《二人》

加上酸酸最愛的小王冠的高亮?? cp?? 向預(yù)警。

原作為 17 年? 發(fā)酵計劃 隸屬於 続く中的? 編號?509?的小短打。

請不要隨意點開。

真的已經(jīng)不寫很多年了，隻是博客莫名其妙被??炸了。

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Ⅰ.

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

扯著書包接縫處拖出的線頭，一拉卻牽扯出更長的一截，心裡洩下氣來，想著算了，書包甩到肩膀上朝樓下走。

到了底層卻突然停下動作，躲到旁邊的衛(wèi)生間裡面不緊不慢地洗手，眼睛盯住窗外。

外面走過三三兩兩的男生，稍微落在後面的那個，邊說話邊把籃球拋到半空中，又穩(wěn)穩(wěn)地接住。

默默地看著男生的動作，唸著男生的名字，在末尾微微上揚的語氣，甜美得像是咬到了被包裹在餡料中心的果醬。

躲在旁邊目送著男生的離去，直到被“浩子，有看到我們班的浩子麼”的聲音將思緒從放空狀態(tài)拉回。將校服上衣口袋中的手帕掏出來擦擦手，走出衛(wèi)生間，“大子，在這裡！我在這裡?！?br>

“很擔(dān)心你以為我已經(jīng)先走了，就一路跑著來找你了?！泵麨椤按笞印钡呐⑽⒋鴼?，“還好你在這裡呢?！?br>

“在這裡等你吶?！焙谱舆@麼說。

“那現(xiàn)在就回家吧。”

走在路口的時候，大子突然停下腳步問，“你是不是喜歡小野大輔？”夜晚的風(fēng)吹起落葉紛繁，她身後是一整片繁華的冬日星空。

浩子向著家的方向跑去，隻留著她一個人站在十字路口。

“你是不是喜歡小野大輔？”

“是的”。

是的。是的。是的。

跑回家的浩子坐在門口的臺階上想著。

持續(xù)了將近半年。雖然目前隻能偶爾不動聲色地將兩個人的自行車停在一起，等到放學(xué)後碰見，磨磨蹭蹭地解著車鎖，眼睛卻飄向身旁的男生?？匆娝麖澫碌募纾皖i上因為汗水而微微濕潤著的髮際，是想要讓人忍不住讚歎的讚。

暗戀這種事情如同耳機裡面的音樂聲。即便對自己而言是包裹整個身軀的震耳欲聾，旁人卻僅僅隻聽得見一縷洩露而齣的雜音。猶如一樁獨立完成的工程，背景空曠得很，荒漠無邊無垠，乾燥的風(fēng)穿過眼睛才變得濕潤。

喜歡著那個人的人，隻能夠有自己。

浩子想起上個週日的中午，自己等在電影院的門口，抬了幾次手腕，大子似乎是遇到了嚴(yán)重的堵車，一直沒有出現(xiàn)。站得腿酸了，有些不耐煩地蹲坐在臺階上，又從手裡的紙袋子中翻出一枚零食塞到嘴裡。

時間關(guān)係，看電影的人很多，不斷有年輕戀人聚在播放看板下挑選著場次。工作人員指著一旁的海報提醒，“現(xiàn)在有活動哦，情侶派送小禮物?！彼坪踅o的是一對鑰匙圈，藍色和紅色兩枚的樣子。

大子終於在開場前氣喘吁吁地抵達，浩子塞去電影票的時候，看見背包上面掛著的紅色鑰匙圈，隱隱約約也在男生的手中見到過款式相近的鑰匙圈，忍不住抱怨，“等了半個小時?！?br>

“浩子不要生氣啦。我很早地就出門了……還會有小禮物麼？”

“我才不稀罕那種便宜又廉價一看就是贈品的東西呢?！?br>

電影結(jié)束，兩個人就此分開各自回家了。

浩子搭乘地鐵回家，隨著人群一起走著臺階，餘光裡偶爾掠過一對藍色與紅色的鑰匙圈。

掛著配對的鑰匙圈，一塊在學(xué)校走廊拉風(fēng)地牽著手走來走去，看見老師便趕緊放開，等過後再偷笑著重新拉起來，課間幫忙去接水，手機聯(lián)繫人中將對方用專屬的暱稱佔據(jù)。

