普通二本完美逆襲，到底多努力才能上岸雙一流??？
01
個(gè)人介紹
大家好，我是一枚重大風(fēng)景園林專碩準(zhǔn)研一學(xué)姐，今天跟大家分享一些我的考研備考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，希望能給你們帶來一點(diǎn)幫助～
我本科就讀于一所甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)（普通二本院校），本科院校的風(fēng)景園林專業(yè)實(shí)力也并不出眾。我們上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐只有一個(gè)成功上岸211，其他同學(xué)考上本專業(yè)研究生的數(shù)量也比較少。但我并沒有因?yàn)檫@些而氣餒和畏懼。我始終覺得二十出頭的我們有無限的可能，不應(yīng)該給自己設(shè)限太多，勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)定自己想要的，然后全力以赴地奔跑，才能無愧于自己。于是，我沒有在意身邊的一些質(zhì)疑和勸阻，堅(jiān)定地選擇了報(bào)考我心儀的學(xué)校——重慶大學(xué)。而經(jīng)過一年的付出與努力，現(xiàn)在的我也終于可以自信地說一句——我做到了。
▲
我的成績(jī)
02
選擇重大的原因
首先，重大風(fēng)景園林專業(yè)的實(shí)力是毋庸置疑的。重大作為建筑老八校之一，建院的實(shí)力十分雄厚，除了風(fēng)景園林，建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)也在全國(guó)赫赫有名。
其次，重大是一所綜合實(shí)力很強(qiáng)的985院校。我個(gè)人有比較強(qiáng)烈的985情結(jié)，報(bào)考985院校一方面是想要以此來彌補(bǔ)高考的遺憾，另一方面是想要通過更好的環(huán)境接觸更多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。我深知環(huán)境的影響力，我也相信好的環(huán)境能讓我得到更好的成長(zhǎng)，助力我一步步成為更好的自己。
還有一點(diǎn)，就是公平的考核制度。我之前有了解到一些本科二本的同學(xué)也有成功上岸的，這給了我很大的勇氣和信心。所以在綜合考慮之后，我決定了報(bào)考重大。本科院校差一點(diǎn)的同學(xué)大可以不用擔(dān)心會(huì)有什么差別對(duì)待，只要你的成績(jī)和能力達(dá)標(biāo)，重大都是很歡迎的。
重大作為自主劃線院校之一，英語(yǔ)劃線是50分，雖然分并不高，但是每年也有專業(yè)課很強(qiáng)的同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單科沒過線而無緣復(fù)試的，十分可惜，因此英語(yǔ)學(xué)習(xí)是十分重要的。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)一般，屬于六級(jí)剛過線的程度，但是通過努力，考研英語(yǔ)也達(dá)到了80+的成績(jī)，因此英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱一點(diǎn)的同學(xué)也大可以相信自己，只要足夠努力，你們也一定能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)。
01
單詞
?英語(yǔ)單詞是所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此在整個(gè)考研英語(yǔ)準(zhǔn)備過程中，單詞的積累和掌握是至關(guān)重要的。英語(yǔ)單詞的背誦最重要的是日積月累和重復(fù)記憶，從備考開始就要保持每天定量的單詞背誦記憶，并一直堅(jiān)持背到考試前一天。
?就單詞背誦方式而言，我比較喜歡用app來背誦，扇貝、墨墨都還蠻好用。個(gè)人覺得相比單詞書而言，app背起來更加高效和方便，可以利用走路、等車等時(shí)間完成每日的單詞記憶，最大化地利用碎片時(shí)間，進(jìn)而可以把大塊的寶貴時(shí)間留給專業(yè)課的復(fù)習(xí)。個(gè)人不太建議看單詞視頻課，很費(fèi)時(shí)間且效率極低。
