角色，那是我最幸福的時(shí)候，我想和她永遠(yuǎn)在一起，她的一舉一動都讓我著速，讓我挪不開眼睛，腦子里，夢里出現(xiàn)，那時(shí)我每天都期待著她能從電視里出現(xiàn)，每次她出現(xiàn)，我心里幸福的快要昏過去了，就這樣，另一個(gè)自我誕生了，我時(shí)常在自己傷心的時(shí)候，我學(xué)著女孩子優(yōu)雅溫柔的口氣，我用女性化的我自己去安慰和擁抱和親吻男性的自我，不知道為什么，這樣做過之后我就不在傷心了，傷心的淚水化為了幸福的熱淚。在動畫完結(jié)的時(shí)候，我心里想要再來一部，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，我想只要我做一些事情的話，下一部動畫就會出來，我強(qiáng)迫我自己做一些怪異的事情，比如豪無緣故的摸一些墻壁，用腳錫一些物件什么的，我希望她能出現(xiàn)，這也是我愛的體現(xiàn)吧，動畫出了第三部，可我對她的愛卻減淡了，真愛是存在，但時(shí)間會磨損這份愛，永恒的愛并不存在。我上了初中，去軍訓(xùn)的頭一晚上，我差點(diǎn)就沒抗過來，我哭著母親留給我的袋子，正當(dāng)我想跑出學(xué)校，逃避一切的時(shí)候，那位動畫角色出現(xiàn)在我的心里，我的心里溫暖了起來，我決定無論在這里經(jīng)歷什么，有多少困難，我都會跨越過去，最終我成功跨過去了。在這之后，我見到了那部動畫第四季上半部分的結(jié)尾。預(yù)示著我小學(xué)的結(jié)束，中學(xué)的時(shí)侯，我第一次在手機(jī)上接觸了動漫，這些動漫和二次元游戲教過我很多的道理，也讓我獲得了我從未獲得過的幸?？鞓泛透袆拥臒釡I。在學(xué)校里，我一直在附和其他人，還是在當(dāng)觀眾，早上5點(diǎn)40，我起來了，我強(qiáng)迫我自己去穿衣服收拾床鋪，而大多數(shù)人都會遲個(gè)5分鐘，而我逼著自己起床了，時(shí)間長了，就成了生物鐘，上課和自習(xí)的時(shí)間里不允許說話，孩子們說，有時(shí)候老師都管不了了，就算到了高中我基本上不再課上話說，因?yàn)槲覜]有主觀想表達(dá)的東西，一直都是在附和其他人，課堂上很吵，基本每一個(gè)人都在說話，在課堂上的每一秒鐘都像心被炙熱的炎漿考著一般。而我由于找不到主觀想說的話或者班上沒有一個(gè)和我同好的沒有，就算有，對方的回答有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)玩我，我很傷心，我又被孤立了，初三時(shí)我有三個(gè)朋友，可我只是一真在聽他們說話，我發(fā)現(xiàn)我沒有想說的，或者根本沒有共同愛好，我一直在附和其他人，笑是假的，因?yàn)槲铱偠际莾?yōu)先考慮其他人的感受，我怕我有哪句話說錯了，他人的話我聽在耳里，附和的笑，我并不高興，因?yàn)槲覜]有自尊，我不洗自己，不弄發(fā)型，我沒有展現(xiàn)自我的欲望，所以我沒有自我。下課的時(shí)候我一直在發(fā)呆和喝水還有上廁所，當(dāng)然，我還是一個(gè)人，無聊又痛苦。在我看到女孩子們挽著手臂的時(shí)候，我對此表示不理解，時(shí)間長了，我心里開始發(fā)酸，我不理解我內(nèi)心的感情，我一直以效率至上，不和人們結(jié)伴行動，因?yàn)槟菢訒箷r(shí)間慢，我做什么事情都快，像個(gè)機(jī)器人一樣，時(shí)間長了，我有了焦慮癥，我做什么必須得快，我過度忽視自己的情感需求，加重了我自己的強(qiáng)迫癥和焦慮癥，還由于我初中的時(shí)候每5天由于上面這些原因大哭一場，有時(shí)我會扮演女孩子安慰自己，有時(shí)我直接會大哭一場，次數(shù)嘛，一個(gè)月四次，一個(gè)學(xué)期16次，回家的時(shí)候我因?yàn)橛卸卧蛣勇阒跃筒豢蘖?，這份對二次元的熱愛永不改變，這份對我心目中的“天使”和二次元的熱愛堅(jiān)持了過來，這種哭的狀況好像只持續(xù)了初中一年半，好像是兩年，我也忘了。還些情緒和感情一直在我心中存在，最如壓垮駱駝的最后一根稻草疫情壓到了我身上，有一次心臟疼了好幾分鐘，呼吸呼不上來。我回家休養(yǎng)了，通過休養(yǎng)過段時(shí)間，我明白不論是最開始附和的變成女性，還是我喜歡粉色的內(nèi)褲和坐在馬桶上小便，還是我不知多少次的用女性口吻安慰自己，和看見女孩們做親密動作會心酸，這些感情使我促進(jìn)了一個(gè)喜歡穿滿是蝴蝶結(jié)的洛麗塔裙子，喜歡女裝，喜歡抱著可愛的玩偶，做著優(yōu)雅的動作，用女聲說話的自我，是后天形成的自我，這才是真正的自我，被人叫小姐或姐妹會高興，等我通過努力變成這樣，我展現(xiàn)出了自我，與是相同興趣的伙伴一起玩，那個(gè)時(shí)候，我也許就是這個(gè)世界上最幸福的人了吧，這些事情都是我發(fā)自內(nèi)心做的，我再也不是從前不懂人事故的人，而是一個(gè)自信，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，美麗的人。我人性的本質(zhì)是旁觀和附和他人，正是最開始的附和成為了我最想成為的人，你不覺的這是一個(gè)充滿痛苦和扭曲，但最后幸福浪漫的童話故事嗎？