“是不是你也喜歡？”想要問出這種話。

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

如同荒漠上升起另一座塔基，使人發(fā)現(xiàn)這並不是自己獨佔的興奮和喜悅，並不是自己私有的緊張和溫暖。它成為公有的財產(chǎn)，他人也能隨意感受。如同一本書，一首歌，一幅畫。

所有的秘密都被公開，少女的心事從黑暗的枯樹洞裡面被拽出來，曝露在陽光下。

也會為見面而興奮麼。有過想要引起他注意的舉動麼。把更加好看的一邊側(cè)臉朝著他麼。

是喜歡他打籃球時的模樣呢，還是在綠茵場上奔跑呢。是喜歡好學(xué)生的文藝氣質(zhì)，還是那種有教育的溫柔感覺呢。是喜歡沒有死角的昭和風(fēng)格的面容，還是低沉性感又動聽的聲音呢。這樣膚淺麼？還是別的其他原因呢？

怎樣開始的。很久了麼。

有多麼喜歡呢。

比自己更加地去喜歡麼。

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

——是敵人。

眼睛看著的方向是同一個人。

腳步走往的方向是同一個人。

如果說，兩人喜歡著同一人——

就算承認(rèn)那些不好以及錯誤，也不會有後來的自我說服，更不會嘗試著去原諒。

至於多年以後是否真的可以放下，或許在這個思考的過程中，也已經(jīng)變得不再重要。

Ⅱ.

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

站在地鐵站的出口，從現(xiàn)在開始數(shù)到三十，與自己擦肩而過的每個人似乎都有過暗戀的經(jīng)歷。它本就不是什麼稀奇的事情，無需什麼條件也沒有什麼難度。青春文學(xué)類的雜誌每月一則暗戀題材的小說，“好像什麼”，“猶如什麼”，每個比喻都有著大致的相似。

但是這次卻稍有不同。

廣泛共鳴是一回事。與許多人保持著類似的感受，讀完小說後聯(lián)想到自己，將手按在那個隱秘晦澀的名字上面，“好像什麼”，“猶如什麼”的酸楚這又是另當(dāng)別論。

但是現(xiàn)在有另外的一根手指——別人的手指伸來按住了同一個名字。

二人指著同一個地方。

週三的第一節(jié)課是國文。浩子微微側(cè)頭，用餘光瞥向大子，大子正一隻手撐著下巴，一隻手拿著鋼筆，時不時地抬頭望一眼黑板，抄錄國文老師講寫的筆記。

至於隔著一條過道的男生。課本被攤開擺在面前，端正筆直地坐著，秋日柔和的陽光從窗外投射進來灑在他的身上，蓬鬆柔軟的黑色頭髮被映得染了金黃而變成一種微微的茶色，紺色的冬季校服顯得窗外的楓樹愈發(fā)鮮艷耀眼。

看著那個男生，浩子腳面一敲一敲地叩著桌腿。震動因此持續(xù)傳遞開，從桌子到桌子。

旁邊的鄰座上，大子的鉛筆滑動了一點距離。

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

——她，和大子，兩個人之間。

——那就是另外的一回事情了。

窗外剛才還是晴天，天色突然暗下來，變得要下雨的樣子。起風(fēng)了以後，雨水也幾乎是同時往下墜著。講臺上面的國文老師還在講《竹取物語》和輝夜姬，偶爾使用 PPT 放幾首相關(guān)的和歌。

不知道那個人唱的和歌是怎麼樣呢，浩子這樣想著。

有次體育課，女生在室內(nèi)學(xué)習(xí)韻律操，和大子趴在墊子上說著東拉西扯的話題。大子那時正和父母鬧彆扭，絮絮地抱怨了一大通，語氣也很激憤，但浩子一邊撚著墊子周圍毛出來的踏邊，有一聽沒一聽地點頭。

“吶吶，浩子有在聽麼？”