在考研考試前英語(yǔ)單詞至少應(yīng)該過完3輪，我當(dāng)時(shí)過了5遍。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)來說，起初背單詞或許會(huì)有點(diǎn)慢，但是不要著急，后期單詞會(huì)越背越快的，我起初背100個(gè)單詞+復(fù)習(xí)300個(gè)單詞需要一個(gè)多小時(shí)，但是到第二輪就只需要半小時(shí)了，第三輪十幾分鐘就能背完100個(gè)單詞+300個(gè)單詞復(fù)習(xí)。其實(shí)背到第3、4、5遍的時(shí)候，基本就是一個(gè)回顧和查漏補(bǔ)缺的過程了，這個(gè)時(shí)候大部分的單詞都已經(jīng)很熟悉了，但是防止單詞遺忘，仍然需要每天持之以恒地堅(jiān)持單詞記憶。
02
閱讀
做閱讀前需要掌握一定的單詞量和語(yǔ)法。建議在過完一遍單詞和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)或鞏固完一遍語(yǔ)法及長(zhǎng)難句課程后再開始。切忌急于求成，當(dāng)時(shí)我身邊有同學(xué)在單詞和語(yǔ)法都沒有準(zhǔn)備的情況下直接開始做閱讀，實(shí)際情況就是做閱讀的大部分時(shí)間都在不停地查單詞和看句子結(jié)構(gòu)分析，效率極低且達(dá)不到真正的閱讀訓(xùn)練的目的和效果。
▲
英語(yǔ)語(yǔ)法思維導(dǎo)圖整理
閱讀我開始的比較遲，是從8月份開始的，8月份還要上風(fēng)暴的理論課，所以時(shí)間上是有點(diǎn)緊的，建議大家在過完一遍單詞和基本掌握語(yǔ)法后就可以開始刷閱讀了。當(dāng)然基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)9月開始刷閱讀也是完全來得及的。
做閱讀前可以看看唐遲老師的閱讀方法論的課程，個(gè)人覺得還是蠻有幫助的，后期閱讀中實(shí)在不理解的題目可以看下他的相關(guān)解析視頻。
▲
閱讀方法論部分思維導(dǎo)圖
?
英語(yǔ)閱讀真題我是從10年以后開始做的，我先刷完了英語(yǔ)10年以后的真題，然后開始刷英語(yǔ)二。英語(yǔ)一的閱讀難度普遍要比英語(yǔ)二高一些，所以當(dāng)英語(yǔ)一刷完之后再做英語(yǔ)二就會(huì)感覺輕松和簡(jiǎn)單許多，而且初期刷英語(yǔ)一的題也能為自己打下較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。做閱讀的重點(diǎn)在于對(duì)出題人出題邏輯的分析與思考，同時(shí)要注重閱讀中的單詞記憶和長(zhǎng)難句的分析總結(jié)。我在剛開始做英語(yǔ)一閱讀的時(shí)候問題比較多，分析閱讀的速度也很慢，一篇閱讀能分析一兩個(gè)小時(shí)。雖然這個(gè)速度讓我懊惱，但是我還是堅(jiān)持下來了。事實(shí)證明認(rèn)真的分析還是很有用的，等到刷英語(yǔ)二的時(shí)候我四篇閱讀平均錯(cuò)題在2個(gè)左右，而且速度也很快了?？傊?strong>扎實(shí)的基礎(chǔ)一定會(huì)讓后期的復(fù)習(xí)事半功倍，前面辛苦一點(diǎn)后面就會(huì)輕松許多，正如唐遲老師所說的——“慢慢來，比較快”。
03
作文
?作文我是從10月下旬開始準(zhǔn)備的，時(shí)間充足的同學(xué)可以從9月份就開始準(zhǔn)備。我是每周自己練兩套英語(yǔ)真題作文，寫完之后進(jìn)行修改并對(duì)照黃皮書的范文總結(jié)好的詞組和句子表達(dá)。到12月針對(duì)整理好的不同類型的作文表達(dá)和模板開始背誦記憶。作文想拿高分的同學(xué)最好整理一套屬于自己的作文表達(dá)和模板，總結(jié)模板的時(shí)候可以參考黃皮書和一些好的作文書。不過市面上許多作文參考書的模板痕跡比較明顯，個(gè)人覺得相比之下黃皮書的范文質(zhì)量還是很不錯(cuò)的，可以用來好好地學(xué)習(xí)和補(bǔ)充自己的作文語(yǔ)庫(kù)。當(dāng)然如果復(fù)習(xí)到后期時(shí)間來不及也可以選擇直接背模板和范文。
▲
作文表達(dá)及模板總結(jié)
04
其他題型