“我在聽啊?！笨粗笞樱趽踉诖笞由磲岬捏w育館的門被推開，原本在室外測試短跑的男生們前前後後地簇?fù)碇鴾ミM來。

“下雨了啊？”浩子抬頭看著高處的天窗上，噼噼啪啪落下的聲響。

“噢，真的呢?！?br>

下一刻，浩子迅速地從原本軟軟撐著墊子的姿勢擺成舒展，或者說秀挺的樣子，“你看，這種操特別容易就做得很難看。”

“浩子最好看了。”

挺著腰，又不能顯出一副僵硬用力的蠢樣子，浩子很快就覺得發(fā)酸。而教授女生的女性老師還在打著拍子不斷要求，“再堅持一下。一二三四，好，換另一邊，二二三四?！?br>

用漫不經(jīng)心的眼光掠過旁邊的隊伍，男生捋著頭髮上的雨水，浩子覺得他露出額頭的樣子更加好看。

果然是很喜歡的。

曾經(jīng)還有另外的一節(jié)體育課，那天在室外，男生和女生混合在一起打亂後分組進行 4 × 100 米的接力競賽。浩子被安排到第三棒，接過大子的第二棒，而跑道過去 100 米，作為第四棒站在那裡的男生，伸長雙臂，好像把肩膀喀啦喀啦拉開後，跳了兩下，然後他朝遠處的浩子揮了揮手。

偶爾是有這樣令人激動的事的。

雖然過後才懊惱沮喪地想起來，自己在奔跑著的時候，表情沒有辦法像平時一樣自如控制得恰到好處，眼睛睜不大，嘴巴卻因為喘息而閉合得厲害，甚至臉上的肌肉還會難看地抖動起來，頭髮也全部都被風(fēng)吹開，露出整張臉。

這些醜態(tài)一定被清清楚楚完完全全地看見了。

但在 100 米的距離裡面，是唯一一次的，浩子順理成章地，光明正大地，理所當(dāng)然地，毫無畏懼地，可以不用有任何擔(dān)心以及顧忌，拼了命地向小野大輔跑去。

就是向著他跑去。

就是要比任何一個人，都更早地到達他的面前。

直至第一節(jié)的國文老師在鈴聲響起之時說著下課，浩子也沒有和大子說過一句話。

等到國文老師抱著課本和教案文件夾走出教室時，浩子側(cè)著身子趴在桌子上，頭深深埋在自己的胳膊與桌面之間的縫隙裡面。

趴在桌子上，眼前是一片黑暗，周圍的聲音像是被擴大了似的，聽得一清二楚，比往日更加清晰。

隔著一個過道的男生和幾個好友正在討論昨天晚上的聯(lián)機遊戲，男生的聲音還是那樣低沉溫柔，以及，玻璃瓶與木質(zhì)桌子接觸時發(fā)出地輕微碰撞聲。

浩子知道那是大子帶給她的一瓶牛奶：過去的每一天，大子都會從家裡拿兩瓶牛奶到學(xué)校。

但是浩子就隻想這樣靜靜地趴著，從手臂與手臂之間，或者是和桌面之間，以及劉海頭髮的縫隙之間，在那些等等的縫隙之間，偷偷地看著男生。

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

——是敵人。

眼睛看著的方向是同一個人。

腳步走往的方向是同一個人。

Ⅲ.

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

——是敵人。

有了這樣的想法以後，浩子突然懷念起從前的美好。

假期快要結(jié)束的時候，總是兩個人在一起趕著作業(yè)，搬幾張桌椅坐在大子家庭院的空地上。中間的甜品閒聊時間結(jié)束，兩人又各做各的事情，塞上耳機，做著作業(yè)。

距離離得近，光投下兩人的影子幾乎完全重疊在一起，分不出是誰的哪個部分。

大子一下蹬著椅子蹭後半米，木頭摩擦水泥，拉出“呲——”的噪音。

浩子轉(zhuǎn)過頭，“怎麼了？”

“看著你的背影寫得快?！?br>

浩子又轉(zhuǎn)回去。

影子分離成兩個。

聽到鬧鐘響，浩子掙扎著坐起身，剛醒後的低血糖，讓她先靠著床沿站了一會兒。清醒過來以後，才去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