翻譯、新題型、完型在10月、11月準(zhǔn)備都是完全來得及的，畢竟新題型和翻譯都比較簡(jiǎn)單。而完型比較考驗(yàn)長(zhǎng)期的英語(yǔ)基礎(chǔ)，它是短期內(nèi)沒法大幅度提分的一類題型，但是同樣的，當(dāng)你前期打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，掌握了足夠的單詞量并能很好地完成英語(yǔ)閱讀，那完型部分自然也能取得很好的成績(jī)。
政治是所有考研科目中性價(jià)比最高的一門學(xué)科，付出的時(shí)間和努力基本都能得到相應(yīng)的成績(jī)反饋，因此只要好好準(zhǔn)備，通常都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我的政治復(fù)習(xí)是從8月份開始的，前期是跟著徐濤老師的視頻課搭配核心考案，每看完一章的視頻課之后做相應(yīng)章節(jié)的1000題，同時(shí)標(biāo)記和回顧書本中遺忘的知識(shí)點(diǎn)。后期就是肖四肖八及其他模擬題的練習(xí)與記憶。
01
選擇題
選擇題部分，初期需要把1000題刷2-3遍，并針對(duì)錯(cuò)題返回到精講精練或核心考案進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的反復(fù)記憶與溫習(xí)；后期需要重視肖四肖八選擇題，肖老師出題還是蠻厲害的，因此建議最好刷2-3遍。備考前各大機(jī)構(gòu)也會(huì)出一些模擬題，可以把各個(gè)機(jī)構(gòu)的選擇題都刷一刷，刷的題多了，重點(diǎn)也會(huì)更加清晰。還有在每年10月中旬，各個(gè)機(jī)構(gòu)會(huì)出一些背誦手冊(cè)，可以用來更好地輔助政治知識(shí)點(diǎn)的記憶。腿姐、徐濤、肖壽榮的都不錯(cuò)，沖刺背誦類手冊(cè)的內(nèi)容都比較精煉，可以節(jié)省許多自己整理的時(shí)間，但不建議拿著整本書一字不落地去背誦，很浪費(fèi)時(shí)間且無意義，多翻幾遍，很多知識(shí)點(diǎn)自然就印在腦海里了，翻看過程中注意針對(duì)一些易混淆知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)記憶和查漏補(bǔ)缺。
▲
背誦手冊(cè)中知識(shí)點(diǎn)的分類總結(jié)
02
論述題
?論述題跟著肖四就好了，雖然今年政治有點(diǎn)改革，出現(xiàn)了所謂的“反押題”現(xiàn)象，但是當(dāng)你把肖四吃透并背熟以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)肖四完全足夠了。在考場(chǎng)上，你通過自己背過的那些東西已經(jīng)能夠組織出很多語(yǔ)言，基本的內(nèi)容肖四也都覆蓋了。肖四出來的時(shí)間一般是在12月中上旬，覺得后期專業(yè)課復(fù)習(xí)壓力較大的同學(xué)也可以先背肖八或者腿姐模擬卷中的一些重點(diǎn)。
在拿到肖四的時(shí)候不要直接蒙頭背，記得自己先分析和梳理一遍答案的答題思路與框架，理清邏輯，標(biāo)記關(guān)鍵詞和關(guān)鍵得分句，然后開始有邏輯性地背誦記憶。我當(dāng)時(shí)背政治的時(shí)候有關(guān)注b站上的一個(gè)up主叫空卡空卡空空卡，她的帶背視頻和資料對(duì)我來說還蠻有幫助的，背大題的時(shí)候效率有提高，還有她分享的那些選擇題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之類的資料也可以在碎片時(shí)間大概翻一翻，幫助加深記憶（當(dāng)然這個(gè)因人而異啦，僅作推薦）。
▲
政治論述題背誦資料整理
01
復(fù)習(xí)建議
對(duì)于快題設(shè)計(jì)，我認(rèn)為最重要的是方案的邏輯思考與表達(dá)，重大的快題出題十分靈活，注重考察學(xué)生分析問題和綜合解決問題的能力，形式感并非重點(diǎn)。因此在快題設(shè)計(jì)中切忌主次不分，過于追求形式而忽略對(duì)題目本身的剖析和挖掘
其次，不要犯規(guī)范錯(cuò)誤。