審視著自己臉上的每一個地方。拿手按一按漸漸消去的小紅包。劉海算是乾淨(jìng)清楚，弧線也好看，雖然鼻子上的黑頭依然是頑固問題，但是她上個月起開始換了專門針對這個問題的洗面奶，但不滿地發(fā)現(xiàn)效果甚微。

浩子用手指推著鼻頭，指甲從兩邊一掐就紅起一塊，沒過多久就像是在模仿馬戲團的小丑。

帶著慍氣地，浩子抓過毛巾擦一把臉。

大子的情況比自己的要好。不用為這樣的瑕疵惱火。

——和自己喜歡著同一個男生的人。

而現(xiàn)在的情形，猶如一根順著長線落下去的針，最後撞到打結(jié)的地方停了下來。

好像原先兩點決定一條直線的定理被否定了。轉(zhuǎn)眼多出第三個角來，增加了一個縹緲而危險的可能性，在心底深處化為喋喋不休的碎語反復(fù)提醒。

又像是在自己的秘密花園裡面，某天突然出現(xiàn)了第二個人，將秘密從樹洞中一股腦地全部拉出來，暴露在陽光下。

“你是不是喜歡小野大輔？”對方這樣問。

浩子站在園中的枯樹洞旁，它的屬性已經(jīng)不再是自己獨有的秘密花園。

差不多是在半年之前，氣溫介於溫和與燥熱之間。浩子拿著溜冰鞋去準(zhǔn)備室歸還器材，路上經(jīng)過籃球場。

八九個男生在打籃球。覺得熱了，便脫了校服的外套，但是附近沒有地方垂掛，大多就這樣扔在地上，皺巴巴地堆在一起。浩子走到場邊的時候，遠遠有人朝她跑過來，拉著袖子脫下衣服，到她面前把紺色的長袖朝她一扔。沒有防備，浩子當(dāng)時是整個人都愣住了，站在原地抱著男生的衣服發(fā)呆。

“浩子，幫忙放在我的座位上好麼。”男生朝她笑。背後有人罵著“就你事情多還麻煩”。男生不搭理，朝浩子比個手勢說“謝謝”。

你有麼。

秘密花園中枯樹洞旁邊的浩子盯著大子的眼睛。

你有這樣的開始麼？

像是喀啦喀啦轉(zhuǎn)動的軸柄。中間纏繞的線條被繃緊了。空間如同被一雙手揉壓扭曲，誇張地變了形狀。某些部分遠遠地被拋開，而有些部分被縮緊到彼此挨著彼此的距離。

教室裡的其餘一切漸漸隱去輪廓，隻有兩個人靜靜地在一起挨著彼此坐著。

大子小心翼翼地輕輕拍了拍浩子的肩膀，“已經(jīng)上課了，浩子?！?br>

“我知道了?！?br>

會不知道應(yīng)該怎樣去區(qū)分，在這樣的時候。

談著簡單的，或者還有點快樂的話題，坐在一起分享小甜餅和甜牛奶的時候，浩子說不出，自己面對的其實是和自己喜歡著同一個男生的敵人，這樣的話語。

“大子也有喜歡的人了麼？”

“嗯。是有的呢。”

如果說，兩人喜歡著同一人——

眼睛看著的方向是同一個人。

腳步走往的方向是同一個人。

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

——是敵人？

Ⅳ.

喜歡著同一人的兩人應(yīng)該是——

——難道不是敵人麼。

“已經(jīng)上課了，浩子?！?br>

大子的聲音在預(yù)備鈴聲結(jié)束之後響起，浩子猶豫著，坐起來盯著她看，“我知道了。

“大子也有喜歡的人了麼？”終於還是忍不住地想要試探，或者說，從一開始便帶著不可否認(rèn)的試探心理，但又想卸下逃脫這樣的嫌疑。

“嗯。是有的呢?！?br>

“是麼？”浩子拆開桌子上放的一個小甜餅。

會不知道應(yīng)該怎樣去區(qū)分，在這樣的時候。

談著簡單的，或者還有點快樂的話題，坐在一起分享小甜餅和甜牛奶的時候，浩子說不出，自己面對的其實是和自己喜歡著同一個男生的敵人，這樣的話語。

“是一個很溫柔的人吧?！贝笞幽眠^桌上的包裝紙，又壓又折反反復(fù)復(fù)，是終於願意談及一些的表現(xiàn)：“整個世界都因為他而變得晴朗呢?！?br>