?最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是保證速度。一定要保證自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有圖紙，畢竟如果圖沒畫完，方案做得再好也是不及格的。因此在平時(shí)畫快題的時(shí)候一定要進(jìn)行限時(shí)練習(xí)，把握畫圖速度。一開始畫圖慢的同學(xué)不要過于焦慮和擔(dān)心，我一開始畫圖速度也很慢，畫圖經(jīng)常超時(shí)hh，但是最后通過練習(xí)也做到了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有圖紙。速度的提升需要持續(xù)不斷的練習(xí)，題目練的多了畫的多了，速度自然就會(huì)提起來了。
02
在風(fēng)暴的快題學(xué)習(xí)
在寒假的時(shí)候，我在網(wǎng)上了解到風(fēng)暴的相關(guān)信息，得知這里代課的老師都是重大本校的研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，心里就有種很靠譜的感覺，于是我報(bào)名參加了風(fēng)暴的快題基礎(chǔ)班。通過寒假的快題訓(xùn)練，我對(duì)快題設(shè)計(jì)有了初步的了解和學(xué)習(xí)，我也在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中深刻感受到風(fēng)暴老師過硬的專業(yè)能力以及對(duì)待學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)，于是我決定了報(bào)名風(fēng)暴全程班。
暑期在風(fēng)暴的快題集訓(xùn)是我在快題設(shè)計(jì)上收獲最大的一個(gè)階段。持續(xù)近二十天的高強(qiáng)度訓(xùn)練不僅使我的快題設(shè)計(jì)得到了非常大的進(jìn)步，而且也將我拉入全面?zhèn)淇嫉木o張狀態(tài)之中，對(duì)于后期返校后高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很好的引導(dǎo)作用。
▲
快題日常練習(xí)
風(fēng)暴的快題訓(xùn)練是從每天早上九點(diǎn)開始的，個(gè)人覺得時(shí)間安排太可了～能夠留給大家充足的睡眠時(shí)間，保證每天有良好的學(xué)習(xí)精力。在每天的課程之始，老師都會(huì)結(jié)合課件講解快題設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，下發(fā)任務(wù)書并初步解題，解題后開始讓大家限時(shí)畫圖，晚上6點(diǎn)收?qǐng)D，等到晚飯后再進(jìn)行細(xì)致的題目解析和分組評(píng)圖。從基礎(chǔ)知識(shí)講解到解題再到評(píng)圖的整個(gè)過程，都能深深地感受到老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我們所有不懂的問題，他們都會(huì)一一耐心解答，而且他們經(jīng)常在晚上等到最后一個(gè)同學(xué)離開后自己才離開。在畫圖之余，他們也會(huì)將自己在各方面的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，真的受益頗深。
▲
快題日常練習(xí)
?秋季的快題打卡班開啟了我快題能力的提升階段。在此階段，老師布置的題目難度相對(duì)暑假又提升了幾個(gè)level，涉及到各大高校經(jīng)典考題，涵蓋各大?？碱愋?。初期我在解題的時(shí)候遇到了很多困難，但是在老師的細(xì)致講解后，很多問題都迎刃而解了。考前一個(gè)月我又對(duì)問題較多的題目進(jìn)行了回顧與二次方案設(shè)計(jì)，在此過程中我也切實(shí)地感受到了能力的進(jìn)一步提升。
▲
快題日常練習(xí)
在重大歷年的考題中，不難發(fā)現(xiàn)建筑及規(guī)劃部分經(jīng)常占著不小的比例。因此，備考重大風(fēng)園的快題設(shè)計(jì)除了要掌握景觀設(shè)計(jì)能力以外，還需要具備基礎(chǔ)的規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)能力。我的本科院校建筑基礎(chǔ)比較薄弱，因此我在剛開始接觸建筑設(shè)計(jì)時(shí)遇到了許多問題，但是在風(fēng)暴老師的耐心講解后，我也漸漸掌握了基本的景觀建筑設(shè)計(jì)方法。所以沒有建筑基礎(chǔ)的同學(xué)也不用擔(dān)心，風(fēng)暴快題班有幾天是專門針對(duì)建筑的講解與練習(xí)，通過老師的講解和自己的勤加練習(xí)，建筑設(shè)計(jì)還是比較容易上手的。在規(guī)劃方面，風(fēng)暴也了安排幾天的練習(xí)，通過幾套重大的規(guī)劃真題訓(xùn)練，規(guī)劃快題的設(shè)計(jì)方法也能很好地掌握。在練習(xí)過程中要注意不同類型不同風(fēng)格的建筑的設(shè)計(jì)積累以及規(guī)劃中的設(shè)計(jì)策略文字與小圖的日常積累。
▲
建筑設(shè)計(jì)練習(xí)
▲
同一風(fēng)格不同面積的建筑設(shè)計(jì)
重大的理論涵蓋面較廣，涉及十幾本專業(yè)書和八大規(guī)范等內(nèi)容。主要包括《中國(guó)古典園林史》、《西方園林史——19世紀(jì)之前》、《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》、《日本園林教程》、《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素》、《中國(guó)古典園林分析》、《風(fēng)景園林工程》、《城市公共空間景觀設(shè)計(jì)》（一定要看?。?、《外部空間設(shè)計(jì)》、《交往與空間》等書，此外重大歷年的理論考試中還涉及到了一些植物和生態(tài)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，可以參考一些植物學(xué)、生態(tài)學(xué)相關(guān)的書籍和大學(xué)期間的筆記進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
理論部分的主要特點(diǎn)是內(nèi)容很多且知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎，但是題目的難度比較小。改革之后，理論的題型包括主觀題和客觀題兩部分，側(cè)重考察學(xué)生對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握情況。
由于理論部分的內(nèi)容較多，所以建議大家盡量早一點(diǎn)準(zhǔn)備，畢竟復(fù)習(xí)得越充分，就越能從容自如地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上任何可能出現(xiàn)的題目。
01
復(fù)習(xí)建議
①先瀏覽一遍歷年理論真題，并對(duì)真題進(jìn)行分類總結(jié)。通過對(duì)真題的分類，可以初步了解理論的考察重點(diǎn)，進(jìn)而避免不分主次的盲目閱讀。
▲
依據(jù)年份的真題分類歸納
▲
依據(jù)考頻的真題分類歸納
②通讀所有涉及到的參考書，結(jié)合歷年真題對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行勾畫與標(biāo)記，整理每本書的思維導(dǎo)圖，并針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容適當(dāng)做一些筆記。
▲
理論分類分章節(jié)思維導(dǎo)圖
③系統(tǒng)地整理筆記。這個(gè)階段專業(yè)知識(shí)的整理要全面，一些小的知識(shí)點(diǎn)也不可忽略。在筆記的整理方面，手寫筆記能夠更好地加深知識(shí)點(diǎn)的記憶，但是同時(shí)費(fèi)時(shí)較多。我個(gè)人比較建議以電子筆記為主，采用電子筆記結(jié)合手寫筆記的方式?？梢詫㈦娮永碚撡Y料進(jìn)行歸納整合，然后打印出來，再結(jié)合部分手寫筆記進(jìn)行背誦記憶。
理論背誦資料? ? ? ? ? ? ? 筆記補(bǔ)充
手寫筆記 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?理論習(xí)題
02
在風(fēng)暴的理論學(xué)習(xí)
在參加春季理論班的時(shí)候，老師帶我們梳理了每本書的大體框架，對(duì)重點(diǎn)專業(yè)書的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了講解。