“是麼。”

是的。是的。是的。

浩子低頭看著自己手中的另外一團紙，放在手心用力握緊後又鬆開。

水藍色的包裝紙，像花朵綻放一般緩慢地膨脹著。

大子也有麼？

浩子低頭不去看大子：大子也有這樣的開始麼。

籃球打得好，但這不是最關(guān)鍵的地方，可是若要說什麼是最關(guān)鍵的，浩子自己也沒辦法表達清楚。

開朗真實吧。文藝溫柔吧?？墒沁@些形容詞都不足夠妥帖。一直沒有妥帖的形容詞。

大部分新衣服都是為了他買的，可是週末時卻穿著躲在籃球場的角落裡面。努力學(xué)習(xí)到深夜，一張張的卷子做下來即使錯誤還是很多，但是這樣稍微可以讓位次錶上兩個人之間的距離縮短一點。想和他一起上下課，甚至偷偷去學(xué)習(xí)了自行車，搬了家路太遠隻能坐地鐵以後，會等在學(xué)校門口的便利店，看見他的自行車了才跑出去，裝作很巧合的樣子說著，“小野君，早上好?！?br>

不過呢，兩人喜歡著同一人——

眼睛看著的方向是同一個人。

腳步走往的方向是同一個人。

既然是同一個人。

如果換一種比喻，喜歡的是同一首歌，那麼應(yīng)該在放學(xué)的路上，初冬的陽光淡淡地照著，黃色的草地染出細(xì)微的金，沒有風(fēng)的時候會覺得溫暖，衣服烘烘地發(fā)熱，沿著長長的路並肩走時，大聲地齊唱著吧。

可以一起快樂地唱著，即便一個突然停住對另一個說，“欸，剛剛那裡你不對呢”，另一個不理不顧照舊大聲地唱著。

“明明那裡不是這樣唱的吶?！庇酶蟮囊袅孔冯S上去。

瘋瘋癲癲的一路，唱著歌的二人。

這樣的兩個人，會是——

應(yīng)該是——

喜歡同一首歌?！皡龋易類鄣木褪沁@句歌詞了，每次聽到這裡都覺得心臟被小音錘錘了一下”“餵餵我也是呢，第一次聽到內(nèi)心就‘哇’地喊了起來”“好像天外飛來的一筆吧！”“對對我就是這樣想！”。

同一本小說。那個男主人公實在太完美了，能使人為他捨生忘死。特別是每次穿西裝的樣子簡直超級帥。

同一部電影裡面的某個場景，被結(jié)局感動到抱頭痛哭，然後發(fā)誓要一起去那個拍攝地合影留念。

“沒錯，就是那裡?！?br>

“我懂的，我也是?！?br>

——不是朋友麼。

那些刻意製造的碰巧，那些精心準(zhǔn)備的新衣，真正面對時的臉紅燥熱以及努力維持佯裝的鎮(zhèn)定。

忐忑的張望，驚喜的對話，緊張的觀察。

它們屬於著兩個人。

不是沒有好好想過，而是好好想也想不明白。

浩子覺得從頭到尾，也沒有過討厭和憎惡的心情。有警覺，有在意和好奇，但是對於和自己喜歡著同一個人的大子來說，浩子反而是覺得，“啊，原來大子也是喜歡的?！?br>

怎麼想也想不明白。

仿佛她們都站在同一條河岸邊——如果偷偷喜歡著的男生在河的對岸，那麼自然而然她們都躲到了這裡來。

在同一片草野中守望著。

“我快被蚊子要死了呢?！币粋€說。

“我?guī)Я嘶端?，要嗎？”一個回答。

終究是會這樣對起話來，是朋友之間的對話。

既然，是躲在同一岸的二人。

即使兩人喜歡著的是同一人。