暑假理論班的具體課程安排是：早上下午講授專業(yè)知識(shí)，晚上進(jìn)行習(xí)題練習(xí)與講解。老師帶著我們將所有專業(yè)書的重點(diǎn)知識(shí)都過了一遍，并且分享了整理好的各科復(fù)習(xí)資料。老師整理的理論資料對(duì)我后期復(fù)習(xí)真的帶來了很大幫助，為我省去了大量的整理筆記的時(shí)間，使我后期的理論復(fù)習(xí)更加高效。344理論涉及的書本很多，全部靠自己手寫筆記需要花費(fèi)蠻多時(shí)間的，而且我當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)緊張，因此放棄了全部手寫筆記的做法。我利用風(fēng)暴的理論資料結(jié)合自己之前的筆記，查漏補(bǔ)缺，最終形成了個(gè)人完善的理論復(fù)習(xí)資料。
等到9月份，我將電子筆記打印出來結(jié)合手寫筆記開始背誦記憶，一直到考前共完成了5輪背誦記憶。
▲
電子資料整理匯總
▲
規(guī)范匯總與標(biāo)注
1月-2月
確定了考研院?！卮螅辉诟鞔骯pp上關(guān)注了一些學(xué)習(xí)博主，了解了考研的一些相關(guān)信息和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；報(bào)名了風(fēng)暴全程班，寒假參加了風(fēng)暴的快題班，對(duì)快題設(shè)計(jì)有了初步的了解和學(xué)習(xí)。
3月-6月
英語(yǔ)：堅(jiān)持每天單詞記憶；完成考研語(yǔ)法課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)及梳理總結(jié)；完成閱讀方法論課程的學(xué)習(xí)與歸納總結(jié)。
理論：過了兩遍所有的專業(yè)書籍，并通過分析歷年真題，對(duì)每一本書做了重點(diǎn)標(biāo)記及相應(yīng)的重點(diǎn)筆記。
快題：學(xué)習(xí)和積累剖面圖、立面圖、鳥瞰圖表達(dá)，并進(jìn)行節(jié)點(diǎn)的抄繪與積累。
7月-8月
英語(yǔ)：堅(jiān)持單詞記憶；8月開始每天刷兩篇英語(yǔ)一閱讀真題。
政治：2倍速看政治視頻課，搭配核心考案進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)記，刷1000題并針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶。
理論：參加風(fēng)暴理論班，進(jìn)一步掌握了每本專業(yè)書的整體知識(shí)框架，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的理解；整理風(fēng)暴老師提供的理論資料，結(jié)合自己之前的筆記，查漏補(bǔ)缺，最終整合形成了較完善的理論復(fù)習(xí)資料。
快題：參加風(fēng)暴快題集訓(xùn)，在持續(xù)近20天的集訓(xùn)中，快題設(shè)計(jì)能力取得了很大的進(jìn)步。
9月-10月
英語(yǔ)：堅(jiān)持單詞記憶；近十年英語(yǔ)二真題一刷和二刷；10月開始每周完成2篇完型和翻譯練習(xí)。
政治：1000題二刷三刷
理論：完成理論一輪和二輪背誦
快題：每周一套快題訓(xùn)練
11月
英語(yǔ)：堅(jiān)持單詞記憶；作文練習(xí)和積累；每周完成兩篇翻譯、完型、新題型真題練習(xí)；11月中旬開始2套英語(yǔ)真題模擬練習(xí)
政治：肖八選擇題二刷，結(jié)合沖刺背誦手冊(cè)，對(duì)易混淆知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)記憶。
理論：完成第三輪理論背誦
快題：每周一套快題訓(xùn)練，回顧自己之前畫的圖，根據(jù)風(fēng)暴老師的講解，對(duì)問題較多的方案和比較有價(jià)值的題目進(jìn)行二次方案設(shè)計(jì)與繪制。
12月
英語(yǔ)：堅(jiān)持單詞記憶；英語(yǔ)作文表達(dá)及模板套話背誦；2套英語(yǔ)真題模擬
政治：肖四選擇題二刷，刷各大機(jī)構(gòu)選擇題，政治論述題梳理與背誦
理論：回顧思維導(dǎo)圖，進(jìn)行四輪五輪理論背誦，
快題：12月初每天限時(shí)進(jìn)行整套快題練習(xí)（持續(xù)一周），考前3天再次限時(shí)6小時(shí)模擬快題考試。
? ? ? ??
01
目標(biāo)成績(jī)定高一點(diǎn)
畢竟現(xiàn)在考研越來越卷，想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，首先就得高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。而且高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)目標(biāo)可以更好地調(diào)動(dòng)你的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)也能在考試中留出更多的彈性和退路，即便在考場(chǎng)上出現(xiàn)發(fā)揮失常等狀況，結(jié)果也不至于太糟。我在考專業(yè)課的時(shí)候了就出了一點(diǎn)狀況，emm當(dāng)時(shí)考完整個(gè)人都有點(diǎn)emo了。但是成績(jī)出來并不算太糟，雖然沒有達(dá)到我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，但也好在沒有影響到復(fù)試。
02
規(guī)律作息，保持足夠的睡眠
規(guī)律作息，保持足夠的睡眠。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),白天的精力會(huì)變得越來越充沛，學(xué)習(xí)效率也更高。
03
學(xué)習(xí)規(guī)劃要有彈性
要留出足夠的空白時(shí)間。復(fù)習(xí)的過程中難免會(huì)有一些突發(fā)事件干擾到學(xué)習(xí)，比如自己生病、給朋友幫忙之類的。因此，做學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要留出一些時(shí)間以應(yīng)對(duì)種種狀況，避免計(jì)劃的實(shí)施受到種種阻礙。
04
效率第一
考研復(fù)習(xí)時(shí)間很緊張，許多同學(xué)在備戰(zhàn)期間還要參加學(xué)校專業(yè)課考試和外出實(shí)習(xí)，因此時(shí)間的高效利用非常重要。在效率方面，首先要保持專注度，考研期間把興趣愛好什么的都通通收一收，桃花也掐一掐，要心無旁騖、一心一意地備考；其次，充分利用整理好的一些資料，進(jìn)行歸納總結(jié)為自己所用，最大化地節(jié)省時(shí)間，從而提升學(xué)習(xí)效率。
05
勞逸結(jié)合
學(xué)累了的時(shí)候不要硬學(xué)，不但沒效率，而且會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)滋生厭惡和抵觸情緒。覺得累的時(shí)候就適當(dāng)放松放松，聽聽音樂、遛遛彎兒、和朋友約個(gè)飯。我每周會(huì)給自己放半天假來看看綜藝，出去和朋友恰個(gè)飯什么的，晚上再好好補(bǔ)個(gè)覺，第二天去學(xué)習(xí)的時(shí)候狀態(tài)就hin在線，學(xué)習(xí)效率立馬up。
06
注重個(gè)人思考和總結(jié)
網(wǎng)上有很多考研學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)分享，但是不要盲目跟風(fēng)和生搬硬套，從自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個(gè)人習(xí)慣出發(fā)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)個(gè)人在不同階段的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行靈活調(diào)整。網(wǎng)絡(luò)上及各大機(jī)構(gòu)也有許多考研的相關(guān)復(fù)習(xí)資料，但是不要直接拿著資料去背，要有自己的思考過程和梳理總結(jié)，這樣才能更好地消化知識(shí)，從而達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
07
充分研究真題，利用好真題
通過對(duì)真題的研究分析來把握出題人的出題意圖，明確考察的主要方向與重點(diǎn)，進(jìn)而指導(dǎo)后期復(fù)習(xí)更加高效。
08
重復(fù)重復(fù)再重復(fù)
對(duì)于需要背誦的知識(shí)點(diǎn)，重復(fù)是最好的方法。不論是英語(yǔ)單詞還是理論知識(shí)點(diǎn)的記憶，長(zhǎng)時(shí)間不看都很容易遺忘，因此需要反復(fù)的溫習(xí)?？梢砸罁?jù)艾賓浩斯遺忘曲線或每隔幾天進(jìn)行復(fù)習(xí)，應(yīng)根據(jù)個(gè)人記憶情況靈活安排。背理論的時(shí)候也可以在每天晚上把第二天要背誦的內(nèi)容大概看一遍，第二天早上背的時(shí)候速度會(huì)快很多，第二天晚上再將白天背過的知識(shí)點(diǎn)大概過一遍，能夠加深記憶，讓知識(shí)點(diǎn)記得更加牢固。
09
相信自己，保持好心態(tài)
考研過程中難免會(huì)產(chǎn)生一些焦慮情緒，我也一樣，但是一定要及時(shí)調(diào)節(jié)焦慮情緒，否則會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大影響。許多同學(xué)焦慮的源頭在于不相信自己，覺得自己做不到。每次當(dāng)你陷入自我懷疑的時(shí)候就想想你曾經(jīng)做過的厲害的事兒，比如學(xué)會(huì)了一些技能或者解決了一件很難處理的問題等，然后再反過來想想，自己既然能做到那么多困難的事，那考研這件事為什么做不到呢？那么多基礎(chǔ)差的同學(xué)都能成功上岸，那為什么我不可以呢？
在備考過程中，每當(dāng)我陷入自我懷疑的時(shí)候，我就會(huì)努力回想自己以前做過的事。比如我喜歡唱歌，大一的時(shí)候我很害怕上臺(tái)，一上臺(tái)就緊張得不行，各種手抖和忘詞，但是我還是不斷地逼自己上臺(tái)，在一次次的上臺(tái)表演后，我克服了心理障礙，可能是丟人丟多了就無所畏懼了hh。到后來駐唱的時(shí)候，有時(shí)候忘了詞我也能絲毫不慌地“即興造句”，整個(gè)人變得自信從容了許多。大一的時(shí)候我覺得許多比賽可望不可即，對(duì)于拿獎(jiǎng)更是完全沒想過。但是后面通過自己的努力嘗試與持續(xù)的付出，我獲得了大大小小的30多個(gè)證書。每每想起這些事，我就會(huì)給自己打氣，那么多困難的事自己都解決了，那考研又有什么好怕的呢？通過不斷地給自己以積極的心理暗示，我建立起了牢固的自信心，這也促使我在備考過程中始終保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
▲
大學(xué)期間的部分獲獎(jiǎng)證書(=^▽^=)
10
堅(jiān)持
最后，也是最重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持。我看到身邊有不少同學(xué)堅(jiān)持到考前一個(gè)月卻放棄了，真的覺得很可惜，很多事情你連試都沒有試你怎么知道能不能做到呢？堅(jiān)定信心，全力以赴地堅(jiān)持到最后一刻，你會(huì)成為笑到最后的人。
總有人要贏，那為什么不能是你？
二十出頭的我們有無限可能，所以請(qǐng)不要給自己設(shè)限，相信自己，勇敢堅(jiān)定地向前，全力以赴地奔跑，你終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)！
預(yù)祝大家都能成功上岸，在漫漫考研路中遇見更好的自己～～
